广东省惠州市河南岸中学2017届九年级月考物理试卷(解析版).doc

2016-2017学年广东省惠州市河南岸中学九年级（上）月考物理试卷（10月份）

一．选择
1．在图中的四种情境中，人对物体做功的是（　　）
A．提着水桶在水平地面上匀速前进B．扛着米袋慢慢爬上楼梯
C．用力推汽车，汽车没动D．举着杠铃原地不动
2．小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（　　）

A．W甲＜W乙＜W丙 B．W甲＞W乙＞W丙 C．W甲=W乙=W丙 D．W甲=W乙＜W丙
3．某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图所示的两种方式搬运，F1和F2做功的情况，以下判断正确的是（　　）

A．两种方式机械效率一定相等
B．两种方式功率一定相等
C．两种方式所做的总功一定相等
D．两种方式所做的有用功一定相等
4．九年级同学小明家住5楼，一天，他从1楼走到家里，在此过程中，下列估算合理的是（　　）
A．爬楼做的功约200J B．爬楼做的功率约为30W
C．爬楼做的功约6x103J D．爬楼做的功率约为1x103W
5．下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（　　）
A．跳伞运动员在空中匀速下落的过程
B．热气球上升的过程
C．汽车在水平路面上匀速行驶的过程
D．铅球自由下落的过程
6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）
A．物体内能增大，一定从外界吸收热量
B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能
C．物体内能减少时，温度可能不变
D．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少
7．一杯酒精，用了一半，剩下的酒精发生变化的物理量是（　　）
A．比热容 B．热值 C．密度 D．质量

二．填空
8．某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移10m，该过程中工人所做的功是　　J，重力所做的功是　　J，水平推力的功率是　　W．
9．“神舟八号”载人舱在返回地面附近时，由于受到空气阻力，做匀速运动，则载人舱在匀速下降过程中，它的动能　　，势能　　，机械能　　（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
10．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它在同一水平木板上滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象．请根据图象判断：在相等的时间内，木块两次受到的拉力F1　　F2；两次拉力对木块做的功W1　　W2．两次拉力的功率P1　　P2（选填“＞”“＜”或“=”）

11．水的比热容C=4.2x103J/（kg•℃），意思是　　．现有水300g，如果喝掉一班，剩余水的比热容是　　J/（kg•℃），水结冰后比热容　　改变．（填会或不会）
12．冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用　　的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用　　的方式增加手的内能．这两种方式对改变物体内能是　　的．
13．在生活学中，“热”是个多义词，下面三句话中的“热”字表示物理学中的哪个物理量？①摩擦生热：　　；②熔化吸热：　　；③天气很热：　　．
14．“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已觉察到城市暖于郊区，分析“热岛效应”的主要原因，一是工厂，交通工具放出大量的　　；二是建筑，马路中的砂石，水泥的　　小，在相同日照条件下温度上升更明显，三是城市水面小，水的蒸发吸收的　　少空气难以形成对流．

三．实验题（表格每空1分，其余每空2分，共27分）
15．探究影响滑轮组机械效率的因素．
猜想与假设：滑轮组的机械效率与动滑轮的重有关．
探究器材：滑轮若干，细线，铁架台，钩码若干，刻度尺，　　．
探究过程：
①分别绕制如图甲，乙所示的滑轮组，将相同钩码挂在滑轮组下．
②用弹簧测力计　　向上拉着自由端，读出力的大小F，并用刻度尺测出物体及拉力所移动的距离，填入如表：

动滑轮重（N）
钩码重（N）
钩码上升高度（m）
有用功（J）
拉力（N）
拉力移动距离（m）
总功（J）
机械效率（%）
甲
5
10
0.1
1
5.3
0.3

62.9
乙
10
10
0.1
1
4.4

2.2

由表数据可得出结论：如果在上述实验中增加滑轮组下所挂钩码的重，两组滑轮组的机械效率比原来都得　　（填提高，降低或不变）

16．为了模拟研究汽车超载带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲，乙，丙所示的探究实验．将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：
（1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是　　，实验时应选择　　两个图所示实验进行比较；
（2）用来研究超载安全隐患时，应选择　　两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是　　．

