小学英语家长会课件..docx

编号：__________

小学英语家长会课件.

年级：___________________
老师：___________________
教案日期：_____年_____月_____日

小学英语家长会课件.
目录
一、教学内容
1.1 家长会的目的和意义
1.2 学生在本学期的英语学习情况
1.3 英语教学方法和策略
1.4 学生英语学习成果展示
二、教学目标
2.1 家长对学生的英语学习有更清晰的了解
2.2 家长能够积极参与学生的英语学习
2.3 家长与教师共同促进学生的英语学习
三、教学难点与重点
3.1 如何激发学生的英语学习兴趣
3.2 如何提高学生的英语听说能力
四、教具与学具准备
4.1 PPT课件
4.2 学生英语作业样本
4.3 学生英语成绩单
五、教学过程
5.1 家长会的开场和欢迎
5.2 教师对学生的英语学习情况进行介绍
5.3 家长发言和提问环节
5.4 学生英语学习成果展示
5.5 教师对学生的英语学习给出建议和指导
六、板书设计
6.1 家长会主题
6.2 学生英语学习情况统计数据
6.3 家长与教师互动环节
七、作业设计
7.1 家长了解学生的英语学习情况
7.2 家长提出对学生的英语学习建议
7.3 家长与教师共同制定学生的英语学习计划
八、课后反思
8.1 对家长会的效果进行评价
8.3 对教学方法和策略进行反思
九、拓展及延伸
9.1 家长会的延伸活动
9.2 学生英语学习的拓展资源
9.3 家长与教师的定期沟通和交流
教案如下：
一、教学内容
1.1 家长会的目的和意义
1.1.1 增进家长对学校教育的理解
1.1.2 促进家长与教师的沟通
1.1.3 共同关注学生的成长与发展
1.2 学生在本学期的英语学习情况
1.2.1 学生的学习进度
1.2.2 学生的学习成绩
1.2.3 学生的学习态度与习惯
1.3 英语教学方法和策略
1.3.1 任务型教学法
1.3.2 情境教学法
1.3.3 激励评价机制
1.4 学生英语学习成果展示
1.4.1 学生英语作文展示
1.4.2 学生英语口语展示
1.4.3 学生英语歌曲演唱
二、教学目标
2.1 家长对学生的英语学习有更清晰的了解
2.2 家长能够积极参与学生的英语学习
2.3 家长与教师共同促进学生的英语学习
三、教学难点与重点
3.1 如何激发学生的英语学习兴趣
3.2 如何提高学生的英语听说能力
四、教具与学具准备
4.1 PPT课件
4.2 学生英语作业样本
4.3 学生英语成绩单
五、教学过程
5.1 家长会的开场和欢迎
5.2 教师对学生的英语学习情况进行介绍
5.2.1 学生的学习进度
5.2.2 学生的学习成绩
5.2.3 学生的学习态度与习惯
5.3 家长发言和提问环节
5.3.1 家长对学生的英语学习发表意见
5.3.2 家长就学生的英语学习提出问题
5.4 学生英语学习成果展示
5.4.1 学生英语作文展示
5.4.2 学生英语口语展示
5.4.3 学生英语歌曲演唱
5.5 教师对学生的英语学习给出建议和指导
5.5.1 针对学生的学习进度给出建议
5.5.2 针对学生的学习成绩给出建议
5.5.3 针对学生的学习态度与习惯给出建议
六、板书设计
6.1 家长会主题
6.2 学生英语学习情况统计数据
6.3 家长与教师互动环节
七、作业设计
7.1 家长了解学生的英语学习情况
7.2 家长提出对学生的英语学习建议
7.3 家长与教师共同制定学生的英语学习计划
八、课后反思
8.1 对家长会的效果进行评价
8.3 对教学方法和策略进行反思
九、拓展及延伸
9.1 家长会的延伸活动
9.1.1 组织家长参观学校
9.1.2 组织家长参与学校活动
9.2 学生英语学习的拓展资源
9.2.1 推荐学生英语学习网站
9.2.2 推荐学生英语学习书籍
