资源描述
100以内数的认识 达标练习
一、数一数
1、请你从36数到84
_________________________________________________
2、5个5个的数从55数到80
_______________________________________________
二、填一填
1、从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位,第三位是（ ）位。
2、100里面有（ ）十。
3、5个十6个一组成（ ）。
4、73里面有（ ）十，（ ）个一。
三、用计数器表示下列各数。
100 56 84
自主练习达标练习
1、看图填数
（ ）个十和 （ ）个十和 （ ）个十
（ ）个一 （ ）个十一
2．57里，5在（ ）位上，表示5个（ ），7在（ ）位上，表示7个（ ）。
3．99左边的9在（ ）位，表示（ ）个（ ），右边的9在（ ）位，表示（ ）个（ ）
南极小客人——100以内数的认识达标练习
一、 看图写数
写作 （ ） （ ） （ ） （ ）
读作 （ ） （ ） （ ） （ ）
二、按规律写数
10
30
50
三、比一比
100○99 56○52 25○65 58○56 85○85
自主练习达标练习
一、按规律写数
42
46
50
二、填一填
1、69前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。和99相邻的两个数是（ ）和（ ）。
2、最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们的差是（ ）。
3、比89大1的数是（ ），比它小1的数是（ ）。
4、60比（ ）大1，比（ ）小1。
三、看谁算的又对又快。
20+30= 50+6= 60-20= 35-5=
37-5= 100-40= 70+30= 50+8=
我学会了吗？达标练习
一、我会填。
①10个一（ ）10个十是（ ）
②76是由（ ）个十和（ ）个一组成的。6个一和4个十和起来是（ ）。
二、 读数和写数。
24读作： 46 读作： 81读作：
五十八 写作： 一百 写作： 九十 写作：
三、在（）里填上> <或=
69（ ）89 76（ ）67 28（ ）42
91（ ）19 100（ ）99 34（ ）43
下雨了—学看钟表 达标练习
一、写出下面钟表表示的时间
______ ______ ________ ________
二、根据时间画出时针。
5时 8时半 4时 10时半 大约2时
自主练习达标练习
一、根据时间画上分针。
4时 9时半 8时 3时半
二、根据时间画出分针和时针
2时 7时半 大约10时 大约2时
达标练习
数一数
有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个
有（ ）个 有（ ）个
四、绿色行动
教学内容：教材第22-25页
1. 38里面有( )个十和( )个一；90里面有( )个十；
6个一和8个十是( )。
2、写一写，读一读
写作： 写作： 写作：
读作： 读作： 读作：
（ ）个十和（ ）个一 （ ）个十和（ ）个一
写作： 写作：
读作： 读作：
3. 在○里填上"＋"或"－"。
4○64＝68 39○9＝30 69＝70○1
56○3＝53 30○16＝46 36○10＝20○26
4. 在○里填上"＞"、"＜"或"＝"。
2＋26○46 40＋52○56 87－30○87－3
75－50○70 27○87－6 52＋40○52＋4
课 题：绿色行动——两位数加一位数（进位）
教学内容：教材26—27页
一、口算分类整合
1.整十加减整十：
30+50= 60-40= 70+30= 80- 60 = 30+30=
100-60= 20+20= 10+70= 60+30= 70-60=
2.整十加一位数：
60+8= 40+9= 7+60= 90+9= 5+50=
3.两位数加减一位数（不进位）：
45+3= 5+33= 71+6= 54+4= 62+6=
96-3= 67-5= 42-2= 88-8= 79-3=
4.两位数加减整十数：
30+36= 57+20= 68-30= 55+40= 31+30=
42-20= 12+70= 74-60= 64-30= 29-10=
50+23= 16+40= 44-40= 81-40= 20+22=
课 题：两位数加一位数（进位）的计算
教学内容：教材第27、28页的自主练习
填一填。
1.54里面有( )个十和( )个一。
2.4个里和6个一是( )。
3.十位上是8，个位上是0，这个数是( )。
4.6个十和7个一是( )。
5.10个一是( )，100里面有( )个十。
6.79前面的一个数是( )，后面的两个数是( )、( )。
7．从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ），第三位是（ ）。
8．68里面的"6"在( )位上,表示( )个( )；"8"在( )位上,表示( )个( )。
三、按顺序填数。
课 题： 绿色回收
教学内容：教科书第29页，两位数减一位数（口算）
比一比。
28○27 81○91 91○89 39○93
74○47 67○76 69+1○70 79+1○80-1
分一分。
课 题：绿色回收 自主练习
备课 第二组 整理
教学内容：教材30—31页3、4、5题及聪明小屋。
