中班教案美术冬天.docx

编号：__________

中班教案美术冬天

年级：___________________
老师：___________________
教案日期：_____年_____月_____日

中班教案美术冬天
目录
一、教学内容
1.1 冬天的景色
1.2 冬天的活动
1.3 冬天的服饰
二、教学目标
2.1 认知目标
2.2 技能目标
2.3 情感目标
三、教学难点与重点
3.1 难点
3.2 重点
四、教具与学具准备
4.1 教具
4.2 学具
五、教学过程
5.1 导入
5.2 基本技能讲解
5.3 实践操作
5.4 作品展示与评价
六、板书设计
6.1 板书内容
6.2 板书结构
七、作业设计
7.1 作业内容
7.2 作业要求
八、课后反思
8.1 教学效果反思
8.2 教学改进措施
九、拓展及延伸
9.1 拓展内容
9.2 延伸内容
教案如下：
一、教学内容
1.1 冬天的景色
1.1.1 雪景
1.1.2 冰面
1.1.3 冬日的树木
1.2 冬天的活动
1.2.1 滑雪
1.2.2 滑冰
1.2.3 打雪仗
1.3 冬天的服饰
1.3.1 保暖衣物
1.3.2 配饰
二、教学目标
2.1 认知目标
2.1.1 认识冬天的典型景色
2.1.2 了解冬天的活动
2.1.3 知道冬天服饰的特点
2.2 技能目标
2.2.1 能够用画笔表现冬天的景色
2.2.2 能够描绘冬天的活动
2.2.3 能够设计冬天服饰的图案
2.3 情感目标
2.3.1 培养对冬天美景的喜爱
2.3.2 增进与同伴合作完成作品的乐趣
三、教学难点与重点
3.1 难点
3.1.1 表现冰面的透明感
3.1.2 描绘冬天服饰的细节
3.2 重点
3.2.1 学会用不同颜色和线条表现冬天的景色
3.2.2 学会合作完成作品
四、教具与学具准备
4.1 教具
4.1.1 白板
4.1.2 彩笔
4.2 学具
4.2.1 画纸
4.2.2 颜料
4.2.3 画笔
五、教学过程
5.1 导入
教案如下：
引入话题：冬天的美景。展示冬季的图片，引导学生观察和描述。
5.2 基本技能讲解
教案如下：
讲解如何用线条和颜色表现冬天的景色，如何描绘冰面和雪景。
5.3 实践操作
教案如下：
学生分组合作，开始绘制自己的冬天作品。教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题。
5.4 作品展示与评价
教案如下：
六、板书设计
6.1 板书内容
教案如下：
冬天景色、冬天活动、冬天服饰
6.2 板书结构
教案如下：
A. 冬天景色：雪景、冰面、冬日的树木
B. 冬天活动：滑雪、滑冰、打雪仗
C. 冬天服饰：保暖衣物、配饰
七、作业设计
7.1 作业内容
教案如下：
选择一种冬天的景色或活动，用彩笔和颜料画出来。
7.2 作业要求
教案如下：
画面要饱满，颜色要丰富，体现出冬天的特色。
八、课后反思
8.1 教学效果反思
教案如下：
反思学生对冬天景色、活动和服饰的理解和表现，思考如何改进教学方法。
8.2 教学改进措施
教案如下：
根据学生的反馈，调整教学内容和教学方式，以提高学生的参与度和兴趣。
九、拓展及延伸
9.1 拓展内容
教案如下：
让学生收集冬天的诗词或故事，下一堂课分享。
9.2 延伸内容
教案如下：
邀请家长来课堂，一起讨论冬天如何保护自己，如何选择合适的服饰。
重点和难点解析
一、教学内容
1.1 冬天的景色
1.1.1 雪景
重点和难点解析：雪景的描绘。雪景的白色如何运用不同的笔触和颜料深浅来表现，以及雪地反射的光线如何处理。
1.1.2 冰面
重点和难点解析：冰面的透明感和光滑感如何通过颜料的清透和笔触的细腻来体现。
1.1.3 冬日的树木
重点和难点解析：冬木的枝条如何简化而又生动地勾勒出，以及冬日特有的干枯和坚韧如何表现。
二、教学目标
2.1 认知目标
2.1.1 认识冬天的典型景色
重点和难点解析：学生需要能够识别和描述冬天的典型景色，如雪景、冰面和冬木等。
2.1.2 了解冬天的活动
重点和难点解析：学生需要了解冬天的常见活动，并能将其生动地描绘出来。
2.1.3 知道冬天服饰的特点
重点和难点解析：学生需要了解冬天服饰的设计特点，如保暖性、实用性以及装饰性。
三、教学难点与重点
3.1 难点
3.1.1 表现冰面的透明感
重点和难点解析：冰面的透明感是一个技术难点，需要通过颜料的清透和笔触的细腻来表现。
3.1.2 描绘冬天服饰的细节
重点和难点解析：冬天服饰的细节描绘需要准确而又生动，如毛衣的纹理、围巾的层次等。
3.2 重点
3.2.1 学会用不同颜色和线条表现冬天的景色
