人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案.doc

人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案

一、读拼音，写词语。（4分）
  nuó  yí          kū  wěi            yōu  yǎ              kǎo  yàn
（       ）        （        ）         （         ）         （         ） kuáng  fēng  bào  yǔ                 zhuān  xīn  zhì  zhì
  （                    ）         （                         ）
二、词语练习。（7分）
①比一比，再组词。（4分）
那（          ）  段（          ）  淮（          ）     诽（             ）
挪（        ）  锻（         ）  雅（           ）     徘（             ）
哪（        ）  缎（         ）   堆（          ）     排（             ）
②写出下面词语的近义词。（3分）
   偶尔←→（       ）     萦绕←→（      ）        机敏←→（      ）  优美←→（       ）         幽雅←→（      ）        冲撞←→（      ） 三、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。 （7分）
    ①形容敏捷→（      ）         ②形容聪颖→（    ）
    ③形容高兴→（      ）         ④形容勤奋→（    ）
    ⑤形容凶狠→（      ）         ⑥形容顺利→（    ）
    ⑦形容卑鄙→（      ）         ⑧形容高明→（    ）
    ⑨形容利索→（      ）         ⑩形容惊慌→（    ）
    11形容冷漠→（      ）         12形容专横→（    ）
13形容无能→（       ）        14形容亲密→（    ）
四、解释句中带点字的意思。（8分）
    ①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
      使___________         诲___________        之___________
    ②虽与之俱学，弗若之矣。
      俱___________         弗若___________
    ③我以日始出时去人近，而日中时远也。
      以___________         去___________        日中___________
    ④孰为汝多知乎？
      孰___________         知___________
五、写出下面句子的修辞手法。（4分）
   ①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。                          （        ）
    ②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。    （        ）
    ③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？                      （        ）
    ④为是其智弗若与？曰：非然也。                              （        ）
六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。（6分）
    A．下一番苦功。         B．能练出一笔好字。
①__________________________________________________________
    ②__________________________________________________________
    ③__________________________________________________________
七、句子练习。（14分）
    ①用修改符号修改病句。（6分）
（1）麦子成熟了，真是丰收在望啊。
     （2）昨天我们十分有趣的看了一本寓言故事书。
     （3）我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
    ②缩句。（4分）
     （1）正在做饭的妈妈派女儿王英去家乐超市买奇峰牌酱油。
（2）只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗。
③换说法，不改变原意。（4分）
  蝴蝶怎么是飞鸟呢？
（1）否定句：________________________________________________________ （2）设问句：_______________________________________________________八、按原文填空，完成练习。（8分）
于是——洗手的时候，日子从___________；吃饭的时候，日子从___________；默默时，便从___________。我觉察他___________了，伸出手遮挽时，他又从___________，天黑时，我躺在床上，他便___________，从___________。
上文是我国现代著名作家___________的一篇散文。该文记叙了___________，说明___________。从中我们可以悟出___________。
九、阅读短文，完成练习。（12分）
巴尔扎克的时间表
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
读过朱自清散文《匆匆》的人，大都有一种怅然若失的感受。是啊，岁月的脚步是那么匆忙，毫不顾惜你的感慨和嗟叹。正因如此，那些有进取心、有紧迫感的人们，总是把时间抓得死死的，一时一刻也不敢懈怠。让我们来看一看法国作家巴尔扎克的时间表吧：
8：00~17：00除早午餐外，校对修改作品清样。
17：00~20：00晚餐之后外出办理出版事务，或走访一位贵夫人，或进古玩店过把瘾——寻觅一件珍贵的摆设或一幅古画。
20：00就寝。
00：00~8：00写作，夜半准时起床，一直写到天亮。
这位每天只睡4小时、身高不足1．6米的文学巨匠，摒弃了巴黎的繁华和喧嚣，一个人静夜独坐，手握鹅毛笔管，蘸着心血和灵感，写了96部小说，演绎了一部《人间喜剧》。热爱生活、勤奋惜时的巴尔扎克只活了51岁，他的作品却使他流芳百世。
当一个人感受到生活中有一种力量驱使他翱翔时，他是决不会爬行的。嘀嗒，嘀嗒，在时钟冷漠单调的声音里，你感受到一种驱使自己的力量了吗？那么你是飞翔呢，还是爬行？
①请用恰当的关联词语改写“热爱生活、勤奋惜时的巴尔扎克只活了51岁，他的作品却使他流芳百世。”这句话。
②你认为文章哪个自然段是对全文的总结和升华？
③文章结尾说：当一个人感受到生活中有一种力量驱使他翱翔时，他是决不会爬行的。
  （1）用最简练的话谈谈你对这句话的理解。
  （2）你认为驱使巴尔扎克翱翔的力量是什么？
④文章最后两句话都是_______句，用这样的句式结尾有什么好处呢？_________________。“飞翔”和“爬行”在文中应当是一对反义词，你认为它们分别代表了什么样的人生态度呢？
“飞翔”——__________________________________________________
    “爬行”——__________________________________________________
十、习作。（30分） 以《难忘的一件事》为题作文。
①语句通顺，条理清楚。
②写清事情的经过。
③500字以上。

语文试题参考答案
一、略
二、②偶然    围绕       机灵       优雅       雅致       冲击
三、①眼疾手快②心灵手巧③手舞足蹈④手不释卷⑤心狠手辣⑥得心应手⑦不择手段
⑧妙手回春⑨手到擒来⑩手忙脚乱11袖手旁观12一手遮天13束手无策14情同手足
四、①让       教导       弈秋的教导           ②一起           不如
③认为    距离       中午                     ④谁              同“智”
五、①拟人           ②比喻           ③反问                  ④设问
六、①如果……就……                            ②只要……就……              ③因为……所以……
七、①（1）“麦子”后加“快要”
（2）“十分有趣的看了一本”改为“看了一本十分有趣的”
（3）删去“漂亮的”
②（1）妈妈派王英买酱油。           （2）他头上顶着一摞碗。
③（1）蝴蝶不是飞鸟。                  （2）蝴蝶是飞鸟吗?不是。
八、略
九、①虽然……但是……
②当一个人感受到生活中有一种力量驱使他翱翔时，他是决不会爬行的。
    ④问；增强文章表现力，使读者思考。  积极进取    平庸
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