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教科版八年级物理下册:8.2“力的平衡”知识达标练习题(无答案)
8.2“力的平衡”知识达标练习题
一、单选题
1.一个匀速直线运动的物体,若同时给它一对平衡力则物体将( )
A. 立即停止 B. 速度增大 C. 速度减小 D. 保持原有运动状态
2.如图所示,升降机以 的速度匀速上升时,升降机对木箱的支持力为 下列说法中正确的是 ( )
A. 升降机静止在10楼时对木箱的支持力小于300N
B. 升降机以 的速度匀速上升时对木箱的支持力大于300N
C. 升降机以 的速度匀速下降时对木箱的支持力等于300N
D. 升降机以 的速度匀速下降时对木箱的支持力小于300N
3.如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是( )
A. 悬绳对吊灯的拉力 B. 天花板对悬绳的拉力 C. 吊灯对悬绳的拉力 D. 悬绳对天花板的拉力
4.清洁车在美化城市环境方面起着重要作用.如图所示,清洁车在水平路面上匀速行驶,将水不停地洒在地上,下列有关说法错误的是( )
A. 清洁车所受的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
B. 匀速行驶的清洁车受到地面的摩擦力始终是不变的
C. 清洁车对地面的压力和地面对清洁车的支持力是一对相互作用力
D. 以清洁车为参照物,路两旁的树是运动的
5.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F甲、F乙 , 对桌面的压强为p甲、p乙 . 底面积S甲>S乙 . 则下列关系正确的是( )
A. F甲>F乙 p甲<p乙 B. F甲<F乙 p甲>p乙 C. F甲=F乙 p甲=p乙 D. F甲=F乙 p甲<p乙
6.手握油瓶,油瓶不从手中滑落.下列分析和解答中正确的是( )
A. 手对瓶的压力和重力平衡 B. 手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡
C. 瓶子重力小于手对瓶的摩擦力 D. 手对瓶子的压力大于瓶的重力
7.人站在匀速上升的电梯上,下列几对力中,属于一对平衡力的是()
A. 人对电梯的压力与电梯对人的支持力 B. 人的重力和电梯对人的支持力
C. 电梯的重力和电梯对人的支持力 D. 电梯的重力与人的重力
8.“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖.它改变了传统健身器材的局限性,如图所示是现场的操作演示.下列分析正确的是( )
A. 手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B. 操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大
C. 静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力
D. 用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态
9.放在水平桌面上的物体受到的重力为G,物体对桌面的压力为F,桌面对物体的支持力为N,在这三个力中,互为平衡力的是()
A. G和F B. G和N C. F和N D. 不存在平衡力
10.如图,在赛车比赛中,下列说法正确的是( )
A. 赛车做成流线型,是为了增大空气的阻力
B. 赛车静止在地面上时,所受的重力等于支持力
C. 赛车行驶的过程中,所受的重力等于支持力
D. 赛车熄火后,还会继续前进一段距离,这是因为赛车受到惯性力的作用
11.物块P和Q叠放在水平地面上,如图所示,下列各对力中属于平衡力的是()
A. Q对地面的压力和地面对Q的支持力 B. Q对P的支持力和P对Q的压力
C. Q受到的重力和地面对Q的支持力 D. P受到的重力和Q对P的支持力
12.用大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图所示.木块在运动过程中,下列说法正确的是
A. 木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B. 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
C. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 D. 木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
13.如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有( )
A. 天花板,绳子 B. 绳子,物体A C. 天花板,地球 D. 绳子,地球
14.对图中所示现象的分析,不正确是( )
A. 甲图中弓被运动员用力拉开,说明力可以改变物体的形状
B. 乙图中刹车后人的上身向前倾,说明力可以改变物体的运动状态
C. 丙图中人推前面的船,自己的船却向后运动,说明力的作用是相互的
D. 丁图中热气球匀速向下运动,说明物体受到平衡力的作用
15.踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动,如图所示是一次精彩的传球攻门过程,下列说法正确的是( )
A. 在运动过程中,足球的重力势能是不变的
B. 足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力
C. 足球在空中能够继续飞行,是因为受到惯性力的作用
D. 足球飞行路线发生了变化,说明力能改变物体的运动状态
二、填空题
16.冰冰用手握着一个重10N的水杯,静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为________N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为________N.
