资源描述
周 次
时 间
复 习 内 容
备 注
第一周
9.1——9.6
文言文板块:
考向1,文言断句
考向2,文言翻译
作文训练:学会列提纲
第二周
9.7——9.14
文言文板块:
考向3,筛选信息,分析综合
考向4,综合训练
作文训练:如何审题立意
中秋节放假
第三周
9.15——9.21
诗歌板块:考向1,鉴赏诗歌的形象考
考向2,鉴赏古代诗歌语言
评讲联考试卷
作文训练:审题练习
第一联考
第四周
9.22——9.28
诗歌板块:
考向3,鉴赏诗歌的表达技巧
诗歌专题练习
作文训练:如何开头
第五周
9.29——10.5
评讲联考试卷
诗歌板块:
考向4,评价概括诗歌的思想和作者的观点态度
作文训练:开头练习
第二次联考
国庆放假
第六周
10.6——10.12
诗歌板块:诗歌综合练习
作文训练:如何结尾
第七周
10.13——10.19
现代文阅读板块:
1, 一般论述类文体阅读:
(1)理解文中重要概念的含义
(2)理解文中重要句子的含义
高效题组训练
作文训练:结尾练习
第八周
10.20——10.26
一般论述类文体阅读:
(3)筛选整合文中的信息
(4)概括分析文意及观点态度
作文训练:如何谋篇布局
第十周
10.27——11.2
现代文阅读板块:
2, 实用类文本阅读
(1) 传主形象事迹分析概括
(2) 传记的表达技巧
作文训练:列提纲练习
第十一周
11.3——11.9
3, 实用类文本阅读
(3)传记的表达技巧
作文训练:如何锤炼语言
第十二周
11.10——11.16
现代文阅读板块:
4, 新闻和访谈
(1) 新闻的文体特征
(2) 新闻的语言
(3) 访谈的技巧
作文训练:语言训练
第十三周
11.17——11.23
现代文阅读板块:
5, 文学类文本阅读
(1) 鉴赏人物形象
(2) 赏析形象的作用
(3) 鉴赏小说情节
(4) 鉴赏小说艺术手法
(5) 综合性选择与个性化探究
小说综合训练
第十四周
11.24——11.30
现代文阅读板块
6, 散文阅读
(1) 理解词义、句意及语段的作用
(2) 把握文章结构思路与归纳概括文意
(3) 鉴赏技巧、形象和分析评价作者观点态度
作文训练:升格指导
第十五周
12.1——12.7
语言文字运用板块
1, 正确使用词语
(1)近义成词辨析
(2)成语训练
(3)方法指导
作文训练:升格指导
第十六周
12.8——12.14
语言文字运用板块
2, 辨析并修改病句
作文训练
第十七周
12.15——12.21
语言文字运用板块
辨析并修改病句专项练习
作文:升格指导
第十八周
12.22——12.28
语言文字运用板块
3, 扩展语句,压缩语段
作文训练:升格指导
第十九周
12.29——元.4
语言文字运用板块
4, 选用、仿用、变换句式
作文训练:升格指导
第二十周
元.5——元.11
语言文字运用板块
5, 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
作文训练:升格指导
第二十一周
元.12——元.18
语言文字运用板块
6,图文转换方法指导与联习
作文训练:如何打造高分作文
第二十二周
元.19——元.25
语言文字运用板块
6, 填写句子方法指导与练习
综合检测
第二十三周
元.26——2.1
规范答题指导与训练
综合检测
模拟考试
高三语文组
2014-09-03
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