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武汉市部分学校2013年5月联考七年级语文试卷
武汉市部分学校2013年5月联考
七年级语文测试卷
一、 (12分)
1、下面词语中书写和加点字注音全部正确的一项是( )
A、妖娆(náo) 疟子(yào) 寒噤(jìng) 成吉思汗(hàn)
B、悠闲(yōu) 腌臜(ā zā) 颀长(qí) 锲而不舍(qiè)
C、仄歪(zé) 聒噪(gūo) 呜咽(yàn) 张惶失措(huáng)
D、恁地(nèng) 消谴(qiǎn) 熹微(xī) 按捺不住(nài)
2、依次填入下面各句横线上的词语,最恰当的一项是( )
(1)那时候,他已经诗兴不作而研究____正浓,他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏,
(2) 闻一多先生,是____的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
(3) 我给这盆花加了些土,撒了点肥料,定期浇水、晒太阳,然后____ 等待它的花期到来。
A 优越 兴趣 耐心 B、卓越 兴趣 细心
C、卓越 志趣 耐心 D、优越 志趣 细心
3、下列句子中没有语病的是( )
A、听着郭德纲的相声,我忍俊不禁地笑了。
B、只有引起全社会的高度重视,学生减负就会真正落实。
C、帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好的人生观的关键。
D、据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或破坏。
4、将“ 我们的队伍还没有退却的意思”还原到文段中,正确的一处是( )
敌人监视着苇塘。A他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。 B假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。C半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。D
二、阅读下面的文字,完成5——7题(9分)
绚丽的蝴蝶 (君竹)
蝴蝶翅上的色泽和图案堪称生物界最为优美和不可思议的组合。其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳,就好像随身携带着化妆包,时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。
那么,你知道蝴蝶绚丽的色彩是如何产生的吗?
我们都有过这样的经验:当捉到一只美丽的蝴蝶时,轻轻地用手收拢它的翅膀,此时,碰触过蝶翅的手上会粘满许多细小的彩色粉末。没错,这些粉末就是蝴蝶色彩的源泉。科学家管它叫鳞片,那些漂亮的闪闪发光的蓝紫色荧光就是通过这些鳞片的光学反射和折射而产生的。
若是把鳞片放到电子显微镜下观察,则会发现每个鳞片都有数量不等的脊纹,它们具有很好的折光性能。能折射或反射光线而形成各种华丽的色彩。 脊纹越多,越能闪射出美丽的光芒。其色彩的变化随光照角度的不同而异,呈现出变幻莫测的彩虹色彩,和肥皂泡在阳光下呈现出绚丽光彩的原理是一样的。
拥有了七彩阳光垂爱的蝴蝶依然还不满足,这些大自然的艺术家们还用各种化学颜料将自己涂抹一番,描绘出一幅幅佳作。
蝴蝶的颜料是自己身上的色素,色素可以吸收部分光波而反射其他光波,从而使画面呈现出相应的色彩。 蝴蝶翅色中最常见的颜色是黑色,黑色素是由酪氨酸氧化而成的新陈代谢产物。黄色、红色、橘红色则是由类胡萝卜素、花青素、花黄素等等色素产生的,它们都是蝴蝶还是毛虫宝宝时从食物中摄取来的。
另外,多数蝴蝶的鳞片中都含有蝶呤素,这是一种荧光色素。白蝶呤、黄蝶呤、红蝶呤、金蝶呤以不同的组合方式产生出绚丽的色彩。
那么,蝴蝶为什么要让自己如此绚丽多彩呢?简而言之,为了生存,所以美丽。
眼蝶科蝴蝶的眼斑,常常可以吓跑捕食的小鸟或转移攻击目标,使身体较重要的部位免遭袭击。灰蝶的眼斑配合翅尾,可以模仿头部,同样起到引开敌人注意的目的,避免真正的头部受到致命袭击。
除了恐吓与转移目标,蝴蝶还是隐藏自己的高手,他们利用保护色和环境融为一体,来起到隐身的效果。枯叶蝶是世界著名的拟态昆虫,它的前后翅合起来,极像阔叶树的枯叶,混杂在枯叶堆中,极难发现。
与此相反,那些味道难吃的蝴蝶则尽量使自己翅膀的颜色鲜艳耀眼,宣布自己的存在。这些蝴蝶体内含有有毒成分或不良味道的体液,它们用明显的花纹警告捕食者,自己的味道很糟糕,敢吃我,后果自负,这样就让捕食者在尚未攻击之前,即能辨识而退避三舍。
蝴蝶,真可谓集美丽与智慧于一身呀!