重点和难点解析：学生需要掌握不同颜色和线条的运用，以表现冬天的景色和氛围。
3.2.2 学会合作完成作品
重点和难点解析：合作完成作品不仅是一个技能，更是一个团队协作的过程，需要学生在过程中学会沟通和协调。
四、教具与学具准备
4.1 教具
4.1.1 白板
重点和难点解析：白板用于教师示例和解释，是学生学习的重要工具。
4.1.2 彩笔
重点和难点解析：彩笔是学生描绘作品的主要工具，需要选择适合的硬度和颜色。
4.2 学具
4.2.1 画纸
重点和难点解析：画纸的大小和质地会影响作品的呈现效果，需要选择适合学生创作的画纸。
4.2.2 颜料
重点和难点解析：颜料的颜色和质量直接影响作品的色彩表现，需要选择高品质的颜料。
4.2.3 画笔
重点和难点解析：画笔的种类和大小会影响笔触的效果，需要根据学生的需要提供多种画笔选择。
五、教学过程
5.1 导入
教案如下：
引入话题：冬天的美景。展示冬季的图片，引导学生观察和描述。
重点和难点解析：导入环节的关键是激发学生的兴趣和好奇心，让学生积极参与到课堂中来。
5.2 基本技能讲解
教案如下：
讲解如何用线条和颜色表现冬天的景色，如何描绘冰面和雪景。
重点和难点解析：讲解环节需要清晰明了，让学生能够理解和掌握基本的绘画技巧。
5.3 实践操作
教案如下：
学生分组合作，开始绘制自己的冬天作品。教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题。
重点和难点解析：实践操作环节是学生创作的关键，需要教师在巡回指导中及时发现问题并提供解决方案。
5.4 作品展示与评价
教案如下：
重点和难点解析：作品展示和评价环节是学果的展示，也是学生间交流和学习的平台。
六、板书设计
6.1 板书内容
教案如下：
冬天景色、冬天活动、冬天服饰
重点和难点解析：板书内容需要简洁明了，能够引导学生理解和记忆冬天的典型元素。
6.2 板书结构
教案如下：
A. 冬天景色：雪景、冰面、冬日的树木
B. 冬天活动：滑雪、滑冰、打雪仗
C. 冬天服饰：保暖衣物、配饰
重点和难点解析：板书结构需要清晰，能够直观
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
使用生动形象的语言描述冬天的景色和活动，让学生感受到冬天的魅力。
语调要亲切友善，鼓励学生积极参与和提问。
二、时间分配
合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行，如讲解、实践和评价等。
留出时间让学生提问和解答疑问，保证教学效果。
三、课堂提问
通过提问激发学生的思考和表达能力，引导学生关注冬天的特点和细节。
鼓励学生主动提问，培养他们的探究精神。
四、情景导入
通过展示冬季的图片或视频，让学生身临其境地感受冬天的美景，引发学生的兴趣。
引导学生观察和描述冬天的景色和活动，激活学生的感官和思维。
五、教案反思
反思教学内容是否贴近学生的实际生活，是否能够引起学生的兴趣和共鸣。
反思教学过程是否流畅，学生是否能够理解和掌握教学内容。
反思教学方法是否有效，是否能够激发学生的主动参与和合作精神。
反思作业设计是否具有挑战性和实践性，能否帮助学生巩固所学知识和技能。
附件及其他补充说明
一、附件列表：
1. 教案
2. 教学技巧和窍门
3. 违约行为及认定
4. 法律名词及解释
5. 执行中遇到的问题及解决办法
6. 所有应用场景
二、违约行为及认定：
1. 甲方未按照约定时间提供教学材料
2. 甲方提供的教学材料质量不符合约定
3. 乙方未按照约定时间完成教学任务
4. 乙方未按照约定标准进行教学
5. 双方未能就教学内容、时间、地点等达成一致
三、法律名词及解释：
1. 教案教师为进行课堂教学所编写的详细计划和指导文件。
2. 教学技巧和窍门：教师在教学过程中采用的有效方法和技巧。
3. 违约行为：违反合同约定的一方行为。
4. 执行中遇到的问题及解决办法：在合同执行过程中出现的问题以及采取的解决措施。
5. 所有应用场景：合同适用的具体情境和场合。
四、执行中遇到的问题及解决办法：
1. 遇到学生不配合的情况，教师应采取耐心引导、鼓励参与的方式，增强学生的学习积极性。
2. 遇到教学材料不符合质量要求，应及时与甲方沟通，要求更换或修复。
3. 遇到时间安排不合理，应与乙方协商调整，确保教学活动顺利进行。
4. 遇到教学内容不符合约定，应与乙方沟通，要求按照约定内容进行教学。
五、所有应用场景：
1. 适用于中班美术课堂教学
2. 适用于冬季教学活动
3. 适用于培养学生的美术技能和创造力
4. 适用于提高学生的审美观念和团队合作能力
附件及其他补充说明：