9.3 家长与教师的定期沟通和交流
9.3.1 定期召开家长会
9.3.2 建立家长教师群
重点和难点解析
一、教学内容
1.1 家长会的目的和意义
1.1.1 增进家长对学校教育的理解
重点和难点解析：家长会的核心目的是让家长更好地理解学校的教育理念和方法，从而形成家校合力，共同关注学生的成长与发展。这需要教师在家长会中清晰地传达教育理念和方法，以及学生的学习情况。
1.1.2 促进家长与教师的沟通
重点和难点解析：家长会是一个家长与教师面对面交流的重要机会。教师需要通过有效的沟通技巧，让家长了解学生的学习情况，同时也要倾听家长的意见和建议，以便更好地指导学生的学习。
1.1.3 共同关注学生的成长与发展
重点和难点解析：家长和教师共同关注学生的成长与发展是家长会的重要目标。教师需要通过家长会，引导家长关注学生的全面发展，包括学术成绩、心理健康、社交能力等方面。
1.2 学生在本学期的英语学习情况
1.2.1 学生的学习进度
重点和难点解析：了解学生的学习进度是评估学生学习情况的重要指标。教师需要通过家长会，向家长展示学生的学习进度，让家长了解学生的学习情况。
1.2.2 学生的学习成绩
重点和难点解析：学生的学习成绩是衡量学生学习效果的重要手段。教师需要通过家长会，向家长展示学生的学习成绩，让家长了解学生的学习情况。
1.2.3 学生的学习态度与习惯
重点和难点解析：学生的学习态度和习惯是影响学生学习成绩的重要因素。教师需要通过家长会，向家长展示学生的学习态度和习惯，让家长了解学生的学习情况。
1.3 英语教学方法和策略
1.3.1 任务型教学法
重点和难点解析：任务型教学法是一种以完成实际任务为目标的教学方法，能够提高学生的学习兴趣和学习效果。教师需要向家长解释任务型教学法的具体方法和优点。
1.3.2 情境教学法
重点和难点解析：情境教学法是一种通过模拟真实情境来进行教学的方法，能够提高学生的学习兴趣和学习效果。教师需要向家长解释情境教学法的具体方法和优点。
1.3.3 激励评价机制
重点和难点解析：激励评价机制是一种通过给予学生正面的评价和奖励来激发学生的学习动机的方法，能够提高学生的学习兴趣和学习效果。教师需要向家长解释激励评价机制的具体方法和优点。
1.4 学生英语学习成果展示
1.4.1 学生英语作文展示
重点和难点解析：学生英语作文展示是展示学生英语写作能力的重要方式。教师需要选择具有代表性的作文进行展示，并向家长解释作文的评价标准。
1.4.2 学生英语口语展示
重点和难点解析：学生英语口语展示是展示学生英语口语能力的重要方式。教师需要选择具有代表性的口语进行展示，并向家长解释口语的评价标准。
1.4.3 学生英语歌曲演唱
重点和难点解析：学生英语歌曲演唱是展示学生英语听力能力的重要方式。教师需要选择具有代表性的歌曲进行演唱，并向家长解释歌曲的评价标准。
二、教学目标
2.1 家长对学生的英语学习有更清晰的了解
重点和难点解析：家长对学生的英语学习有更清晰的了解是家长会的核心目标之一。教师需要通过家长会，向家长清晰地展示学生的学习情况，包括学习进度、学习成绩、学习态度和习惯等方面。
2.2 家长能够积极参与学生的英语学习
重点和难点解析：家长能够积极参与学生的英语学习是家长会的核心目标之一。教师需要通过家长会，引导家长积极参与学生的英语学习，包括关注学生的学习进度、学习成绩、学习态度和习惯等方面。
2.3 家长与教师共同促进学生的英语学习
重点和难点解析：家长与教师共同促进学生的英语学习是家长会的核心目标之一。教师需要通过家长会，与家长共同制定学生的英语学习计划，共同关注学生的学习情况，共同促进学生的英语学习。
四、教具与学具准备
4.1 PPT课件
重点和难点解析：PPT课件是家长会中展示学生学习情况和教学方法的重要工具。教师需要精心制作PPT课件，清晰地展示学生的学习情况，包括学习进度、学习成绩、学习态度和习惯等方面。
