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校园情景剧范文(通用11篇)
校园情景剧篇1
道具准备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张
人物:解说员、老师、学生三个(甲;文静优雅,学习认真,严谨;乙;调皮捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙;学校里面的;小混混;,没有奋斗目标,在学校度日如年;)
旁白:这是西阳中学八年级的一个班,接下来即将开始张老师的一堂语文课,我们一起来看他们班这些可爱的学生们。
甲:在课前正在埋头预习课本,显得认真而从容。
乙:如果真的有一天,我的老爸给我很多钱,如果真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上;(斜坐在课桌上,唱)
丙:行了行了,就你这小样,还想有很多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。
乙:你说啥,你怎么骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口)
甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样子)。你说你们两个,一个是白日做梦,一个是稀里糊涂的,也不知道一天趁着现在美好的时光,多学点东西,去追求一个好的未来,只说不做能出息吗?没有理想,度日如年的在学校能有出息吗,你们出息啦,太阳会从西边升起来,东边落下去?(意味深长的说,并用手从东边划过到西边)
乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自己谋幸福啊,一天过得好自在,他为别人造噪音啊,影响他人不理睬。(自己编调子,唱出来)
丙:我呀,没有甲那么优秀的成绩,当然也更没有乙的傻样(起身,用手点着乙的头),我的生活是
乙,甲一起唱:世上只有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡--得--好!
旁白:叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响起。
老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜)
三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫,错位喊),老师说同学们好,请坐。
老师领读:学而时习之,不亦说乎;行有余力,则以学文;敏而好学,不耻下问;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
甲:认真跟读;乙:头埋在桌子下偷偷玩手机;丙:俯首桌子,睡得呼呼。(伴有轻微的呼噜声)
张老师:乙
乙:哦,仓促起立
老师:我看过这样一幅漫画,一只老鼠,将自己的尾巴接到电脑上,人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦,因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊?
乙:(低头不语)
老师:还是咱们的丙同学好啊,你们看看人家,两耳不闻课堂语,一心只读周公梦啊。
旁白:初中时代是多么美好啊,这里充满了欢乐,充满了我们羞涩的回忆,这也正就是我们的今天呀,有人说,少壮不努力,老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝,转眼又是一个十年,十年后
甲:在初中时我刻苦学习,终于考上了平凉一中,又考上中南大学,毕业后,现在到一家很大很大的公司上班,有宝马开,有别墅住,生活还算可以乙:唉,我爸当初没有给了我很多钱,现如今啊,我再也没有做过白日梦,因为白天我都是开着自己的拖拉机,耕田种地,为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。
丙:等我一觉睡醒,老师不见了,周公不见了,只有我找不到方向的迷茫!
甲,乙,丙:世上没有后悔药,只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说)
鞠躬,退下。
校园情景剧篇2
第一幕
时间:早上6∶00多钟
人物:我、小a
地点:大街上
小a一大早便把我从被窝中拖出去跑步,大街上人还不多,我们俩相伴而跑。
小a:“这次体考,我一定要拿满分。”
我(疑惑的看了他一眼):“真的?”
小a(胸有成竹):“一定会的。”
小a飞快的往前跑,把我抛在了后面。
画外音:小a如此有信心,作为朋友的我当然高兴,但不知他会不会坚持下去?第二幕
时间:星期六的早上8∶00钟。
人物:a、我
地点:小a家里
小a(垂头丧气):“唉,模拟体考我才得了16分,连及格线都不到。”
我(鼓励道):“不要灰心嘛,加油就是。”
小a伤心的摇着头
小a(突然想起什么似的,很高兴):“有了,我不参加体考了。”
我(不敢相信自己的耳朵):“什么!?”
小a(解释道):“反正我模拟体考也只捞了16分,真正体考时也多不了几分,还不如在其它科目上下功夫,多得分,你说呢?”
我(若有所思的点头):“也许,这样做还不错。”
小a(高兴极了):“这是我的起点,我会努力的(拉着我的手)走,帮我复习去。”
我帮小a从早上9∶00钟复习到晚上8∶00钟,小a不停的问问题,我不停的给他,看样子,他真要从起点出发了!
画外音:小a找到了自己的起点,令人可喜可贺,但不知道他还会不会像上次那样呢?第三幕
时间:晚上11∶00
人物:小a、我、小a妈妈
地点:小a的房里
帮小a复习了2个多星期了,再过1个多月就该中考了
小a(低着头):“这次失误了。”
小a妈妈(生气的指着卷子):“失误!你瞧瞧,你那可怜的38分哟!”
我(接过卷子看):“不要灰心,也许你的学习方法没有掌握好呢?”