17．某同学为了探究温度升高时物体吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热水和煤油，如表是他实验数据记录，根据表中的数据记录的分析和推理，可以得出以下结论：
烧杯号
液体
质量（克）
初温（℃）
末温（℃）
加热时间（分）
1
水
200
20
28
8
2
水
100
20
28
4
3
煤油
200
20
28
4
4
煤油
200
20
14
2
（1）比较1、2记录，得出的结论是：　　；
（2）比较3、4记录，得出的结论是：　　；
（3）比较　　记录，得出的结论是：不同物质，质量相等，升高温度相同，吸收热量一般不同．
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与　　有关．

四．计算题
18．天然气是我市居民使用的一种主要燃料，使用燃气热水器把50kg的水由20℃升高到40℃．
（1）水需要吸收多少热量？
（2）获得这些热量需要多少m3的天然气？（天然气的热值是4.0×107J/m3，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃），设天然气完全燃烧）
19．如图，小王站在高3m、长6m的斜面上，将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端，拉力大小恒为120N，所花时间是10s．求：
（1）木箱A沿斜面方向的运动速度．
（2）小王对木箱做功的功率．
（3）斜面的机械效率．

20．某同学家新安装了一台容积为50kg的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温有原来的20℃升高到40℃．则在这4h内水吸收的热量是多少？若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？（C水=4.2×103J/（kg•℃）；q焦炭=3.0×107J/kg）

2016-2017学年广东省惠州市河南岸中学九年级（上）月考物理试卷（10月份）
参考答案与试题解析

一．选择
1．在图中的四种情境中，人对物体做功的是（　　）
A．提着水桶在水平地面上匀速前进B．扛着米袋慢慢爬上楼梯
C．用力推汽车，汽车没动D．举着杠铃原地不动
【考点】力是否做功的判断．
【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：
1．作用在物体上的力；
2．物体在力的方向上通过的距离（即力和距离的方向要一致）；
二者缺一不可．
【解答】解：A、提着水桶在水平地面上匀速前进时，力的方向向上，距离向前；故力未做功；故A错误；
B、扛着米袋慢慢爬上楼梯，力和距离的方向都向上；故力做功；故B正确；
C、人没有推动汽车，只有推力，但没有距离；故推力未做功；故C错误；
D、举着杠铃原地不动，只有力，没有距离；故力不做功；故D错误；
故选B．

2．小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（　　）

A．W甲＜W乙＜W丙 B．W甲＞W乙＞W丙 C．W甲=W乙=W丙 D．W甲=W乙＜W丙
【考点】功的大小比较．
【分析】物理中，功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积；即W=Fs．
【解答】解：
一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S；该力在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，三个功的大小都等于W=Fs；
即W甲=W乙=W丙；
故C正确；ABD错误．
故选C．

3．某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图所示的两种方式搬运，F1和F2做功的情况，以下判断正确的是（　　）

A．两种方式机械效率一定相等
B．两种方式功率一定相等
C．两种方式所做的总功一定相等
D．两种方式所做的有用功一定相等
【考点】功率的计算；有用功和额外功；机械效率．
【分析】同一个箱子升高相同的高度，根据公式W=Gh可知，不管用什么样的方式，做的有用功是相同的，搬运方式不同，额外功也不同，所以总功也不同，搬运时间不知道，无法比较功率的大小，有用功相同，总功不同，机械效率不同．
【解答】解：两只搬运方式所做的有用功根据公式W=Gh可知是相同的，故D正确．
但额外功不同，总功等于额外功与有用功之和，所以总功不同，故C错误，
搬运时间不知道，无法比较功率的大小，故B错误．
有用功相同，总功不同，机械效率等于有用功和总功的比值，所以机械效率也不同，故A错误．
故选D．

4．九年级同学小明家住5楼，一天，他从1楼走到家里，在此过程中，下列估算合理的是（　　）
A．爬楼做的功约200J B．爬楼做的功率约为30W
C．爬楼做的功约6x103J D．爬楼做的功率约为1x103W
【考点】功的计算；功率的计算．
【分析】估算出小明的重力和爬楼的高度，根据W=Fs可算出做功的多少．然后再根据P=计算功率．
【解答】解：AC、小明重约G=500N，住宅楼的楼层高大约3米，家住5楼，此同学实际爬楼高度h=3m×4=12m，
爬楼时提示自己体重大约做功W=Gh=500N×12m=6×103J，故A错误、C正确；
BD、从1楼到5楼大约1min，则他爬楼做功的功率P总===1×102W，故BD错误．
故选C．

