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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上饶市教育局直属小学,二年级(,5,)班主题班会,小手拉大手,共,创,文明城,不文明的现象,平时生活中,有许多不文明的现象在我们的身边发生。,乱贴广告,大声讲话,骂脏话,随地吐痰,随手乱扔,垃圾,随意踩踏草坪,乱穿马路,不遵守交通规则,经历分享,看,完,这些图片,后,你是否也想起过,自己或者看到家长也曾,做过的一些不文明的行为,。,简单说明当时的情况,,与,大家分享一下,。,创,建文明城市,我们,又,该做些,什么,呢?,主动让座,尊老爱幼,,乐于助人,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遵守交通规则,不闯红灯,我们能做到的还有,很多很多,.,.,文明公约,小测验,文明知识知多少,1,、当你不小心碰到别人时你该说什么,?,(),A,“对不起”,B.“,谢谢”,C.“,滚开”,D.“,您好”,2,、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考 虑 又不需要了,应将商品()。,A.,放回原处,B.,随手放到货架上,C.,放在地上,D.,放进包里,3,、到公共图书馆看书,你应怎样做?(),A.,在书上乱涂乱画,B.,保持安静,爱护书籍,哪里拿的放回哪里去,C.,乱丢乱放,D.,把喜欢的撕下来带回家,4,、放学后,你在候车站等车,车到时你应该怎样做?(),A.,看到车来了,拼命挤到前面去,B.,不排队,直接从后门上车,C.,排队候车,依先后顺序上车,D.,边玩边闹,直至车子 准备开动才匆匆上车,B,5,、过马路时你应如何遵守交通规则呢?(),A.,在斑马线上等待交通灯指示,B.,在路边打打闹闹,C.,不按交通灯指示,乱闯红灯,D.,追逐嬉戏,爱在哪里过马路就在哪里过,6,、对校园环境的保护,作为小学生你应该怎样做呢?,A.,乱扔废纸及垃圾 (),B.,在墙面、门窗乱写乱画乱张贴,C.,踢球时把球踢到雪白的墙上,D.,爱护环境卫生,见到垃圾马上捡到垃圾桶,D,倡仪书,同学们,,我们每个人都是城市的主人,是上饶市未来的建设者。,建设美丽上饶、幸福家园,,让上饶成为全国文明卫生城市,我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园,我倡议:,我们,小手拉大,手,,,共同维护我们美丽整洁的校园和城市环境,,让,我们的城市更加靓丽,、,让我们的,生活,更加,幸福,、,让,明天更加,美好,!,讲一句文明话,做一件文明事,,排一支文明队,做一套文明操,,唱一支文明歌,画一幅文明画,,练一手文明字,写一篇文明文,,做一个文明生,创一座文明城。,大小拉小手,,,创文明城市,从我做起,我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱国家,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。,起立,敬队礼,唱少先队歌,表决心,二()班,“,大小拉小手,共创文明,城,”,主题班会结束,再见,谢,谢,
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