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人教版道德与法治八年级上册教学计划.pdf

上传人:w****g 文档编号:10483332 上传时间:2025-05-30 格式:PDF 页数:8 大小:131.28KB
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资源描述
人人教教版版道道德德与与法法治治八八年年级级上上册册教教学学计计划划一一、指指导导思思想想坚持正确的思想导向,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;全面贯彻党的教育方针;坚持正面教育的原则;弘扬社会主义主旋律。根据党的教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的实施,大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,以我们五河县教体局提出的“以学生为主,以学习为主,以学力为主”为主线,以“提高学生思想道德品质”为重点,进一步提高学生的思想道德素质和科学文化素养。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。二二、学学情情分分析析八年级学生女同学爱学上进,但部分男同学虽很聪明,但学习劲头不足,对于道德与法治这门学科,基础知识及书写方面对他们来说是弱项,究其原因是认识不到位,这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好,学以致用恰恰是他们的弱点,这就需要让他们知道道德与法治这门学科不单需要记忆一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解,这需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、及时发现,采取行之有效的方法对症下药,以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。三三、教教材材分分析析本册书包含四个单元十课的内容,第一单元,走进社会生活 分为两课,丰富的社会生活和网络生活新空间,善于与人交流合作,努力建立良好的人际关系。本单元为后三个单元起到铺垫的作用,所以在整册教材中举足轻重。教学重点是 让学生了解人与社会的关系 以及如何合理利用网络 。教学难点是 懂得如何在社会中成长和理解网络提供的新空间。第二单元,遵守社会规则 分为三课社会生活离不开秩序、社会生活讲道德和做守法的公民,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;。尊重他人,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。他是对上一单元内容的承接,也是本册教材内容的重点之一。教学重点是引导学生在理解规则重要性的基础上自觉遵守规则,礼貌诚信待人,同时也要在理解违法的危害性的基础上预防犯罪。教学难点是 理解各个规则的重要性,理解法不可违。第三单元,承担社会责任分为两课责任与角色同在和积极奉献社会。帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社会的能力,使他们终身受益。本单元教学重点是加强学生对责任的认识,勇于承担社会责任,教学难点是让学生认识到为社会服务。本单元为下一单元的知识提供了理论依据。第四单元 维护国家利益,共分为三课国家利益至上、树立整体国家安全观、建设美好祖国,本单元是整册教材的重点内容,教学重点是让学生理解国家安全的重要性,教学难点是激发学生为建设祖国贡献力量的情感。四四、总总体体教教学学目目标标:(一)情感态度价值观目标养成尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心。树立规则意识、法制观念,有公共精神,增强公民意识。(二)能力目标学会调控自己的情绪,能够自我调适、自我控制。逐步掌握交往与沟通的技能,学习参与社会公共生活的方法。学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益(三)我们要正确处理人际关系,养成提高自己的沟通能力,在具体情境中与人流畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系。让我们了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活。进一步理解和把握如何友好交往、关心他人、关爱社会,做一个诚信守信的人。自觉遵守社会规则,遵纪守法,能够利用法律保护自己。关心国家大事,坚持国家利益至上,维护国家的安全,荣誉和利益。五五、教教学学重重难难点点 重重点点 重点:养成亲生活的行为,合理利用网络,维护秩序需要规则,做文明礼貌的人如何加强自我防范,承担责任的代价与回报正确认识国家利益,实干创造未来难点:理性参与网络生活,维护和改进规则践行诚信,有勇有谋,应对犯罪如何关爱他人 如何捍卫国家利益履行维护国家安全的义务六六、教教学学措措施施1树立正确的教学观,以培养人为目的,为人师表,寓教于乐,促进学生身心健康成长。教师要努力掌握教育新技术,充分利用我校有限的多媒体资源。精心组织课堂教学,精心组织课外实践活动。2按学校的要求,认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法,做到心中有书,熟练掌握教材,努力学习。深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。3认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。4搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作5认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分析原因,建立自信心,做到因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。七七、教教学学进进度度教教学学内内容容 周周期期第第一一课课丰丰富富的的社社会会生生活活第第一一框框 第第一一周周第第一一课课第第二二框框在在社社会会生生活活中中成成长长 第第二二周周第第二二课课网网络络生生活活新新空空间间 第第三三周周第第三三课课社社会会生生活活离离不不开开规规则则 第第四四周周第第四四课课第第一一框框尊尊重重他他人人 第第五五周周(国国庆庆节节)第第四四课课第第二二第第三三框框 第第六六周周第第五五课课做做守守法法的的公公民民一一二二框框 第第七七周周第第五五课课第第三三框框善善用用法法律律 (单单元元复复习习一一节节)第第八八周周第第六六课课责责任任与与角角色色同同在在 第第九九周周期期中中复复习习 第第十十周周期期中中考考试试 讲讲评评试试卷卷 第第十十一一周周第第七七课课积积极极奉奉献献社社会会 第第十十二二周周第第三三单单元元复复习习 第第十十三三周周第第八八课课国国家家利利益益至至上上 第第十十四四周周第第九九课课树树立立总总体体国国家家安安全全观观 第第十十五五周周第第十十课课建建设设美美好好祖祖国国 第第十十六六周周第第四四单单元元复复习习 第第十十七七周周期期末末复复习习 第第十十八八周周(元元旦旦)期期末末复复习习 第第十十九九周周期期末末考考试试 第第二二十十周周第第一一单单元元备备课课教材分析:第一单元,走进社会生活 分为两课,丰富的社会生活和网络生活新空间,善于与人交流合作,努力建立良好的人际关系。本单元为后三个单元起到铺垫的作用,所以在整册教材中举足轻重。随着经济全球化深入发展,社会信息化持续推进,社会生活空间极大延展,社会生活内容更加丰富,社会交往形式更加多样,这位我们的发展提供了更多的可能,也对我们的成长提出了更高要求。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”置身于前所未有的广阔天地,我们要主动融入绚丽多彩的社会生活,树立积极的生活态度,学会互助关爱、合作共享,承担起我们作为社会成员的责任。教学重点:让学生了解人与社会的关系 以及如何合理利用网络。教学难点:懂得如何在社会中成长和理解网络提供的新空间。教学措施:1、认真钻研教材,以前教材的逻辑思路,整体框架结构。2、理论联系实际,由于本单元的内容,理论色彩较浓,学生理解起来就要吃力,也不利于调动学生学习积极性,所以要收集大量的现实素材,从历史地理等各个方面提升学习嗯学生的理解能力,学会学以致用。3、培养学生的阅读能力,引导学生学会自主学习,合作学习和探究学习。4、要学生关注新闻,关注一些国家政策,有利于学生对所学知识的理解和掌握,对一些重点内容,要通过多种方式进行检测,例如课前提问课后听写练习题检测学生之间要督促考察等。教学课时:4 课时 土左旗第二中学土左旗第二中学初二道德与法治教案初二道德与法治教案 姓名:姓名:时间:时间:所带班级:所带班级:
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