5．下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（　　）
A．跳伞运动员在空中匀速下落的过程
B．热气球上升的过程
C．汽车在水平路面上匀速行驶的过程
D．铅球自由下落的过程
【考点】动能和势能的转化与守恒；能量的相互转化．
【分析】根据影响动能和重力势能的因素分析．
【解答】解：A、跳伞运动员在空中匀速下落的过程，速度不变，高度下降，是动能不变，重力势能减小；
B、热气球上升的过程，高度增加，是空气对气球做功，机械能增加；
C、汽车在水平路面上匀速行驶的过程，速度不变，动能不变；
D、铅球自由下落的过程中，高度下降，速度增加，是重力势能转化为动能．
故选D．

6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）
A．物体内能增大，一定从外界吸收热量
B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能
C．物体内能减少时，温度可能不变
D．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少
【考点】温度、热量与内能的关系．
【分析】A、改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方法是等效的．
B、汽油机四个冲程中做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；压缩冲程压缩气体的过程中，将机械能转换为内能．
C、晶体液态在凝固时，放出热量、内能减少，但温度不变；
D、做功可以改变物体的内能：克服摩擦做功，使物体的内能增加、温度升高．
【解答】解：
A、物体的内能增大，可能是对物体做功，也可能是吸收热量，故A错；
B、汽油机在做功冲程中，将内能转化为机械能，故B错；
C、水凝固时，放出热量、内能减少，但温度不变，故C正确；
D、锯条锯木板时，克服摩擦做功，使锯条和木头的内能都增加、温度升高，故D错．
故选C．

7．一杯酒精，用了一半，剩下的酒精发生变化的物理量是（　　）
A．比热容 B．热值 C．密度 D．质量
【考点】比热容的概念；质量及其特性；密度及其特性；燃料的热值．
【分析】①密度和比热容是物质本身的一种性质，它们的大小与物质的种类、状态有关，与物质的多少无关；
②热值是燃料本身的一种性质，热值与燃料的种类有关，与燃料的多少等无关；
③质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关．
【解答】解：一杯酒精用去一半，物质总量减少，所以质量变小；但物质种类、状态不变，所以酒精的密度、比热容及热值均不变．
故选D．

二．填空
8．某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移10m，该过程中工人所做的功是　1000　J，重力所做的功是　0　J，水平推力的功率是　50　W．
【考点】功的计算；功率的计算．
【分析】（1）知道水平推力和水平方向上移动的距离，可利用功W=FS计算推力做的功；
物体受到重力但在重力的方向上没移动距离，重力不做功．
（2）已知物体运动的速度和路程，利用速度公式变形可求得时间；
又知道做功的时间，可利用公式P=计算功率．
【解答】解：
（1）∵F=100N，s=10m，
∴推力做的功为：
W=Fs=100N×10m=1000J，
由v=可得，t===20s，
P===50W．
（2）物体在水平面上匀速前进10m，虽然有力，也有距离，但距离不是在重力的方向上，所以重力没做功，为0J；
故答案为：1000；0；50．

9．“神舟八号”载人舱在返回地面附近时，由于受到空气阻力，做匀速运动，则载人舱在匀速下降过程中，它的动能　不变　，势能　变小　，机械能　变小　（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
【考点】动能和势能的大小变化．
【分析】（1）动能大小跟质量、速度有关．质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大．
（2）势能大小跟质量、被举得高度有关．被举得高度一定时，质量越大，势能越大；质量一定时，高度越高，势能越大．
【解答】解：神舟八号的载人舱匀速下降时，载人舱的质量不变，速度不变，动能不变；高度减小，势能变小；机械能=动能+势能，机械能变小．
故答案为：不变；变小；变小．

10．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它在同一水平木板上滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象．请根据图象判断：在相等的时间内，木块两次受到的拉力F1　=　F2；两次拉力对木块做的功W1　＞　W2．两次拉力的功率P1　＞　P2（选填“＞”“＜”或“=”）