小a的妈妈气鼓鼓的走出书房,一路走一路骂
小a(唉叹道):“我不是学习的料。”
小a想起了什么似的,从包里翻出一张纸,上面印有:艺体特长可加分
小a(哀求似的看着我):“瞧,这儿写着艺体特长可加分呢,你不是钢琴已到了8级,教教我吧。”
我:“你不是有了起点吗?怎么又改了!”
小a:“起点也会变的,求你了。(美滋滋的说)如果我钢琴能练到十级,也许会加不少的。”
我经不起小a的恳求,最终答应了。
画外音:“小a又改起点了,这次学琴又会怎样呢?第四幕
时间:晚上12∶00钟
人物:小a,我
地点:我家钢琴室
小a(烦躁的乱按了一通琴键):“学琴怎么这么难,我天天苦练到12∶00钟,却还哆啦咪。”
我(耐心劝导):“学琴的人都是这样过来的。”
小a(看了看琴谱):“我不是学琴的料,原以为学琴比学习好玩,哪知这么难(顿了一)这样吧,你教我学设计,我知道你会的,将来我考不上高中,就可以靠这门手艺填饱肚子了”
我(吃惊极了):“怎么又学设计了?”
小a(无所谓):“不是说了吗,起点会变的,不总是固定的。”
我听了差点没有晕过去,小a又改起点了!
画外音:小a不停的想立起点又不停的改,他像一只旋转的木马,从起点又轮回到起点,永远只在那一团打转,没有向前进。我们一定不要做像小a一样的木马!———幕落·剧终
校园情景剧篇3
人物:团支书,小艾,小玲
场景:教室
团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。。。同。。。同什么们!请大家听我说一句!
二人:说吧。
团支书:你们听不听啊?
二人:听着呢!
团支书:真的听?
二人:真的!
团支书:确定?
二人:确定。
团支书:不反悔?
二人:不反悔。
团支书:你们是认真的?没骗我?
二人:你说不说啊?
团支书:噢,我开始说了!----我要说什么来的?
二人晕倒。校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词
团支书:啊!!!!对了!
二人坐起。
团支书:我真的忘了我要说什么!
二人又晕倒。
团支书:好了,言归传正,你们再不能醉死梦生了!你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。。。好好改过,抵制日货!
小玲:这都什么乱七八糟的!
团支书:小玲!你为什么上课要睡觉?
小玲:我困故我睡!
团支书:你为什么不在宿舍睡?
小玲:我也想啊!可老师不让走!
团支书:你就不能下课睡?
小玲:我下课了也睡!
团支书:那你晚上做什么?
小玲:你晚上做什么?
团支书:睡觉啊!校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词
小玲:我们这个习性一样!
团支书:你除了睡觉还做什么?
小玲:很重要的事!----吃饭!
团支书:那学习怎么办?
小玲:我也想咨询这个问题呢!
团支书:同学!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉?
小玲:是啊!
团支书:就不能一晚到天睡吗?
小玲晕倒。
小艾:哈哈哈!
团支书:小艾,你怎么总是玩游戏?
小艾:心理需要!
团支书:游戏有什么好玩的?课余时间玩玩就算了!最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有!告诉你老师很生气,后果很严重!
团支书:同学们,同窗们,同志们,同――
二人:你就直说吧!
团支书:同什么们!
二人晕倒。
团支书:燃烧我们的青春吧!
小玲:没火柴!
团支书:努力奋进吧!
小艾:没力气!
团支书:来来来,我们一起用功吧!
二人趴下:唉!
团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们――――
下课铃响。
团支书:――――吃饭去!
二人:耶!
校园情景剧篇4
《给我们一个希望》
时间:现代
地点:山里的一间破旧的小教室
人物:贝贝水稻刀子
(教室里空无一人,只有贝贝一个人拿着粉笔在黑板上胡乱涂鸦)
贝贝:(自言自语)偏心,偏心!偏心……(对着黑板不禁小声啜泣起来)
(水稻和刀子悄声在门口发现了她,偷望着)
刀子:(装出老师的声音)张贝贝,放学了还不回家在这干什么?
贝贝:啊?(猛得一惊,赶紧擦干脸上的泪水)老师,我……(发觉教室里没有人,便向门口移动)
刀子:(猛得跳出)哈!
贝贝:啊!臭刀子,烂刀子,又这样吓我!(追打起来)别跑!
刀子:哈哈,好了好了,我勇于认错还不行啊?别打了……喂,死水稻,救我啊!
水稻:你活该!谁让你使坏心眼吓她的?你又不是不知道咱贝贝天不怕地不怕,就怕她老师!
刀子:啊!张贝贝,你要是再打我就不教你写作文了!
(贝贝立刻住了手)
水稻:贝贝,别理他。人都走了,你怎么还一个人在这儿?我们一看你没回家就往这跑了,没想到还真逮到你了。
刀子:对了,你刚一个人在这自言自语些什么啊?像个白痴一样!