算一算。
20+3= 46-40= 39+1= 5+70=
78-8= 90-1= 27-20= 49+1=
69-9= 6+50= 9+30= 40-1=
解决问题
1、小红跳了37下，小男孩跳的比小红多一些，小女孩跳的比小红多得多。
男孩可能跳了多少下？（画“√”） 女孩可能跳了多少下？（画“√”）
35
42
85
42
8
85
课 题： 绿色家园
教学内容：
课本第32页信息窗4，综合练习1、2题
1、 吃了8个
还有20个
原来有多少个苹果？
□○□=□（个）
答：原来有（ ）个苹果。
2、
有76条，给小明买走了6条黄瓜，还剩多少条黄瓜？
□○□=□（条）
答：还剩（ ）条黄瓜。
每人吃一个面包，这些面包够不够？在□里画“√”。
够□ 不够□
课 题：小熊做客（我学会了吗）
教学内容：教材第35页
(1)口算
42+5 46-5 7+48 3+27
58-20 63+10 5+56 38+6
45-7 64-7 58-9 27-9
52+3 52-30 82-40 45-6
（2）比一比谁做的又对又快,写两道加法。
40 5
□ ○ □ =□
□ ○ □ =□
(3)摆一摆，算一算。
□□□□□□□□□□
○○○○○○○○
第一行比第二行多几个？
□ ○ □=□（个）
（4）▽▽▽▽▽
○○○○○○○○○○○○○○
第一行比第二行少几个？
□ ○ □=□
课 题：小小存钱罐
教学内容：教材第36-37页人民币的认识。
一、填空
5元=（）角 80角=（）元
60分=（）角2角=（）分
5角=（）分
二、20元你想怎样换？（说明理由）
三、实践活动
小刀2角 橡皮3角 铅笔4角 练习本3角5分 笔记本7角
一元钱可以买几样东西？要找回多少钱？
课 题：人民币的认识
教学内容：自主练习1、2、3、4、5、6
（1）1元=（ ）角 1角=（ ）分
学生自己完成第3题
（2）购物
10元3角 18元 5元6角
绒布玩具小羊 计算器 电动车
小明有面值拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、壹角的人民币若干张
①从消费零碎钱币的角度，你认为有几种出方法。
集思广益，看谁的方法最好。
②从花费大额，留零用的方法，你认为应该怎样付款？
小组讨论，组长发言。
课 题：我学会了吗
教学内容：教材第44页“我学会了吗”
1、
7元=（ ）角
2元8角=（ ）角
30角=（ ）元
50角=（ ）元
16角=（ ）元（ ）角
3元5角=（ ）角
2、
6角+7角=（ ）元（ ）角
5元-8角=（ ）元（ ）角
4元8角-8角=（ ）元
10元-5元=（ ）元
第六单元信息窗1第一课时
1、 口算
21+10= 52-40= 73+16= 80-50=
13+6= 65+20= 30+23= 36+4=
2、连一连
23+64 69
42+36 87
58+11 78
3、选择正确的打√
53+15 （68、86） 27+42（96、69）
12+32（44、34） 26+33（59、56）
第二课时
1、我会做
70+26= 25+41= 6+32= 21+23=
62+7= 70+14= 13+55= 62+26=
2、
2 7 1 5 8 1
+ 1 1 +7 2 +1 8
3、解决问题
同学们参加植树活动，一班植了32棵，二班植了36棵，一班和二班一共植了多少棵？
小明今年6岁，爸爸今年29岁，10年后爸爸比小明大几岁？
第三课时
1、口算：
58—23= 89—37= 76—35= 65—30=
65—23= 78—21= 98—36= 65—12=
35—12= 54—32= 56—12= 74—31=
2、笔算：
88—55 68—42 95—31 79—56
65—32 85—31 84—12 49—23
3、填空
( )个十和( )个一,写作( )
68里面的"6"在( )位上,表示( )个( );"8"在( )位上,表示( )个( )．
信息窗2
第一课时
1、在○里填上">"、"<"、"="．
17○71 64○46 20○19 39○41
45○52 89○78 12○45 87○71
2、口算
8+70= 87-7= 35-30= 66-6=
39-4= 74-40= 1+60= 32+3=
86-80= 50+3= 22-2= 78-50=
3、笔算
65—32 54—13 56—25
第二课时
1、填空
( )个一是十．
100里面有( )个十．
个位是5,十位上是2,这个数是( )．
84里面有( )个十和( )个一．
2、口算
45+54 14+23 56+23 25+14
89—45 56—13 45—23 78—45
3、按数的顺序填空．
41 43 ( ) ( ) ( )
51 53 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第三课时
1、填空
(1)和80相邻的数是( )和( )．
(2)一位数中最大的是( );两位数中最小的是( ),最大的是( )．
(3)100是( )位数．
2、用5、60、65写出两个加法算式和两个减法算式．
信息窗3第一课时
1、算一算，
27+32 91-44 41-14
2、树上有84个桃子，小猴摘了25个，树上还有几个桃子？
_______________________
3、3、公共汽车上有34名乘客，到站后，有17人下车，现在车上有多少人？
_______________________
第二课时