【考点】摩擦力大小的影响因素；功的大小比较；功率大小的比较．
【分析】（1）先判断木块两次的运动状态，然后根据二力平衡的条件分析拉力和摩擦力的关系；
（2）根据速度的计算公式：v=利用图象形状可以确定物体的运动路程．
根据作用在物体上的拉力和在拉力方向上通过的距离，利用公式W=Fs比较两次做功的多少；
（3）根据在相同时间内，在拉力方向上通过的距离比较速度的大小；根据P=Fv判断功率的大小．
【解答】解：（1）从图象上可以看出，用弹簧测力计拉木块沿水平木板匀速滑动，木块做匀速直线运动，不论其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一对平衡力，故两次实验的拉力和摩擦力均相等．
（2）图中可以看出，在相同拉力作用下，木块两次运动的距离不同，所以木块两次所做的功不同，由W=Fs可知，但是在相同时间内，1通过的距离大，所以1所做的功多．
（3）从图象上可以看出，相同时间内，第一次移动的距离大，故第一次的速度大；木块所受的拉力不变，根据公式P=Fv可知，拉力第一次做功的功率大．
故答案为：=；＞；＞．

11．水的比热容C=4.2x103J/（kg•℃），意思是　1kg的水每升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为4.2×103J　．现有水300g，如果喝掉一班，剩余水的比热容是　4.2×103　J/（kg•℃），水结冰后比热容　会　改变．（填会或不会）
【考点】比热容的概念．
【分析】质量是1kg的某种物质温度升高1℃吸收的热量，叫做这种物质的比热．
比热是物质的一种特性，同种物质（状态一定）比热相同；同种物质状态不同，比热不同．
【解答】解：根据比热容的定义可以知道，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），读作4.2×103焦每千克摄氏度；它表达的物理意义是：1kg的水每升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为4.2×103J；
水的比热容与质量大小无关，有水300克，如果喝掉一班，剩余水的比热容不变，仍为4.2×103J/（kg•℃；
水结冰后，状态发生改变，所以比热也会改变．
故答案为：1kg的水每升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为4.2×103J；4.2×103；会．

12．冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用　做功　的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用　热传递　的方式增加手的内能．这两种方式对改变物体内能是　等效　的．
【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能．
【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．
【解答】解：
搓手时，克服摩擦做功，使手的内能增加、温度升高，从而使手变热，这是通过做功的方式增加了手的内能；
用“暖手宝”焐手时，手从“暖手宝”中吸收热量，使手的内能增加、温度升高，从而使手变热；这是通过热传递的方式增加了手的内能；
这两种方法在改变物体的内能上，效果是相同的．
故答案为：做功；热传递；等效．

13．在生活学中，“热”是个多义词，下面三句话中的“热”字表示物理学中的哪个物理量？①摩擦生热：　内能　；②熔化吸热：　热量　；③天气很热：　温度　．
【考点】做功改变物体内能；温度；熔化与熔化吸热特点．
【分析】（1）内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的和，任何物体在任何情况下都具有内能，是一个状态量，可以说物体含有内能；
（2）热量是指物体在热传递过程中，能量转移的多少，是一个过程量，不能说物体含有多少热量，只能说吸收或放出多少热量；
（3）温度是表示物体冷热程度的物理量，感觉热指的就是物体温度较高．
【解答】解：①摩擦生热，是机械能转化为内能，故“热”指内能．
②熔化吸热，是指在热传递过程中吸收热量，故“热”指热量．
③天气很热，是指温度高．
故答案为：①内能；②热量；③温度．

14．“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已觉察到城市暖于郊区，分析“热岛效应”的主要原因，一是工厂，交通工具放出大量的　热量　；二是建筑，马路中的砂石，水泥的　比热容　小，在相同日照条件下温度上升更明显，三是城市水面小，水的蒸发吸收的　热量　少空气难以形成对流．
【考点】比热容解释简单的自然现象．
【分析】从引起热岛效应的原因分析：城市多水泥、沙石，郊区多水，沙石比水的比热容小，吸收相同的热量，沙石的温度升高多；水少，蒸发吸热少；另外，城市中机动车比较多，热机散发的热量也比较多．
【解答】解：
引起热岛效应的原因有：工厂、交通工具等排放大量的废气，给空气带来大量的热；城市建筑材料的沙石的比热容较小，在相同的日照下（吸收相同的热量）温度上升较快；城市水少，水所吸收热量少；建筑物较高，空气难以形成对流．
故答案为：热量；比热容；热量．