5、蝴蝶绚丽的色彩是如何产生的?请选择理解错误的一项。( )
A、鳞片反射和折射光线而产生出绚丽的彩虹色彩。
B、蝴蝶用自己身上各种色素吸收部分光波而反射其它光波。
C、鳞片中的蝶呤素以不同的组合方式产生出绚丽的色彩。
D、它们都是蝴蝶还是毛毛虫时从食物中摄取来的。
6、蝴蝶绚丽的色彩有哪些作用?根据文章内容选出说明不对的一项。( )
A、用鲜艳耀眼的颜色宣布自己的存在。
B、转移攻击目标,使身体较重要的部位受到袭击。
C、利用保护色和环境融为一体,起到隐身的效果。
D、用明显的花纹警告捕食者,吓跑它们。
7、以下是对文章内容及语言方面的一些分析,请选择理解错误的一项。( )
A、文章主要介绍了两个方面的内容:蝴蝶绚丽色彩形成的原因和作用。
B、“多数蝴蝶的鳞片中都含有蝶呤素”,“多数”说明了鳞片中含有蝶呤素的占大部分,但不排除少数蝴蝶的鳞片不含有蝶呤素。
C、本文的说明活泼有趣,通俗易懂。主要是因为作者运用了打比方、作诠释、分类别、举例子等多种说明方法。
D、蝴蝶为了生存,所以美丽,真可谓集美丽与智慧于一身。
三、阅读文言文,完成8——10题。(9分)
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
8、下面对加点的字解释不正确的是( )
A、公亦以此自矜 夸耀
B、有卖油翁释担而立 解释
C、尔安敢轻吾射 怎么
D、无他,但手熟尔 只
9、与“康肃笑而遣之”中的“之”用法相同的一项是( )
A、医之好治不病以为功。
B、近塞之人,死者十九。
C、君之楚,将奚为北面?
D、人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”
10、对文章理解和分析不正确的是( )
A 纵观全文,作者运用了“欲扬先抑”的手法,收到了很好的艺术效果。
B、卖油翁对陈尧咨的射箭技术“但微颔之”,是因为他认为这没有什么了不起,瞧不起陈尧咨。
C、文章告诉我们熟能生巧的道理,也告诫我们不可盲目骄傲。
D、故事中卖油翁与陈尧咨的技艺和态度形成鲜明的对比,给人深刻的印象。
四,(14分)
11、将下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
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(2)徐以杓酌油沥之
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12、填空。(8分)
(1)、江山如此多娇, 。 ( 毛泽东《沁园春 雪》)
(2) ,飞入寻常百姓家。( 刘禹锡《乌衣巷》)
(3)东风不与周郎便, , 。(杜牧《赤壁》)
(4) 争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
五、阅读课外现代文,答题(18分)
儿子的同学来吃饭
儿子打来电话说:“爸,中午多做点饭,我带一个同学来吃饭。”不等我回话,就挂了。
我迅速有了个疑问,男同学还是女同学?女同学似乎不大可能,他小子不敢。那就是男同学了,干嘛来我家吃饭呢?
儿子的电话打乱了我的计划,我把买好的面条放进冰箱,重新奔向市场。一刻钟之后,大葱、青椒等拎进了厨房,我还破天荒割了五块钱羊肉。回来的路上碰到熟人,问:“李二块,今天改善生活呀?”我笑吟吟地说,“儿子的同学要来吃饭。”
喊我李二块是有缘由的。父亲生病到去世花了一大笔钱,雪上加霜的是,我下岗了。家里的存款越来越少,我和老婆只得在牙缝里省,不必吃的不吃,不必喝的不喝。所有的财力都要集中起来,三年后,还要喂大学的门呢。想到未来,我们的心里长满了荒草。我们不得不改变生活方式,把每周一次的面条增加到每周五次。周末儿子回来时我才割两块钱大肉,从不多买。时间长了,就落下了“李二块”的外号。
但是,儿子带同学来家里吃饭,在儿子的同学面前,千万不能丢份。
我在买菜的时候就计划好了今天的菜谱:葱爆羊肉,香菇青菜,家常豆腐,外加一盘青椒胡萝卜,荤素搭配,色香味俱全,这应该上得了台面了。择菜时,本想给老婆打个电话,把这事告诉她,又想一个电话价值两颗葱呢,罢了。
系上了好久没用过的围裙,心里忽然涌上一丝幸福感,很久没有这么正儿八经地做饭了。豆腐是豆瓣烧的,汤水在锅里欢快地翻腾,每一个水泡爆裂后都释放出一股奇香。我往锅里滴了几滴白酒,顺便倒了满满一塑料瓶盖,一饮而尽。
我在厨房忙碌着,外面房门响起了钥匙声,老婆回来了。我告诉她今天儿子的同学要来家里吃饭,她反应极快,说:“那可不能吃面条。”我告诉她,面条已经藏起来了。
说话间,老婆已经麻利地拖起了地板。只要有客人来,一定会整肃环境,把房间里里外外打扫干净,非常注重维护家庭形象。我们家里已经很长时间没有客人来吃饭了,为了减免不必要开支,我们总是很小心地回避各种社交活动。
我搬出了折叠桌,这张桌子现在也很少用,落满了灰尘。用热抹布擦拭后,这张桌子也鲜亮了起来。桌子鲜亮了,房间也鲜亮起来。
菜,齐了。尽管只有四个菜,但仍然显得丰盛诱人。我倒了半杯酒,这次老婆只是温柔地说少喝点,并没有过分地阻拦。酒味菜味混合在一起,就凝成了一股喜庆的气味。是呀,朋友来了,应该乐一乐。
十二点半,是儿子放学的时间,门锁哗啦响动了一下,儿子傻笑着出现在门口,一个人。“同学呢?”
