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教科版八年级上册物理知识点.doc

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教科版八年级上册物理知识要点 第一章 走进实验室 长度测量: 1. 长度的国际主单位:m 1000 10 10 10 1000 1000 Km-------- m------- dm------- cm------- mm------- um------ nm 2. 换算:换算数字乘以进率,再带上换算后的单位 3. 使用刻度尺前要弄清它的零刻度线、量程、分度值 读数时,视线要正对刻度线,估读到最小刻度值的下一位 测量结果是由数字和单位组成的,数字包括准确值和估计值 4. 误差:测得数值和真实值之间的差异。误差只能减少不能避免,错误可以避免。 减小误差的方法:多次测量取平均值(多次测量取平均值是要先去掉错误数据,平均值不能认为除尽的数值最准确,也不能认为小数点后面位数越多越好,所取位数要和测量位数相同) 5. 特殊的测量方法: (1)累积法:测纸张厚度,测钢丝直径 (2)平移法:测硬币直径,球的直径,圆锥高度 (3)替代法:测地图上铁路长 (4)滚轮法:曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数 6、实验是科学探究的重要形式,测量是实验的重要环节。 7、长度的测量工具是刻度尺、时间的测量工具是停表、质量的测量工具是天平。温度的测量工具是温度计 8、实验探究的环节:提出问题、猜想于假设、设计实验制定计划、进行试验收集证据、分析论证、评估、交流与合作。 第二章 运动与能量 一、运动 1、物理学中把物体位置的变化叫做机械运动。 2物质有固态、液态、气态三种状态。 3、. 运动按运动尺度分为宏观运动(机械运动)、微观运动(分子运动);按运动的路线分为直线运动、曲线运动 质子(正电) 原子核(正电) 4. 中子(不带电) 原子 分子 物质 核外电子(负电) 二、参照物 1. 定义:研究物体运动时被选择成标准的物体 2. 参照物的选取:任意性;特殊性(不能选择研究对象本身);隐含性 3. 判断物体的运动情况:①选取参照物②判断研究对象与参照物之间的位置关系,如有位置变化说明它运动,如没有位置变化,该物体静止 4、同一物体运动情况不同是因为选择的参照物不同。 5. 相对静止的条件:物体与参照物速度相等,方向相同 三、速度 1. 比较运动快慢的两种方法:相同路程比时间(裁判计时);相同时间比路程(观众看谁在先) 2. 速度的定义:单位时间内通过的路程 速度是比较物体运动快慢的物理量。 3. 速度的公式:v=s/t 推导公式:s=vt t=s/v 4. 速度的单位:国际单位(m/s)常用单位(km/h)1 m/s =3.6 km/h; 1 km/h=(5/18)m/s 5. 一个物体沿着直线运动,在任意相同的时间内,通过的路程始终相等叫做匀速直线运动。 6、匀速直线运动是最简单的机械运动。 四、能量 1、能量是于物体运动有关的物理量。 2、能量的形式多种多样: (1)机械能:动能、势能 (2)内能(一切物体都具有,以前也叫热能) (3)电能 (4)太阳能、水能、风能、核能等 3、能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方,也可以从一种形式转化成其它形式。 第三章 声 一、声音的产生和传播 1. 声音的产生:(1)物体的振动产生声音(2)振动停止,发声停止;但声音并没立即消失 (3)发声体可以是固体.液体和气体 2、正在发声的物体叫声源。 3. 传播:声音以声波的形式传播,声音的传播需要介质(可通过固体、液体、气体传播) 声可以传播信息,也可以传播能量。一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢 4、真空不能传声。 5. 声速的大小与介质性质、介质温度有关;V固> V夜> V气(一般情况);15℃时,声音在空气中V=340m/s 二、乐音的特征 1. 音调:声音的高低 与发声体的频率有关,频率大音调高 频率:物体一秒钟振动的次数。 人耳的听声能力:20Hz—20000Hz 低于20Hz的声波为次声波(地震等发生伴随) 高于20000Hz的声波为超声波(能量大,沿直线传播) 2. 