17.如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为________N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,物体A受到的摩擦力是________N。
18.如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,重物受到的拉力大小是________N,拉 力F的功率是________ W,动滑轮的机械效率是________.
19.如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N 的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲=________ ;物体乙受到的摩擦力f乙=________ .
20.在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来.这是因为米吸水后发胀发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的________,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力.若米重1.5N,玻璃杯重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为________N.
21.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为________ N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=________N.
22.踢出去的足球在草地上滚动一段距离后停下来,是由于受到________作用,高速列车设计成子弹头形,主要目的是为了________,某空降兵和降落伞总重为800N,当打开后匀速下落时,所受阻力________N.
23.物体不受外力或合外力为零时,总保持静止或________ 状态,当物体受合外力不为零时,物体运动速度的________ 或________ 会发生改变.
24.一个质量是20kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20N,则物体受到的拉力是________N;如果将该物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是________N,若拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是________N.(g取10N/kg)
25.不计空气作用力,竖直向上匀速拉起一个重250N的物体,拉力________ 250N;若要让物体沿竖直方向匀速下降,拉力________ 250N.(选填“大于”“小于”或“等于”)
26.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,每个木块的质量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,此时木块B受到的摩擦力大小为________ N.如图乙所示,若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,则F2是________ N.
27.中国首列可以在空中运行的轨道列车﹣﹣“空轨”,2016年9月10日在中车公司正式下线。“空轨”采用橡胶轮承载,可以在________有效减弱噪声;“空轨”行驶时,车内正在行走的乘务员相对轨道是________(选填“静止”或“运动”)的;“空轨”进站前刹车时,受________(填“平衡”或“非平衡”)力;采用永磁水冷电机驱动系统,其动力系统的工作原理是________;其用水冷却电机利用了水的比热容较________的性质。
三、计算题
28.一辆汽车以36千米/时的速度做匀速直线运动,已知发动机的功率是60千瓦,求:
(1)10分钟内汽车发动机做了多少功?
(2)这辆汽车受到的阻力是多少牛?
29.如图所示,中国人民解放军建军90周年,众多新式战车在“朱日和”举行的阅兵式上精彩亮相。某辆轮式伞兵突击战车满载时总质量为1.6t,车轮与水平地面接触总面积为4×103cm2 , 战车以72km/h的速度在水平地面匀速直线行驶时,发动机的功率为6×104W.(q汽油=4.6×107J/kg,g取10Nkg)求:
(1)战车满载时静止在水平地面上,对水平地面的压强。
(2)战车此次行驶时,受到的阻力。
(3)战车此次共行驶23min,若汽油机的效率为30%,消耗汽油的质量。
四、实验探究题
30. 根据所学知识填空:
(1)用手握着总重为5.5N的饮料瓶静止在空中,瓶口竖直向上(如图甲所示),手的握力为20N,则饮料瓶受到的摩擦力为________N,方向为________.
(2)拧开瓶盖,将塑料吸管插入瓶中(如图乙所示),能把饮料吸进口中,这是利用了________,若将瓶口封住,饮料________(选填“能”或“几乎不能”)被吸到嘴里.
(3)喝完的饮料瓶里注满水,在a、b处扎一个小孔,________孔水喷出的距离较远.
31.小丽同学在探究二力平衡条件的实验中,将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,并在两条细线的一端挂上相同的钩码(如图所示),观察小卡片在什么情况下处于平衡状态.
(1)在小卡片处于平衡状态后,小丽把小卡片偏转一个角度,使小卡片受到的两个拉力的大小相等、方向相反,松手后,小卡片却不能保持平衡.她这样做是为了说明不在________上的两个力不平衡.
(2)实验中,为了说明不是作用在同一个物体上的两个力也不平衡,小丽应该怎么做?________
(3)事实上,小丽的实验并不是十分严谨的,因为小卡片本身还受重力的作用,这对小丽的实验结论________(选填“有”或“没有”)影响,因为________
32.如图1所示,是小华探究“二力平衡条件”的实验.
(1)装置中使用定滑轮是利用它能够________的特点.
(2)当左、右两盘中的砝码质量________(选填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到________对平衡力作用.
(3)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将小车扭转到如图2所示的位置,松手后,小车将________(选填“保持静止”或“扭转回来”).这一步骤说明二力平衡时 , 要满足二个力 在________上的条件.
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