贝贝:你才白痴,(重又想到刚才的伤心事)老师偏心,小佳的作文都没我写的好,但她的分数比我还高。不就是因为她爸爸是村长吗?偏心,坏蛋!
水稻:你胡说什么?不懂事的丫头!
贝贝:我怎么胡说了,这就是事实嘛!你懂什么?成天就会种水稻,什么都不懂。
水稻:我是什么都不懂,我没读过书,不知道怎么写作文,也不知道分数高低有什么用,但我至少知道什么话该说什么话不该说!再说……种水稻怎么了?那个袁伯伯不是还靠研究水稻出名的吗?
(沉默下来)
刀子:(对水稻)原来袁隆平是研究你出名的啊?那从今天起我倒要好好研究研究你了,哈哈……(对贝贝)我看你以后就叫白贝贝行了,不就是分数吗?来,把作文拿来,我给你加几分。(看两个人还是不说话)哎,没劲,你们就以这样的方式欢送我啊?
贝贝:对了,你什么时候走?
刀子:快啦,都准备好了,就这两天了吧,我不管这些事,都看我妈安排了。
贝贝:你真好,可以去城里念书,城里还有图书馆,里面什么样的书都有,又不要钱,这样就可以带上饭一直呆在里面不出来了。
刀子:你以为我是你啊?我在那呆上三年说不定都不知道那鬼地方在哪呢。
贝贝:你……
刀子:好啦,好啦,我知道,我一定用功刻苦,珍惜这种难得的机会,发奋图强,做祖国未来的有用栋梁!
水稻:祝你早日成为栋梁,我只要能是棵坚实的水稻就行了。
贝贝:水稻,你现在就是最棒最强健的水稻了,刚刚是我不好,对不起啊!]
水稻:呵呵,没什么,能跟你们这些有文化又懂那么多的人成为朋友,我真的很高兴。刀子,要来看我们啊。
贝贝:刀子,我们三个人好象还从来没缺过,现在你要走了,我们两个可高兴了,呵呵,一点都没舍不得,你到了城里的学校记得好好读书,把我们俩的那份也一块儿学来,呵呵……然后,把学到的东西写到信里,寄给我们!
刀子:(有点想哭)知道了知道了,唧唧喳喳的,比我妈还罗嗦。(转过身去)
水稻:刀子…….
刀子:(转回身,低头拉起他们的手就走)走,带你们去个地方。
(转成了学校后面的小山坡上)
刀子:(气喘吁吁)来,来喊几声,来个约定,想个口号什么的。
水稻:和谁的约定?
贝贝:和未来的约定!
刀子:对!和未来的约定!(对着山下,大喊)我,刀子,要成为全城第一把刀!我要成为最最出色的外科医生!我一定可以!
贝贝:我,张贝贝,要成为一个好作家,写好多好多山里的故事,把希望带进山里,我也一定可以!
水稻:我,我……
刀子:来啊,水稻,你也可以的,大声喊出来!
贝贝:水稻,我相信你!
水稻:啊——我,水稻,要为山里人研制出最好的水稻,和袁伯伯一样,做山里人的希望!我可以!
刀子:哈哈,好样的,来,跟我喊,只要我足够努力!
两人:只要我足够努力!
刀子:没有什么不可以!
两人:没有什么不可以!
(三人拉着手迎着大风,对着山下发出心底最真的誓言)
贝贝:(独白)时间过得好快啊,还有两天就是你离开的第二年了,刀子,我和水稻都很好,就是很想你。经过了那么长时间该和同学老师相处惯了吧?呵呵,真羡慕你,要好好加油,我们等着你,等你和希望一起回来。记得我们的约定:只要我足够努力,没有什么不可以!只要我足够努力!
时间:两年后
地点人物均同上
(空荡荡的教室里只有水稻一个坐在那看着黑板发呆)
刀子:稻稻!(冲上前去,猛得抱住)啊!想死我了,咱稻稻可真是一点都没变!
水稻:哈哈,你不还跟以前一样,没个正经。
刀子:怎能叫不正经?那就大自然特有的真实奔放,城里人想有还没有呢。
水稻:这两年你是一次都没回来,还以为这次见到你会有什么大改变呢,怎么也没染回点城里人的气质啊?
刀子:喂,怎么一来就数落我?我给你寄的校服呢?不是在信里说要你今天穿上的吗?看我的!(指指身上的校服)
水稻:好看,呵呵,我没舍得穿,挂在家里呢。
刀子:你呀!婆婆妈妈,我可是特意多买了两套的,一件给了你,另一件给了贝贝,都被我们班同学笑话死了,说我买了女生的校服回家偷着穿。对了,贝贝呢?怎么还没来?这蜗牛本性我看是够呛了,走,去她家。
水稻:(拦下刀子)刀子,先……先不急,她会来的,咱俩先聊聊吧。
刀子:搞什么啊?说过三个人一个不准少的,真是的!