响度(音量):声音的大小 响度的大小与振幅大小、跟声源的距离有关 3. 音色(音品):跟发声体的材料、形状有关,不同物体发出的声音其音色是不同的 4、回声:声音遇到障碍物被反射回来形成的。(计算距离时注意除以2) 听到回声的条件:回声到达人耳的时间比原声至少晚0.1s 对着高墙说话,要听到回声至少要离开17m 三、噪声 1、噪声:发声体无规则振动的声音(物理学角度定义) 凡事影响人们正常工作学习生活等声音(环保角度定义) 2、 人刚能听到的最微弱的声音是0dB;较为理想的安静环境为30-40dB;干扰谈话、影响工作效果的声强为70dB;听力会受到严重影响的声强为90dB以上;能引起双耳失去听力的声强为150dB;为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB 3、.减弱噪声的途径: 在声源出减弱(消声器) 在传播过程中减弱(植树造林) 在人耳处减弱(塞上耳塞) 第四章 在光的世界里 一、光的传播 1. 光源:能够自行发光的物体 (月亮、镜子等不是光源) 光源分为自然光源和人造光源 2. 光沿直线传播的条件:同种均匀介质中 3. 光沿直线传播的现象:“激光准直”;射击时“三点一线”;影子;小孔成像;日食、月食 4.真空中的光速:c=3x108m/s,空气中的光速近似为c=3X108m/s,水中光速:(3/4)c,玻璃中的光速:(2/3)c 二、光的反射 1. 所有我们能看到的物体表面都反射光 2. 光的反射定律:三线(反射光线、入射光线和法线)共面;法线居中(反射光线、入射光线分居法线的两侧);两角(反射角与入射角相等);光路可逆 3. 反射有镜面反射和漫反射两种, 4.平面镜成像: (1)平面镜作用:改变光路;成像 (2)平面镜成像的特点:虚像;左右相反;像、物等大;像、物到镜面的距离相等;像、物连线与镜面垂直;反射光线的延长线过像点 (3)平面镜成像的原理:光的反射 三、光的折射 1. 光的折射定律:三线(折射光线、入射光线、法线)共面;法线居中(折射光线、入射光线分居法线的两侧);当光从空气斜射入其他介质中时折射角小于入射角,当光从其他介质斜射入空气中时折射角大于入射角;折射角随入射角增大而增大;光垂直射入其他介质中时,光的传播方向不变;光路可逆 (空气中角大) 2. 用光的折射解释现象:从岸上看水里的物体,物体变浅了;从水中看岸上的物体,物体变高了;都是虚像 3. 现象:海市蜃楼,“弯折”的筷子 四、凸透镜成像 1. 透镜分为凸透镜(中间厚边缘薄的透镜)和凹透镜(中间薄边缘厚的透镜); 凸透镜对光线起会聚作用,凹透镜对光线起发散作用 2. 光心:主光轴上有一个特殊的点,通过它的光线的传播方向不变 焦点F,焦距f,凸透镜有左右两个实焦点,凹透镜有两个虚焦点 4. 凸透镜成像规律: 成像条件物距(u) 成像的性质 像距(v) 应用 u﹥2f 倒立.缩小的实像 f﹤v﹤2f 照相机 u=2f 倒立.等大的实像 v=2f 复印机 f﹤u﹤2f 倒立.放大的实像 v﹥2f 投影仪.幻灯机.电影 u=f 不成像 0﹤u﹤f 正立.放大的虚像 v﹥u 放大镜 注意: 五、神奇的眼睛 1. 角膜和晶状体的共同作用相当于一个凸透镜;视网膜相当于一个光屏;会聚到视网膜上的像是倒立的 2. 正常的眼睛看物体:主要靠晶状体的调节作用 凸透镜表面凸----f短----会聚作用强;凸透镜表面凹----f长---会聚作用弱 3.近视眼:晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前;矫正用凹透镜 远视眼:晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后;矫正用凸透镜 六、色散 1. 色散:白光被分解成多种色光的现象, 2. 透明物体的颜色由通过它的色光决定;不透明物体的颜色由它反射的色光决定 白色物体能反射各种色光,黑色物体吸收各种颜色的光 3. 色光的三原色:红、绿、蓝;颜料的三原色:红、黄、蓝 4、光谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 第五章 物态变化 一、温度与温度计 1.温度:描述物体冷热程度 摄氏温度单位:℃ 冰水混合物-----0℃;沸水----100℃ 2. 