三．实验题（表格每空1分，其余每空2分，共27分）
15．探究影响滑轮组机械效率的因素．
猜想与假设：滑轮组的机械效率与动滑轮的重有关．
探究器材：滑轮若干，细线，铁架台，钩码若干，刻度尺，　弹簧测力计　．
探究过程：
①分别绕制如图甲，乙所示的滑轮组，将相同钩码挂在滑轮组下．
②用弹簧测力计　匀速竖直　向上拉着自由端，读出力的大小F，并用刻度尺测出物体及拉力所移动的距离，填入如表：

动滑轮重（N）
钩码重（N）
钩码上升高度（m）
有用功（J）
拉力（N）
拉力移动距离（m）
总功（J）
机械效率（%）
甲
5
10
0.1
1
5.3
0.3

62.9
乙
10
10
0.1
1
4.4

2.2

由表数据可得出结论：如果在上述实验中增加滑轮组下所挂钩码的重，两组滑轮组的机械效率比原来都得　提高　（填提高，降低或不变）

【考点】滑轮（组）机械效率的测量实验．
【分析】（1）本题要明确机械效率为有用功和总功的比值，有用功是对物体做的功，即克服物重做的功，而总功是自由端的拉力做的功，根据有用功和总功的计算公式来选择器材．
（2）利用力的平衡条件，只有匀速拉动弹簧测力计，测力计的示数才等于拉力的大小；
（3）利用机械效率的公式分析，在额外功不变的情况下可以增大有用功的大小，从而增大机械效率．
【解答】解：探究器材：因为机械效率为有用功和总功的比值，而W有=G物h，W总=FS，故我们要测滑轮组的机械效率就需要测出物重G、自由端的拉力F、物体升高的高度h、自由端通过的距离S，由上可知我们需要弹簧测力计和刻度尺，当然还有滑轮和组装滑轮用的铁架台、线，还要有物体、钩码．
探究过程：①分别绕制如图甲，乙所示的滑轮组，将相同钩码挂在滑轮组下．
②根据力的平衡条件可知，只有匀速竖直向上拉动弹簧测力计，测力计的示数才等于拉力的大小；
根据机械效率的公式η=×100%分析，在额外功不变的情况下可以增大有用功的大小，即增加滑轮组下所挂钩码的重，从而增大机械效率．
故答案为：弹簧测力计；匀速竖直；提高．

16．为了模拟研究汽车超载带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲，乙，丙所示的探究实验．将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：
（1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是　质量　，实验时应选择　甲乙　两个图所示实验进行比较；
（2）用来研究超载安全隐患时，应选择　甲丙　两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是　当速度相同时，物体的质量越大，物体的动能越大　．

【考点】探究影响物体动能大小的因素．
【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度．质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大；
（2）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时，应该利用控制变量法的思路，去分析解答；钢球把木块推出的距离长，说明钢球的动能大，这是一种转换的方法．
【解答】解：
（1）超速是指汽车的质量一定，速度越大，其动能越大；
研究超速安全隐患时，即研究动能的大小与速度的关系，应控制小球的质量相同，使小球到达水平面的速度不同（即小球下滑时的高度不同），由图可知，即甲、乙两图符合题意；
（2）超载是指汽车的速度一定时，质量越大，其动能越大；
研究超载安全隐患时，即研究动能的大小与质量的关系，应控制小球到达水平面的速度相同（即小球下滑时的高度相同），而小球的质量不同，由图可知，即甲、丙两图符合题意；
A、C两球到达水平面的速度相同，C球的质量大，撞击木块时移动的距离远，C球的动能大，故得到的结论是：当速度相同时，物体的质量越大，物体的动能越大．
故答案为：（1）质量；甲乙；
（2）甲丙；当速度相同时，物体的质量越大，物体的动能越大．