水稻:你这脾气倒也变大了,说不定她家里有事耽误了,或者是……她,她正在打扮,一会一定就来了。
刀子:我也不是发脾气,就是真的挺想她,好,就在这大本营等吧,等她来了我可要好好教训教训她,这两年,她给我写了这么一大叠信,(用了个很多的手势)可一开始那几封字还写的挺不错的,到了后面简直拿不出一封象样的了,不是错别字就是东倒西歪的,比看天书还难懂!还想当作家呢,真不象话!
水稻:她已经很不容易了……
刀子:你可别护着她,这种字三岁的小孩都写的比她清楚!这不是在应付我吗?
水稻:她……
刀子:(并未察觉他的异常)这次回来,我,我不想回去了。
水稻:什么?不回去了?
刀子:恩,不想念了,太累了,城里人不像山里人那么简单,相处起来好累,而且一个个学习都好,又多才多艺的。根本没法跟的上。
水稻:不想念了?你开什么玩笑?我不听你那些大道理,不行,你必须要念下去,难道你就准备窝在这个山里?
刀子:山里有什么不好的?而且,还可以和你们在一起。
水稻:我告诉你,你想都别想!你必须回学校去!
刀子:(从未见水稻如此气愤过)水稻,你怎么了?我回山里怎么了?你们都为山里做事,我就不可以了?
水稻:你要成为的是个医生,在山里能学到什么本事?
刀子:那我就不当医生了,我也和你一样研究庄稼什么的。
水稻:刀子!你给我听着,你要是再说这种话,我就当没你这个朋友!
刀子:你简直莫名其妙!我去哪里,学不学医,你紧张个什么劲?你就这么看不起山里,别忘了你们还是山里出生山里长大的呢?城市对你就那么重要?
水稻:你……
刀子:我怎么了?如果你觉得我说的都不对,那你说啊,你说为什么?
水稻:因为……
刀子:因为什么?说啊!
水稻:因为贝贝!
刀子:贝贝?贝贝怎么了?
水稻:贝贝……她一直很希望你能在城里学到东西,将来能成为好医生,你知道的……
刀子:水稻,你别瞒我了,告诉我,贝贝怎么了?她怎么还没来?
水稻:她……她,她瞎了,看不见了。
刀子:什么?(默然,猛得回过神来)你别耍我!你要是敢跟我开这种玩笑,我一定揍你!(一把拽过他的衣领,大吼)你信不信?
水稻:我没骗你,我瞒不住你……(感觉到刀子的手渐渐松了)那天她从田里回来,天下起了大雨,她拼命地跑,不小心拌在了一块石头上,整个人就滚到山下去了,等我们找到她的时候,她已经昏过去了,等了三天,她终于醒了,可是,看不见了……(平静地说完却忍不住啜泣起来)但她很快就振作起来了,她还是每天坚持给你写信,怕你没有她的消息会乱想,怕你学习上会分心,她就这样给你写信,写了一年了……
刀子:(不可置信得自语着)为什么不告诉我,(大吼)为什么不告诉我?
水稻:她都看不见了还坚持给你写信,你说她怎么会让我们告诉你?你给他写的信都是请徐老师给她念的,她根本不知道你今天会回来,我没办法告诉她……
刀子:我这个白痴,我这个白痴……
水稻:家里没有钱,山里也没有这个条件给她治疗,刀子,你不是要成为最最出色的外科医生吗?不要放弃,一定不能放弃……就算为了贝贝的眼睛,你也不能放弃,她总说,她要坚持到你成功的那天,只要你成功了,她的光明也就回来了。刀子,她等得了,等得了的,你不能放弃……
(刀子从包里拿出那一叠信,看着歪歪扭扭的字迹,说不出一句话来。只是一片沉静)
贝贝:(在离教室有段距离的地方)水稻,水稻,在吗?水稻!
水稻:(猛然惊醒)她怎么来了?刀子,你别出声,会吓到她的。
(刀子猛然站了起来,只是静静地站在一边,极力抑制住复杂的心情,等待着贝贝的出现,心跳越来越快,桌上的信撒在了地上,一地都是。)
(在他们眼前出现的是一身蓝白校服的贝贝,摸索着向前走着)
水稻:(回过神来)贝贝,我在,你小心点。(拉住她的手)你怎么来了?
贝贝:你在怎么都不出声啊?我刚去了你家,阿姨说你来这了,我就来啦,呵呵,你快看,刀子给我寄的校服,好看吗?我穿上它第一个就想到给你看了。刀子说,城市学校里的女孩都这么穿,我穿着……是不是不好看?
