人教版化学九年级上册第二单元检测题含答案.doc

人教版化学九年级上册 第二单元　我们周围的空气 单元检测题

一、选择题(每小题2分，共40分)
1．空气成分中，体积分数最大的是( )
A．氧气　　　B．氮气　　　C．二氧化碳　　 D．稀有气体
2．下列属于混合物的是( )
A．葡萄糖 B．金刚石 C．冰红茶 D．苛性钠
3．下列说法正确的是( )
A．由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应
B．氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应
C．凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧
D．蜡烛的燃烧过程既有物理变化，又有化学变化
4．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是( )
A．铁丝 B．红磷 C．木炭 D．硫磺
5．今年南充市成为四川省空气质量重点监测城市，PM2.5是监测指标之一，PM2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒。下列做法不会增大PM2.5检测结果的是( )
A．汽车排放尾气 B．工厂排放烟尘
C．太阳能发电 D．露天焚烧垃圾
6．现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( )
A．木炭　　B．硫磺　　C．铁丝　　D．红磷
7．下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是( )
A．酥脆的饼干放置在空气中变软 B．从冰箱里取出的雪糕冒“白气”
C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花” D．久置的澄清石灰水变浑浊
8．氧气是人类生产生活的重要资源。下列说法正确的是( )
A．木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B．细铁丝能在空气中燃烧，发出耀眼的白光
C．氧气能用作医疗急救
D．硫、磷、酒精在氧气中燃烧都属于化合反应
9．检验集气瓶中的氧气是否收集满，应将带火星的木条 ( )
A．伸入集气瓶底部 B．伸入集气瓶中部
C．伸入集气瓶口内 D．伸到集气瓶口
10．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，下列说法中不正确的是( )

A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
B．实验时红磷一定要过量
C．实验前一定要检验装置气密性
D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
11．有关空气及其成分的说法正确的是( )
A．空气是种宝贵的资源，工业上可以用分离液态空气的方法制氧气
B．空气中的氮气约占空气总体积的五分之一
C．空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
D．汽车排放的尾气不会对空气造成污染
12．下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是( )
A．酒精＋氧气水＋二氧化碳
B．磷＋氧气五氧化二磷
C．碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳
D．乙炔＋氧气水＋二氧化碳
13．常温下，将100 mL的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为( )
A．80 mL B．60 mL C．40 mL D．20 mL
14．工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是( )
A．氧气和氮气的沸点不同 B．氧气和氮气在水中的溶解性不同
C．氧气和氮气的密度不同 D．氧气和氮气的化学性质不同
15．在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是( )
A．收集到的氧气太少或纯度太低 B．铁丝生锈
C．集气瓶底部没有铺一层细沙 D．铁丝的一端没有系火柴梗
16．关于实验室制取氧气，下列说法错误的是( )

A．装置①可用于高锰酸钾制氧气 B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气
C．装置③可用于收集氧气 D．装置④可用于收集氧气
17．下列关于催化剂的描述正确的是( )
A．任何化学反应都需要催化剂
B．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
C．只有分解反应才需要催化剂
D．某些化学反应可以有多种催化剂
18．在氯酸钾里加入了少量的高锰酸钾后，加热时制取氧气的速率大大加快，其主要原因是( )
A．高锰酸钾比氯酸钾容易分解
B．高锰酸钾起了催化作用
C．高锰酸钾受热分解，使产生的氧气增多
D．高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰成为氯酸钾受热分解时的催化剂
19．对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。右图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)，分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )

A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D．反应时间较长的是高锰酸钾
20．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( )

A．注射器内有液体 B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗内液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡

二、填空题(共25分)
21．(5分)根据下列事实说明空气中含有的成分。
(1)天然气在空气中可以燃烧：____。
(2)空气是制造氮肥的资源：____。
(3)冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附有一层水雾：_______。
(4)澄清石灰水久置后变浑浊：______________。
(5)通电时，各种电光管会发出不同颜色的光：___________。
22．(4分)在下列物质：①海水；②铜；③食盐水；④空气；⑤氮气；⑥泥水；⑦二氧化碳；⑧“娃哈哈”纯净水中，属于混合物的有______________；属于纯净物的有______。(填序号)
23．(4分)如图所示，将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封，发现小白鼠仍可存活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊。回答下列问题：

(1)小白鼠能存活一段时间的原因是____________________________________。
(2)瓶壁变模糊的原因是___________________________________。
(3)烧杯中导管内液面高度的变化是______。
(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是______。
24．(12分)请按要求书写文字表达式，并注明反应的基本类型。
(1)生成有刺激性气味的气体的反应：____________________________________________。
(2)有三种物质生成，且其中一种是氧气的反应：_________________________________________________。
(3)产生大量白烟的反应：________________________________。
(4)剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体的反应：___________________________________________________。

三、实验探究题(共35分)
25．(19分)下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。
(1)仪器名称Ⅰ_______，Ⅱ__________。
(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置____(填编号)，实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式：_____________________________________。
(3)D装置收集氧气，操作的正确顺序为____。(填编号)
a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中
b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从____(填“a”或“b”)端通入。
26．(16分)实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。

(1)根据下表提供的实验数据，完成下表
硬质玻璃管
中空气的体积
反应前注射器
中空气体积
反应后注射
器中气体体积
实验测得空气中
氧气的体积分数
25 mL
15 mL
9 mL

(2)装置一和装置二中气球的位置不同，________(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是_______________________________________________________。
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%)，可能的原因有哪些？(列举两条)________________；_______________________________________________________。

答案：
一、
1----5 BCDBC 6----10 DDCDD 11----15 ABAAC 16-----20 CDDBD
二、
21. (1) 氧气 (2) 氮气 (3) 水蒸气 (4) 二氧化碳 (5) 稀有气体
22. ①③④⑥⑧ ②⑤⑦
23. (1) 瓶内有氧气，可供小白鼠呼吸 (2) 小白鼠呼出的二氧化碳使石灰水变浑浊
(3) 上升 (4) 氮气
24. (1) 硫＋氧气二氧化硫(化合反应)
(2) 高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气(分解反应)
(3) 磷＋氧气五氧化二磷_(_化合反应)
(4) 铁＋氧气四氧化三铁(化合反应)
三、
25. (1) 试管 锥形瓶
(2) C 氯酸钾氯化钾＋氧气
(3) bac b
26. (1) 15%
(2) 装置二 能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应
(3) 铜粉的量不足 未待装置完全冷却至室温就读数(其他合理答案也可)