常见温度计:实验室常用温度计、体温计、寒暑表 3. 实验室常用温度计的使用:玻璃泡全部浸入被测液体中,不能碰到容器底或壁;读数要等温度计示数稳定后才能读数;读数时温度计要留在被测液体中,且视线要与液体凹面底部或凸面顶部相平 4. 体温计:毛细管中的液体为水银,体温计可离开人体读数;量程:35℃--42℃,分度值:0.1℃ 使用之前要甩几下。 二、熔化和凝固 1. 非晶体:松香、石蜡、玻璃、沥青 2. 熔化(吸热):物质从固态变为液态;凝固(放热):物质从液态变为固态 3. 晶体完成熔化过程的条件:温度达到熔点;晶体能够继续吸热 晶体熔化过程中不断吸热但温度不变 4. 凝固是熔化的逆过程,同种物质的凝固点和熔点相同 5. 晶体和非晶体的熔化、凝固对比: 项目 物质 状态变化 特征 图象 熔点和凝固点 晶体 (如海波. 冰.各种金属等) 熔化 不断吸热,温度保持在熔点不变;固液共存 熔化时的温度叫熔点 同种物质的熔点和凝固点相同 凝固 不断放热,温度保持在凝固点不变;固液共存 凝固时的温度叫凝固点 非晶体 (如蜡. 松香.玻璃.沥青等) 熔化 不断吸热,温度不断升高 没有固定熔点 凝固 不断放热,温度不断下降 没有固定凝固点 三、汽化和液化 1. 汽化(吸热):物质从液态变为气态;液化(放热):物质从气态变为液态 2. 汽化的两种方式:⑴沸腾:液面气压越大,液体的沸点越高;液面气压越小,液体的沸点越低 沸腾条件:温度达到沸点,能够继续吸热 ⑵蒸发:空调、电冰箱等的原理是蒸发制冷 影响蒸发的因素:液体温度的高低、表面积的大小、空气流动的快慢 3. 液化是汽化的逆过程,使气体液化的两种方法:降温;压缩体积 “雾”,“白气”,“露”,“热气”都是小水珠 四、升华和凝华 1. 升华(吸热):物质从固态直接变为气态;凝华(放热):物质从气态直接变为固态 2. 常见的自然现象:云(液化),雨(液化),雪(凝华),雾(液化),霜(凝华),露(液化) 3、灯泡用久了灯丝变细、灯泡内壁变黑:(先升华后凝华) 第六章 质量和密度 一、质量 1.定义:物体中所含物质的多少 质量是物体的一种基本属性,它不随物体的状态、形状、位置改变而改变 2.单位:国际主单位:千克(kg),常用单位:吨(t),克(g),毫克(mg) 1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg;1斤=500g,1两=50g, 3.一些常见物体的质量: 一张邮票的质量大约50mg,一个中学生的质量月50kg,一枚大头针的质量80mg,一个苹果的质量大约150g,一元硬币的质量大约10g,一只鸡的质量大约2kg,一头大象的质量约2t,一本物理书的质量0.25kg,一条鲸鱼的质量120t 4.质量的测量工具:日常生活中(磅秤、杆秤、案秤、电子秤),实验室(托盘天平、物理天平) 5.托盘天平的使用: 构造:底座、横梁、标尺、游码、平衡螺母、托盘、指针、分度盘、砝码 使用前:观察量程(测量的范围)分度值 使用时: 放:放在水平台上;调:调平衡螺母(偏左向右调);称:物左砝右;算:砝码的质量+游码的读书 使用注意:不能超过天平的最大称量;加、减砝码时用镊子轻拿轻放;保持天平干燥、清洁 (1)原理:利用等臂杠杆的平衡条件. 二、量筒与量杯 1、体积:国际单位m3,常用单位:cm3,dm3,ml,l;1 cm3=1ml,1 dm3=1l,1 cm3 =10-6m3 2、量筒、量杯的使用: 使用前:放在水平台上;弄清量程、分度值(量筒:粗细相同刻度均匀;量杯:上粗下细,刻度上密下疏) 使用时:①测液体“轻轻注入”②测固体:石头、木块 读数:视线与凹液面最低处相平 三、密度 1、定义:单位体积物质的质量 密度是物质的一种特性,它决定于物质的温度、状态和气压等 同种物质在一定状态下密度是定值,不随m、v变化而变;不同物质的密度一般不同 2、公式与单位:ρ=m/v 主单位:kg/m3 常用单位:g/cm3 1g/cm3=103kg/m3,1kg/m3=10-3g/cm3 3、物理意义:ρ水=1.0*103 kg/m3 每一立方米的水的质量是1.0*103千克 4、由密度表可知:一般情况下,ρ固>ρ液>ρ气;ρ水银>ρ固 5、推导公式:求质量:m=ρv 求体积:v=m/ρ 第 4 页 共 4 页
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