“没同学!”儿子答。
儿子的话让我们吃了一惊,顿时有些失落,这顿饭可是他们特意为他的同学准备的啊!
我正要责问,儿子又说话了:“爸爸,今天可是你的生日啊! ”
眼前忽地有些模糊了。儿子打开灯,顿时房间里敞亮敞亮的。
这顿饭,我喝得有点多了。
13、儿子为什么不直接提醒“我”今天过生日,而骗“我”说有同学来吃饭?(3分)
14、文章在顺叙之中有插叙,请在文中找出插叙的段落,分析它在文章中的作用。(3分)
15、品析下面加点词语的表达作用(4分)
三年后,还要喂大学的校门呢。想到未来,我们的心里长满了荒草。
16、上文写我们“不必吃的不吃,不必喝的不喝”,为什么我不仅喝了,而且还“喝得有点多了”?(4分)
17、你记得父母的生日吗?假如他们过生日时,要你对他们说几句话,你会怎么说?把你想说的话写出来。(4分)
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六、按要求完成下面的题目。(8分)
如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍,他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥,他介绍了几项:一是在树干上“荡秋千”,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富,乱丢垃圾,赌博酗酒等。可见,目前“农家乐”旅游尚待引导规范。
18、为保护环境,增进城乡文明交流,请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。(2分)
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19、请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字,以吸引游客前来度假。内容可以 包括山水田园景色,或民风民俗,或饮食文化,或特色游玩安排等。(3分)
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20、请你对不文明的游客说一句得体的话。(3分)
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七、写作(50分)
21、请以“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。
要求:(1)、文体不限,诗歌戏剧除外;不少于500字。
(2)、文中不要出现真实的地名、校名和人名。
七年级语文五月测试参考答案
1——10题 (30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
B
D
B
C
B
D
B
11、(6分)(1)看见他射出的箭十支有八九支中的,只是微微点点头。
(2)慢慢地用勺子把油注入葫芦
12、(8分 (1)引无数英雄竞折腰
(2)旧时王谢堂前燕
(3)铜雀春深锁二乔
(4)惊起一滩鸥鹭
13、(3分)如果直接提醒了,“我”肯定不会放在心上,还是可能吃面条打发过去了。只有这样骗“我”,“我”才会吃点好的,过一次像样的生日。表现了儿子的孝心和良苦用心。
14、(3分)第四自然段是插叙,交代了“我”叫做李二块的原因,交代家境的困难窘迫。
15、(4分)“喂”字将大学校门拟人化了,十分形象地写出了“我”和老婆对儿子上大学巨大花费的担忧和害怕。“荒草”运用了比喻的修辞,传神地表现出我们夫妇想到了未来时的那种无奈担忧的心情。
16、(4分)一是因为家中很少有客人也很少这么吃饭了,久违的幸福让我情不自禁想喝;主要是因为儿子的孝顺懂事,让我感动。
17、(4分)记得不记得都可以。所说的话扣住理解、体谅、感恩等方面即可。
18、(2分)示例:留下城市文明,带走农家快乐; 农家乐,乐农家。 (要求内容明确,表述明晰)
19、(3分)要求:推荐内容要具体,特点要鲜明;语言表达最好富有文学性
20、示例:这一方美丽和谐的净土,需要您用心呵护。(得体即可)
21、作文 (50分)
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