17．某同学为了探究温度升高时物体吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热水和煤油，如表是他实验数据记录，根据表中的数据记录的分析和推理，可以得出以下结论：
烧杯号
液体
质量（克）
初温（℃）
末温（℃）
加热时间（分）
1
水
200
20
28
8
2
水
100
20
28
4
3
煤油
200
20
28
4
4
煤油
200
20
14
2
（1）比较1、2记录，得出的结论是：　同种物质的物体，升高相同的温度，质量大的吸收的热量多　；
（2）比较3、4记录，得出的结论是：　同种物质的质量相等的物体，升高温度多的吸收热量多　；
（3）比较　1、3　记录，得出的结论是：不同物质，质量相等，升高温度相同，吸收热量一般不同．
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与　物质的种类、物体的质量、温度的变化量　有关．
【考点】控制变量法与探究性实验方案．
【分析】（1）本题考查温度升高时物体吸收热量的多少与哪些因素有关，实验中采用的是控制变量法；
（2）在对数据进行分析时，要抓住相同量和不同量，利用控制变量法的思想得出正确的结论．
【解答】解：（1）比较1、2记录，发现液体的种类相同，1杯水的质量是200g，升高8℃用的时间是8分钟；2杯水的质量是100g，升高8℃用的时间是4分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，因此第1杯水吸收的热量多，故说明：同种物质升的物体高相同的温度时，质量大的吸收的热量多．
（2）比较3、4记录，3杯煤油的质量是200g，升高8℃用的时间是4分钟；4杯煤油的质量是200g，升高4℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，因此第3杯水吸收的热量多，故说明：相同质量的同种物质，升高的温度越多吸收的热量也越多．
（3）1杯的质量是100g，升高8℃用的时间是8分钟，3杯的质量是200g，升高8℃用的时间是4分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，因此第1杯吸收的热量多，故说明：相同质量的不同物质，升高相同的温度时吸收的热量也不相同．
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量都有关系．
故答案为：（1）同种物质的物体，升高相同的温度，质量大的吸收的热量多；（2）同种物质的质量相等的物体，升高温度多的吸收热量多；（3）1、3；（4）物质的种类、物体的质量、温度的变化量．

四．计算题
18．天然气是我市居民使用的一种主要燃料，使用燃气热水器把50kg的水由20℃升高到40℃．
（1）水需要吸收多少热量？
（2）获得这些热量需要多少m3的天然气？（天然气的热值是4.0×107J/m3，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃），设天然气完全燃烧）
【考点】热量的计算；燃料的热值．
【分析】（1）知道水的质量，求出温度升高值，利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量；
（2）由题知，Q放=Q吸，再利用Q放=Vq计算需要完全燃烧多少天然气．
【解答】解：
（1）水吸收的热量：
Q吸=cm水△t
=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（40℃﹣20℃）
=4.2×106J；
（2）由题知，Q放=Q吸=4.2×106J，
由Q放=Vq得需要完全燃烧天然气的体积：
V===0.105m3．
答：（1）水需要吸收4.2×106J的热量；
（2）获得这些热量需要0.105m3的天然气．

19．如图，小王站在高3m、长6m的斜面上，将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端，拉力大小恒为120N，所花时间是10s．求：
（1）木箱A沿斜面方向的运动速度．
（2）小王对木箱做功的功率．
（3）斜面的机械效率．

【考点】斜面的机械效率；速度的计算；功率的计算．
【分析】（1）知道斜面长和所用的时间，利用速度公式v=求木箱A沿斜面方向的运动速度；
（2）知道斜面高和木箱重，利用W=Gh求小王对木箱做功（有用功），知道所用的时间，利用P=求小王对木箱做功的功率；
（3）知道拉力和斜面长，利用W=Fs求拉力做的功（总功），再利用公式η=求斜面的机械效率．
【解答】解：
（1）v===0.6m/s；
（2）小王对木箱做的有用功：
W有用=Gh=200N×3m=600J，
小王对木箱做的总功：
W总=Fs=120N×6m=720J，
功率：
P===72W；
（3）η=×100%=×100%≈83.3%．
答：（1）木箱A沿斜面方向的运动速度为0.6m/s．
（2）小王对木箱做功的功率72W．
（3）斜面的机械效率83.3%．

20．某同学家新安装了一台容积为50kg的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温有原来的20℃升高到40℃．则在这4h内水吸收的热量是多少？若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？（C水=4.2×103J/（kg•℃）；q焦炭=3.0×107J/kg）
【考点】热平衡方程的应用．
【分析】（1）利用计算热量的公式Q=cm△t求水吸收的热量；
（2）明确炉子的效率的含义，再根据燃料燃烧放热的计算公式Q放=mq的变形公式m=求需要焦炭的质量．
【解答】解：水吸收的热量：
Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（40℃﹣20℃）=4.2×106J；
∵η=，
∴焦炭燃烧放出的热量为：
Q放===2.1×107J；
又根据Q放=mq；
故需要焦炭的质量为：
m===0.7kg．
答：水吸收的热量为4.2×106J；需要燃烧0.7kg的焦炭．

2017年1月1日