水稻:好看,好看,真好看,比任何一个女孩穿着都好看!
贝贝:真的吗?
水稻:恩,真的,不骗人。
贝贝:呵呵,那你呢?(伸手去摸)你怎么没穿?
水稻:我……我不舍得穿。
贝贝:呵呵,要是让刀子知道了,又要骂你婆婆妈妈了。对了,水稻,帮我绑两个辫子吧,我看不见。
水稻:好——(正欲上前,却被一旁的刀子拦下了,他明白了刀子的意思,留在了一边)
(刀子把贝贝按在椅子上,站在她身后,为她编着辫子)
贝贝:刀子说,在学校里老师是不允许学生披头散发的,一定要绑起来,这样才像个学生的样子。不能让妈妈看到我这个样子,她又会伤心了。但如果我这个样子站到刀子旁边他肯定认不出我来,呵呵。
(猛得感觉到刀子双手的颤动)水稻,你怎么了?怎么在发抖?
(绑完后,刀子背过身去)
水稻:我没事,绑好了。
贝贝:呵呵,如果有个相机就好了,就能拍下我现在的样子给刀子看了。(突然沉静下来,朝着黑板走去,拿起粉笔写下一行字:只要我足够努力,没有什么不可以)水稻,我好想刀子!
水稻:贝贝,你别灰心,总有一天你会看到他的。
贝贝:你忘啦,刀子会成为最出色的外科医生,他就能把我的眼睛治好了,而你是水稻专家,我就能一辈子不愁没饭吃了,哈哈,真好!(脚碰到了地上的信,立刻蹲下,捡了起来)是信,信!
刀子:贝贝,我,我是……刀子,我回来了。
贝贝:(手里的信掉在了地上)刀……刀子?(伸手摸到了刀子的脸)
刀子:是,是我。
贝贝:可惜,我看不见你……
(刀子,拉过贝贝,用身体整个托起了她,背着她向外跑去)
刀子:你一定会看见的!
(刀子背着贝贝,奔上了那个小山坡,水稻紧跟其后)
刀子:(气喘吁吁,却努力让自己平静下来)贝贝,你看见了吗?
贝贝:(大喊)我看见了!我看见了!我看见了对面的山,对面的树,还看到山底下的人,还有天上飞的鸟!
刀子:(大吼)我,刀子,要成为最出色的医生,为张贝贝治好眼睛,我要让她看清这个世界!
水稻:(大吼)我,水稻,要成为最棒的农业专家,让张贝贝一辈子都能吃上最好的大米!
贝贝:(从刀子的背上下来,带着泪大吼)我张贝贝,一定要坚强振作,要成为作家……最棒的作家,为我最好的两个朋友写出最好的希望!
刀子:来,(大喊)只要我们努力!
水稻:(大喊)只要我们努力!
(他们等待着贝贝的回答,而贝贝只是站在中间没有回话)
两人:(又一次大喊)只要我们足够努力!
贝贝:(大喊)没有什么不可以!
(终于,三个人紧紧团抱在一起)
(完)
校园情景剧篇5
中小学正能量校园小品剧本《爱我校园》
(全班同学就坐,班长在讲台上宣布事情)
班长:同学们,现在学校正在组织“爱我校园”的活动,要求每个班自己组织一次有意义的活动。咱们班的学习委员提议打扫卫生。一来,是因为这个比较简单,大家都会,二来,这样能够切实的改善校园卫生,对大家都有好处。同时,我们还要对保持良好的校园环境的重要性进行宣传!
A同学(东北话):又是学习委员出的馊主意吧?你咋这样呢?一点创意也没有。
B同学(南方口音):就是啊,想出这种主意,猪脑啊?
学习委员:那你们怎么不想啊?
A:让我们想?那还选你当学习委员干啥啊?
班长:看来大家意见很多啊!那你们说说你们有什么想法……
(全班安静,等待片刻)
班长:一让你们说话就哑巴,没出息样儿!有没有人说话?倒是吱一声啊?
全班:吱――――
班长:既然大家都没有话说,那就这么定了。我现在开始分配任务。A,你带一组同学负责打扫教室。
A:所有的教室?你这不是要我命呢吗?
班长:那好吧,你不愿意干是吧?那就刷厕所吧,这个你应该喜欢。便宜你一下,让你扫女厕。
A:算了,我还是扫教室吧!
班长:B,你带一组同学去打扫食堂到教学楼的这条马路,其实路上也不是很脏,每天都有人打扫的,只是这样我们能体会一下人家的辛苦,以后才会珍惜别人的劳动成果,对吧?
B:对,对,太对了。那你怎么不干啊?
班长:我?我还有更重要的工作。C,你那一组负责发一些传单,来宣传一下保护校园环境的重要性。
C:哈哈,班长就是对我好,这个我喜欢(向AB作鬼脸)。传单吗?多少份?