1、算一算
72-27= 80-53= 70-25=
2、教室里有38个同学，出去14个后，又进来9个，教室里现在有多少
信息窗4第一课时
1、你喜欢用什么方法计算，独立做。
42+19= 50-38= 64-46=
55-26= 91-62= 70-35=
2、填空
笔算两位数减法要注意：相同数位 （ ）;从( )位减起；个位不够减，从（ ）位（ ），在个位上（ ）再减。
3、我会列竖式计算
34+12= 29+8= 62+26=
71-16= 54-45= 60-38=
第二课时
1、填空
2、列竖式计算
34+35 45+36 46+17 44+54
信息窗5第一课时
1、计算7+53-30时，先算（），再算（）。
计算23+47+25时，先算（），再算（）。
2、26连续加12把结果写在____上
26_____ _____ ______ ____
3、35+42=（ ）-58=（ ）+31=（ ）-15=（ ）
第二课时
1、算一算
38-27+14 60-12-37 56+15-24
2、在O里填上“>”“<”或“=”
44-5O41 17O21-7 58+3O61
60O56-6 21-2O11 51-6O45
3、我会列竖式
64-9= 78-25= 21-4= 19+27=
信息窗6第一课时
1、口算
45+3= 30+9= 53+7= 42-5=
67-4= 86-80= 91-5= 28+6=
2、填方框
15+46+ =90 24+28+ =80
36++35=90 +15+38=80
第二课时
1、用自己喜欢的方法计算下面各题
23+45 51+13 56－13
56+36 48+23 28－19
2、在O里填上“>””<”或”“=”
29-425 54-458 76-866
47+3050 61+767 85+382
综合练习
1、在括号里填上合适的数
63+（ ）=90 （ ）+57=72 85+（ ）=91
（ ）+8=72 70+（ ）=100 45+（ ）=45
2、我会列竖式
64-9= 78-25= 21-4= 19+27=
3、我今年（ ）岁，妈妈今年（ ）岁，我比妈妈小（ ）岁。
我学会了吗？
1、填空。
在计算52+（48-26）时，要先算（ ）法，再算（ ）法。
2、书包 词典 文具盒
36元 18元 12元
1、买一个书包和一本词典共需多少元？
_________________________
2、一个书包比一本词典贵多少元？
_________________________
第七单元信息窗1第一课时
1、 填一填
我的拇指的宽大约是1（ ）
我的尺子长是（ ）
图钉的长大约是（ ）
2、 量一量
我一拃长（ ）厘米
我的手掌宽（ ）厘米
数学课本长（ ）厘米
课桌宽（ ）厘米
3、 算一算
40厘米+50厘米= 45厘米-5厘米=
23厘米+7厘米= 8厘米+9厘米=
26厘米-20厘米= 33厘米+22厘米=
第七单元信息窗1第二课时
1、 画一条长8厘米的线段。
2、 画一条比8厘米长3厘米的线段。
3、 画一条比12厘米短3厘米的线段。
第七单元信息窗2第一课时
1、选择合适的长度单位（米、厘米）
（1）一支粉笔长7（ ）
（2）楼房高15（ ）
（3）数学课本大约长23（ ）
（4）教室宽6（ ）
（5）李老师身高170（ ）
2、连一连
课本宽 大约70cm
跑道长 大约2m
教室门高 大约100m
小明身高 大约17cm
课桌高 大约1米17厘米
第七单元我学会了吗
1、填一填
一根火腿肠长约20（ ）
小明身高约130（ ）
一棵大树高约8（ ）
一座桥长20（ ）
2、
放学回家后测量自己家中电器和家具的长、宽、高。
第八单元第一课时
1、 统计你们班同学们喜欢的体育活动，并完成下面的表格（一个方格代表一人） 人数/人
0 跳绳 游泳 踢毽子 跑步 踢球
跳绳
游泳
踢毽子
跑步
踢球
人数
（ ）人
（ ）人
（ ）人
（ ）人
（）人
第八单元第二课时
在班里调查一下喜欢福娃的情况。
人数
人
人
人
人
人
根据上题的调查情况完成下题。
1）、喜欢（ ）的人最多。 2)、喜欢（ ）的人最少。 3)、喜欢（ ）的人比喜欢（ ）的人多。 4)、喜欢（ ）的人比喜欢（ ）的人少
总复习第一课时
1、78中的“7”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），“8”在（ ）位上，
表示（ ）个（ ）。
2、在○里填上“＞”“＜”或“=”
50○49 64○4+60 100○90+9
87○78 6+10○60 7+60○76
3、调查你们班同学喜欢吃什么水果完成统计表
总复习第二课时
1、 在（ ）里填上厘米或米
2、
我的课桌高约70（ ）
一把小刀长约10（ ）
我的教室长约8（ ）
教室的走廊的长约60（ ）
3、 按规律填数
、 、40、 、 、37
10、 、 、40、 、 、
4、 用竖式计算
35+42= 67—23= 36+24=
81—63= 23+60—31=
总复习第三课时
1、 填空
2元=（ ）角 12角=（ ）元（ ）角
3元4角=（ ）角 53角=（ ）元（ ）角
2、 在○里填上“＞”“＜”或“=”
98○89 98—9○8 56+7○43
54+45○99—9 48—8○4+44 68—5○68—50
-一年级数学下册 26 -
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