4.2 学生英语作业样本
重点和难点解析：学生英语作业样本是展示学生学习情况的重要材料。教师需要选择具有代表性的作业样本进行展示，让家长了解学生的学习情况。
4.3 学生英语成绩单
重点和难点解析：学生英语成绩单是展示学生学习成绩的重要材料。教师需要准备学生英语成绩单，让家长了解学生的学习成绩。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.1 使用清晰、简洁、易懂的语言
1.2 语调要适中，不要过于单调或夸张
1.3 语速适中，不要过快或过慢
1.4 利用停顿和强调，提高语言的感染力
二、时间分配
2.1 合理规划家长会的时间，确保每个环节都有足够的时间
2.2 注意控制每个环节的时间，避免拖延或过于仓促
三、课堂提问
3.1 准备一些针对学生学习情况的问题，引导家长思考和讨论
3.2 鼓励家长积极提问，了解他们的关心和问题
3.3 引导家长提出具体、明确的问题，以便更好地回答和解决
四、情景导入
4.1 通过学生英语学习成果展示，引起家长对学生英语学习的兴趣和关注
4.2 通过学生英语学习情况的统计数据，引起家长对学生学习进度的关注
4.3 通过学生英语学习态度和习惯的介绍，引起家长对学生学习态度和习惯的关注
教案反思
一、教学内容的覆盖是否全面
1.1 是否涵盖了学生的学习进度、学习成绩、学习态度和习惯等方面
1.2 是否清晰地展示了学生的英语学习情况
二、教学目标的实现情况
2.1 家长是否对学生的英语学习有了更清晰的了解
2.2 家长是否能够积极参与学生的英语学习
2.3 家长与教师是否共同促进了学生的英语学习
三、教学方法和策略的有效性
3.1 任务型教学法和情境教学法是否提高了学生的学习兴趣和学习效果
3.2 激励评价机制是否激发了学生的学习动机和学习效果
四、教具和学具的利用情况
4.1 PPT课件是否清晰地展示了学生的学习情况
4.2 学生英语作业样本和学生英语成绩单是否直观地展示了学生的学习情况
五、家长会的整体效果和反馈
5.1 家长会的组织和进行是否顺利
5.2 家长和教师的交流是否有效和深入
5.3 家长和学生的反馈意见是否积极和正面
附件及其他补充说明
一、附件列表：
1.1 学生英语学习情况统计数据
1.2 学生英语作业样本
1.3 学生英语成绩单
1.4 PPT课件
1.5 学生英语学习成果展示材料
1.6 家长与教师互动记录
二、违约行为及认定：
2.1 未能按照约定时间提供学生英语学习情况统计数据
2.2 未能按照约定提供学生英语作业样本或成绩单
2.3 未能按照约定使用PPT课件进行教学
2.4 未能按照约定进行家长与教师互动
三、法律名词及解释：
3.1 违约行为：指未能履行合同约定的义务或违反合同约定的条款
3.2 合同履行：指合同双方按照约定履行各自的权利和义务
3.3 违约责任：指违约方因违约行为而应当承担的法律责任
3.4 合同解除：指合同双方或单方依法终止合同关系
四、执行中遇到的问题及解决办法：
4.1 遇到学生英语学习情况统计数据不完整或错误的问题
解决办法：重新收集和整理数据，确保准确无误
4.2 遇到学生英语作业样本或成绩单不提供或缺失的问题
解决办法：与家长沟通，要求其提供相关材料，或重新评估学生学习情况
4.3 遇到PPT课件无法正常使用的问题
解决办法：提前测试PPT课件，确保其正常运行
4.4 遇到家长与教师互动不积极或无效的问题
解决办法：改进互动方式，增加互动环节，提高互动效果
五、所有应用场景：
5.1 学生英语学习情况的评估和反馈
5.2 学生英语作业的布置和批改
5.3 学生英语成绩的评定和分析
5.4 家长会的组织和进行
5.5 家长与教师的沟通和交流
5.6 学生英语学习成果的展示和评价