班长:也没多少,就一万多份!
(全班狂笑)
班长:好了,大家开始干吧。(全班沉默)你看你们的样儿,一点朝气也没有,毛主席说过,咱们是早上八九点钟的太阳。看看你们,日食啦?
A:班长大人,你给我们都分配了任务,你自己干什么?
班长:我?你问我吗?这个,我的任务相当艰巨啊,我的任务就是在你们劳动的时候,在你们的身边支持你们,赞美你们,歌颂你们,我,就是你们的动力啊!
全班:到垃圾去!
B:顺便把自己也倒掉啊!
(大家开始劳动)
(A拿起黑板擦)
A:这怎么相声小品剧本网回事啊?用完了也不知道把上面的灰弄干净,那么没素质呢?(一边说,一边把黑板擦在窗台上敲打)
(楼下传来声音):哇塞,2007年的第一场雪,比以往来的更早一些。
(D同学在擦玻璃,踩在E刚擦过的桌子上)
E:我一直以为你是个白痴,可是我错了,你不是。你竟然是个傻子。没看见我刚擦过的桌子吗?就你那双脚,也配踩?
D:怎么不配,我可穿的是耐克!这年代,名牌就是身份的象征,懂吗?踩你的桌子是给你面子,你应该感到光荣。一会再擦一遍。要以服务人民为荣!
E:(狠瞪D一眼)没道德!
(B正带着一组人扫马路,非常卖力。C带了同学们发传单)
C:(边跑边跳,边把传单往地上扔,口中念念有词)环境搞不好,小命就难保!环境搞不好,小命就难保……
D:诶诶诶,你怎么乱扔垃圾啊?
C:垃圾?这怎么是垃圾呢?这是我们的传单啊!班长布置的任务,完不成没脸见人啊!
D:那你也不能这样啊,我们刚打扫干净的,你就乱扔……
C:嘿嘿,这个跟我没有关系,我只负责完成我的任务!再说了,校园里到处都有发传单的,也不止我们几个人,你管得过来吗?算了,差不多就行了,别太认真啊!
D:没素质
(此时一陌生人人从旁边走过,随地吐了一口痰)
C:同学,你怎么随地吐痰啊?太恶心了!
陌生人:啊?对不起啊!嘿嘿,没注意你在这,要看见你们,我就不吐了!嘿嘿不好意思,下次不会了!
C:那你得把它弄干净啊!
陌生人:(瞪大眼睛)这,这,弄干净?这怎么弄啊?多恶心啊?
C:知道恶心了?那你刚才……
陌生人:得得得,咱不能在女生面前丢脸不是。(用脚在地上一蹭)
C:就这样?这,你得用纸擦干净!
陌生人:没事儿,别那么认真了,这个,一会就看不出来了!(边说,边逃跑了)
音乐响起(歌曲:Healtheworld)
(演员全部上场,轮流说台词)
在你忙于自己的工作的同时,也关心一下别人的劳动。
在你发现别人的不道德行为时,也审视一下自己的行为
在别人指出你的缺点时,请虚心听取
改正一个习惯也许不太容易,为了自己也为了他人,请改道陋习
语言的美丽也是一种道德,尊重他人是道德的基础
…………
(剧终)
校园情景剧篇6
道具准备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张
人物:解说员、老师、学生三个(甲——文静优雅,学习认真,严谨;乙——调皮捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙——学校里面的“小混混”,没有奋斗目标,在学校度日如年;)
旁白:这是西阳中学八年级的一个班,接下来即将开始张老师的一堂语文课,我们一起来看他们班这些可爱的学生们。
甲:在课前正在埋头预习课本,显得认真而从容。
乙:如果真的有一天,我的老爸给我很多钱,如果真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上……(斜坐在课桌上,唱)
丙:行了行了,就你这小样,还想有很多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。
乙:你说啥,你怎么骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口)
甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样子)。你说你们两个,一个是白日做梦,一个是稀里糊涂的,也不知道一天趁着现在美好的时光,多学点东西,去追求一个好的未来,只说不做能出息吗?没有理想,度日如年的在学校能有出息吗,你们出息啦,太阳会从西边升起来,东边落下去?(意味深长的说,并用手从东边划过到西边)
乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自己谋幸福啊,一天过得好自在,他为别人造噪音啊,影响他人不理睬5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本《今天和明天》5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本《今天和明天》。(自己编调子,唱出来)
丙:我呀,没有甲那么优秀的成绩,当然也更没有乙的傻样(起身,用手点着乙的头),我的生活是……
乙,甲一起唱:世上只有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡--得--好!
