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六年级下册数学单元测试第五单元确定位置达标卷苏教版.doc

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资源描述
第五单元达标测试卷 一、填一填。(每空1分,共25分) 1.在平面图上通常确定的方位是:上北,下(  ),左(  ),右(  )。 2.小林的家在学校的东北方向,小林每天上学要向(    )方向走,放学回家应向(    )方向走。 3. 右图是按150000的比例尺绘出的平面图。说一说商店、公园、电影院的位置。 (1)公园在广场的东面(  )千米处。 (2)电影院在广场的(  )偏(  )(  )°方向(  )千米处。 (3)商店在广场的(      )。 4.下图是小红从家去学校的路线图,看图填一填。 (1)小红从家去学校一共要走(  )米的路程。 (2)小红从家走到超市后,再向(  )偏(  )(  )°方向走(  )米到广场,再向(  )方向走140米到达医院,再向(  )偏(  )(  )°方向走(  )米到公园,最后向(  )偏(  )(  )°方向走(  )米到达学校。 二、辨一辨。(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共4分) 1.根据“花园在银行南偏东45°方向”就可以确定花园的具体位置。 (  ) 2.学校在超市的南偏东40°方向,那么超市就在学校的北偏西50°方向。 (  ) 3.西南方向就是南偏西45°的方向。 (  ) 4.右图中A点的位置在B点的南偏东20°方向。 (  ) 三、选一选。(每题1分,共5分) 1.以车站为观测点,超市在北偏东70°的方向上,下图中正确的是(  )。 2.在比例尺为1:5000的图上,量得超市在学校北偏西40°方向2厘米处,那么小红从学校到超市走的路程是(  )米。 A.100 B.99 C.80 D.102 3.如图所示,学校在医院的(  )。 A.北偏东60°方向800米处 B.南偏西60°方向800米处 C.北偏西60°方向800米处 D.南偏东60°方向800米处 4.一架飞机从飞机场向南偏东40°方向飞行了1200千米,返回时飞机要向(  )。 A.南偏东40°方向飞行1200千米 B.北偏东40°方向飞行1200千米 C.南偏西40°方向飞行1200千米 D.北偏西40°方向飞行1200千米 5.小明家在小英家的北偏东30°方向上,则小英家在小明家的(  )方向上。 A.北偏东30° B.北偏西30° C.南偏东30° D.南偏西30° 四、解决问题。(1、2题每题6分,3题11分,共23分) 1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (1)文化馆在市政府北偏西30°方向600米处。 (2)新华书店在市政府北偏东60°方向800米处。 (3)儿童乐园在市政府南偏东45°方向500米处。 2.下面是以某县县政府为观测点的平面图,请根据图中信息完成各题。 (1)超市在县政府南偏东40°方向,与县政府相距31.5千米,请在图中画出它的位置。 (2)医院到县政府的实际距离是多少千米? 3.以人民公园为观测点,量一量,填一填,画一画。 (1)市政府在人民公园(  )方向(  )米处。 (2)水果超市在人民公园(  )偏(  )(  )°方向(  )米处。 (3)汽车站在人民公园(  )偏(  )(  )°方向(  )米处。 (4)少年宫在人民公园南偏西60°方向2019米处,请在图中标出少年宫的位置。 (5)××局在人民公园北偏东45°方向1000米处,请在图中标出××局的位置。 五、如图,以小明家为观测点,先量一量(保留整厘米数),再填表。(5分) 六、如图,以甲为观测点,乙在甲(  )偏(  )(  )°方向;若以乙为观测点,甲在乙(  )偏(  )(  )°方向。(6分) 七、按要求完成下面各题。(1题13分,2题4分,3题9分,4题6分,共32分) 1.(变式题)根据下图填空。 (1)小明坐公交车上学,从新村出发,先向(  )偏(  )方向行(  )千米到达广场,再向(  )行(  )千米到达体育馆,再向(  )行(  )千米到达公园,最后再向(  )偏(  )方向行(  )千米到达学校。 (2)小红骑车从学校到博物馆,先向(  )行(  )千米到达超市,再向(  )偏(  )方向行(  )千米到达图书馆,接着向(  )行(  )千米到达邮局,最后再向(  )偏(  )方向行(  )千米到达博物馆。 (3)请写出小明放学回家的行走路线。 2.(变式题)在图上完成下列问题。 (1)少年宫在学校北偏东30°方向,距学校2019米。请用点标出少年宫的位置。 (2)解放道经过电影院,与人民道平行。请用直线标出解放道的位置。 3.(变式题)以文化宫为观测点,量一量、算一算、画一画。 (1)学校在文化宫的(  )方向(  )千米处。 (2)体育馆在文化宫的(  )偏(  )(  )°方向(  )千米处。 (3)图书馆在文化宫南偏西60°方向2千米处,在图中标出它的位置。 (4)小王从体育馆乘出租车经过文化宫去学校,出租车的收费标准:3千米以内(包括3千米)收费5.00元,超过3千米,每增加1千米(不足1千米按1千米算)收1.80元。小王一共要付多少元? 4.如图,张村和李村中间新修了一条公路,现要设一汽车站,张村人说车站要设在他们村南偏东30°方向,李村人说车站一定要设在他们村北偏西30°方向。 (1)请在图上标出他们各自的要求。 (2)帮他们确定这个汽车站的位置,使他们两村人所走路程之和最短。 答案 一、1.南 西 东 2.东北 西南 3.(1)1 (2)北 东 50 1 (3)南偏西60°方向1.25千米处 4.(1)430 (2)南 东 50 150 正东 北 东 30 30 南 东 70 50 二、1.× 2.×  [点拨]应该是北偏西40°方向。 3.× 4.×  [点拨]应该是南偏东70°方向。 三、1.B 2.A 3.B  [点拨]以医院为观测点,学校在南偏西60°方向上。 4.D 5.D 四、1.略。 2.(1)略。 (2)2×9=18 (千米) 答:医院到县政府的实际距离是18 千米。 3.略。 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。五、北 东 40 3 1.8 南 东 60 2 1.2 [易错点拨]先读懂图意,根据示意图写出图上距离,再根据比例尺的知识求实际距离。 六、南 东 60 北 西 60  [易错点拨]观测点不同,方向也不同。 七、1.(1)南 东 1.5 南 2 东 1.2 北 东 2.4 (2)东 2.8 南 东 3 东 1.2 北 东 4 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。(3)小明从学校出发,先向南偏西方向行2.4千米到达公园,再向西行1.2千米到达体育馆,接着向北行2千米到达广场,最后向北偏西方向行1.5千米到达新村。 2.略。 3.(1)正西 2.5 (2)北 东 45 3 (3)略。 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。(4)3+2.5=5.5(千米) 3×1.8+5=10.4(元) 答:小王一共要付10.4元。 4.略。 第 6 页
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