旁白:叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响起。
老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜)
三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫,错位喊),老师说同学们好,请坐。
老师领读:学而时习之,不亦说乎;行有余力,则以学文;敏而好学,不耻下问;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
甲:认真跟读;乙:头埋在桌子下偷偷玩手机;丙:俯首桌子,睡得呼呼
(伴有轻微的呼噜声)
张老师:乙
乙:哦,仓促起立
老师:我看过这样一幅漫画,一只老鼠,将自己的尾巴接到电脑上,人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦,因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊?
乙:………………(低头不语)
老师:还是咱们的丙同学好啊,你们看看人家,两耳不闻课堂语,一心只读周公梦啊5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本《今天和明天》话剧剧本。
旁白:初中时代是多么美好啊,这里充满了欢乐,充满了我们羞涩的回忆,这也正就是我们的今天呀,有人说,少壮不努力,老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝,转眼又是一个十年,十年后……
甲:在初中时我刻苦学习,终于考上了平凉一中,又考上中南大学,毕业后,现在到一家很大很大的公司上班,有宝马开,有别墅住,生活还算可以;
乙:唉,我爸当初没有给了我很多钱,现如今啊,我再也没有做过白日梦,因为白天我都是开着自己的拖拉机,耕田种地,为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。
丙:等我一觉睡醒,老师不见了,周公不见了,只有我找不到方向的迷茫!
甲,乙,丙:世上没有后悔药,只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说)
鞠躬,退下。
校园情景剧篇7
《今天和明天》
道具准备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张
人物:解说员、老师、学生三个(甲——文静优雅,学习认真,严谨;乙——调皮捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙——学校里面的“小混混”,没有奋斗目标,在学校度日如年;)
旁白:这是西阳中学八年级的一个班,接下来即将开始张老师的一堂语文课,我们一起来看他们班这些可爱的学生们。
甲:在课前正在埋头预习课本,显得认真而从容。
乙:如果真的有一天,我的老爸给我很多钱,如果真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上……(斜坐在课桌上,唱)
丙:行了行了,就你这小样,还想有很多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。
乙:你说啥,你怎么骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口)
甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样子)。你说你们两个,一个是白日做梦,一个是稀里糊涂的,也不知道一天趁着现在美好的时光,多学点东西,去追求一个好的未来,只说不做能出息吗?没有理想,度日如年的在学校能有出息吗,你们出息啦,太阳会从西边升起来,东边落下去?(意味深长的说,并用手从东边划过到西边)
乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自己谋幸福啊,一天过得好自在,他为别人造噪音啊,影响他人不理睬5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本《今天和明天》5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本《今天和明天》。(自己编调子,唱出来)
丙:我呀,没有甲那么优秀的成绩,当然也更没有乙的傻样(起身,用手点着乙的头),我的生活是……
乙,甲一起唱:世上只有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡--得--好!
旁白:叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响起。
老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜)
三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫,错位喊),老师说同学们好,请坐。
老师领读:学而时习之,不亦说乎;行有余力,则以学文;敏而好学,不耻下问;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
甲:认真跟读;乙:头埋在桌子下偷偷玩手机;丙:俯首桌子,睡得呼呼
(伴有轻微的呼噜声)
张老师:乙
乙:哦,仓促起立
老师:我看过这样一幅漫画,一只老鼠,将自己的尾巴接到电脑上,人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦,因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊?
乙:………………(低头不语)
老师:还是咱们的丙同学好啊,你们看看人家,两耳不闻课堂语,一心只读周公梦啊5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本《今天和明天》话剧剧本。
旁白:初中时代是多么美好啊,这里充满了欢乐,充满了我们羞涩的回忆,这也正就是我们的今天呀,有人说,少壮不努力,老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝,转眼又是一个十年,十年后……
甲:在初中时我刻苦学习,终于考上了平凉一中,又考上中南大学,毕业后,现在到一家很大很大的公司上班,有宝马开,有别墅住,生活还算可以;
乙:唉,我爸当初没有给了我很多钱,现如今啊,我再也没有做过白日梦,因为白天我都是开着自己的拖拉机,耕田种地,为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。
丙:等我一觉睡醒,老师不见了,周公不见了,只有我找不到方向的迷茫!
甲,乙,丙:世上没有后悔药,只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说)
鞠躬,退下。
(完结)
校园情景剧篇8
剧名:《沟通从心开始》
学校:xx中学
编剧:xx
编导:xx
配乐:《菊次郎的夏天》序幕《不论多少次》游戏中插曲《忧伤还是欢乐》落幕
主角:xx——饰演女儿
xx——饰演苏母
xx——饰演苏父
xx——饰演班主任
xx——饰演唐文
旁白:xx
友情出演:xx
幕后工作人员:xx
道具:沙发,茶几,桌椅,电脑,电话,手机,眼罩,苹果等
旁白:青春是闪耀的水晶,莹亮剔透的心,敏感而脆弱,一不细心触碰到,就会洒落一地,心碎和伤感。一个平静的家庭,因为青春的到来而倍感困扰,亲子之间该如何处理家庭中存在的矛盾呢?请看心理剧《沟通从心开始》。
第一幕
时间:9月17日星期五午时(主人公苏娜放学回家)
地点:苏那家
(苏娜边发信息边走进家)
苏娜:妈,我回来了(高兴)
苏母:回来啦!来吃个苹果(起身)
苏娜,不了,我还有题目要做。
苏娜:哦,对了妈,明天我们开班会,您按时到,这是邀请函。(说着苏娜放下手里的手机,翻出邀请函,递给母亲,顺手拿了个苹果。)
苏母:恩,好的。
苏娜:那我回房写作业去了。
旁白:苏娜回到房间,从书包里拿出数学习题集,
可是,那道题目怎样都算不出,正是郁闷呢。
旁白:这边,苏母正好奇的拿着苏娜的手机,偷偷查看着。
(收件箱里一条来自唐文的信息:快给我打电话吧!等着啦!)
配音:[电话铃响]
旁白:突然手机响了,苏母吓了一跳。故作镇静的接起电话。
苏母(接电话):喂,哪位?
唐文:额~阿姨,您好!请问苏娜在吗?
苏母:你哪位?苏娜在复习没时间接电话
(苏娜听见手机响,立马跑出房间)
苏娜:妈,是不是我的电话?(放下书跑到客厅)
苏母瞪着眼睛:没有(苏母匆匆挂掉电话)
苏娜:干嘛挂我电话?给我(一把抢过电话,拨给唐文)(生气)
苏母:唉~这孩子。。。(有点不好意思)
苏娜(拨通电话):喂!唐文,你刚找我呀!
唐文:苏娜,刚才,是你妈妈吧?
(苏母似乎对这个名字很熟悉)
苏娜:是啊!找我什么事情啊!
唐文:哦!问你那道题目解出来没啊?
苏娜:没有,烦着呢,怎样啦?你搞定了?
唐文:哈哈!这次我又赢咯!那题我解出来啦!
苏娜:这么快?快告诉我?
唐文:嘿,明天回学校再告诉你吧!
苏娜:不,反正我此刻也没心思做题,就此刻出来吧!
唐文:那,好吧!学校附近的肯德基见咯!
苏娜:恩!不见不散,拜拜!
唐文:恩!好的,拜拜!
苏母:(态度冰冷地,用质问的语气说)去那?这个唐文是谁?
苏娜:同学
苏母:同学?只是同学吗?
苏娜:怎样啦?您又在怀疑什么啊!他是我们班第一,人很好的,平时爱帮忙人
苏母:就是那个常给你发信息的?
苏娜:(疑惑愤怒)什么信息?妈,你又偷看我手机?你,你怎样老这样?
苏母:怎样啦!看了怎样啦?我是你妈
苏娜:哼,妈怎样啦?妈就能够随便看女儿的手机,妈就能够不尊重女儿,妈就能够随意猜测,好,你看,我让你看,你看个够!哼!(生气的向门外走)
苏母:你,你,回来!你给我老实说,你和这个男生是什么关系?(苏母一把拽住女儿)
苏娜:呵呵!什么关系?好笑,就男女关系!
苏母:你~~~你再说一遍(苏母怒)
苏娜:怎样?人不分男女吗?
苏母:你!你再说一遍!?
苏娜:就是男女关。。。
(啪!气愤的苏母打了苏娜。。。)
苏娜:妈,你。。。你打我?!我厌恶你!
(苏娜甩开苏母,跑出家门。。。)
旁白:刚下班的苏父看着夺门而出的女儿,疑惑不解。。。
苏父:苏娜,干什么去?
苏父:这是怎样了?(苏父把脱下的衣服和公文包递给苏母)苏娜跑那么快
(苏母气愤地将衣服甩给苏父)
苏母:没事!!
苏父:?哎~又和女儿吵架了?咱女儿这么乖,怎样又惹着你啦?!
苏母:这。。。这还叫乖??都这会儿了,还和男同学出去约会!!这还叫乖??
苏父:?和谁约会啊?
苏母:就是他们班的那个第一名,那个叫唐文的男生
苏父:你已经调查这么清楚呢?(翻看一遍的杂志)
苏母:不然呢,出去学坏了怎样办?
苏父:不会啦!我们要多信任她,给她点自由的空间。在事情没有弄清之前,别乱说!
苏母:我乱说!证据都在,你看不看?(*苏母拿起手机)她就是太自由了,就你惯着她,她此刻都能够翻天了!(发火)
苏夫:好啦!吃了饭先,身体要紧啊!女儿等会饿了就会回来的哈!(一边说一边想餐厅走去)女儿也大了
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