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人教版八年级数学下册第十八章平行四边形综合测试题.doc

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资源描述
第18章平行四边形综合检测题 姓名: 班别: 一、选择题(每小题3分,共30分) 1,一块均匀的不等边三角形的铁板,它的重心在(  ) A.三角形的三条角平分线的交点   B.三角形的三条高线的交点 C.三角形的三条中线的交点     D.三角形的三条边的垂直平分线的交点 2,如图1,如果□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,那么图中的全等三角形共有( ) A.1对    B.2对     C.3对    D.4对 3,平行四边形的一边长是10cm,那么这个平行四边形的两条对角线的长可以是(  ) A.4cm和6cm   B.6cm和8cm   C.8cm和10cm   D.10cm和12cm 图3 图2 图1 4,在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是( )   A.AC=BD,AB=CD,AB∥CD B.AD//BC,∠A=∠C C.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD D.AO=CO,BO=DO,AB=BC 5,如图2,过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线,分别相交于E、F、G、H四点,则四边形EFGH为( ) A.平行四边形 B、矩形 C、菱形 D. 正方形 6,如图3,大正方形中有2个小正方形,如果它们的面积分别是S1、S2,那么S1、S2的大小关系是(  ) A.S1 > S2   B.S1 = S2 C.S1<S2    D.S1、S2 的大小关系不确定 7,矩形一个角的平分线分矩形一边为1cm和3cm两部分,则这个矩形的面积为( ) A.3cm2      B. 4cm2      C. 12cm2    D. 4cm2或12cm2    图5 图6 图4 8,如图4,菱形花坛 ABCD的边长为 6m,∠B=60°,其中由两个正六边形组成的图形部分种花,则种花部分的图形的周长(粗线部分)为( )   A.12m     B.20m    C.22m    D.24m 9,如图5,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是(  ) A. B.     C. D. 10,如图6,是由两个正方形组成的长方形花坛ABCD,小明从顶点A沿着花坛间小路直到走到长边中点O,再从中点O走到正方形OCDF的中心O1,再从中心O1走到正方形O1GFH的中心O2,又从中心O2走到正方形O2IHJ的中心O3,再从中心O3走2走到正方形O3KJP的中心O4,一共走了31m,则长方形花坛ABCD的周长是(  ) A.36 m     B.48 m   C.96 m   D.60 m 二、填空题(每题3分,共30分) 11,如图7, 若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角的值等于___. 图8 图7 图9 12,如图8,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的大小关系是S1 S2(填“>”或“<”或“=”).  13,如图9,四边形ABCD是正方形,P在CD上,△ADP旋转后能够与△ABP′重合,若AB=3,DP=1,则PP′=___. 14,已知菱形有一个锐角为60°,一条对角线长为6cm,则其面积为___cm2.  15,如图10,在梯形ABCD中,已知AB∥CD,点E为BC的中点, 设△DEA的面积为S1,梯形ABCD的面积为S2,则S1与S2的关系为___.  16,如图11,四边形ABCD的两条对角线AC、BD互相垂直,A1B1C1D1四边形ABCD的中点四边形.如果AC=8,BD=10,那么四边形A1B1C1D1的面积为___.   图11 A1 B1 C1 D1 D A B C 图10 E D C B A D A B C E F 图12 17,如图12,□ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD上的点F,若△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,则FC的长为___.  18,将一张长方形的纸对折,如图13所示,可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得到 条折痕,如果对折n次,可以得到 条折痕.   …… 第一次对折 第二次对折 第三次对折 图13 三、解答题(共40分) 图14 19,如图1,4,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,翻折梯形ABCD,使点B重合于D,折痕分别交边AB、BC于点F、E,若AD=2,BC=8.求BE的长. 20,在一次数学实践探究活动中,小强用两条直线把平行四边形ABCD分割成四个部分,使含有一组对顶角的两个图形全等; (1)根据小强的分割方法,你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线有___组; (2)请在图15的三个平行四边形中画出满足小强分割方法的直线; (3)由上述实验操作过程,你发现所画的饿两条直线有什么规律? 图15 21,如图16,已知四边形ABCD是平行四边形,∠BCD的平分线CF交边AB于F,∠ADC的平分线DG交边AB于G. (1)线段AF与GB相等吗? O F D B E C A · 图18 图17 图16 (2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得△EFG为等腰直角三角形,并说明理由. 22,如图17,已知□ABCD中,E为AD的中点,CE的延长线交BA的延长线于点E. (1)试说明线段CD与FA相等的理由; (2)若使∠F=∠BCF,□ABCD的边长之间还需再添加一个什么条件?请你补上这个条件,并说明你的理由(不要再增添辅助线).  23,(08上海市)如图,已知平行四边形中,对角线交于点,是延长线上的点,且是等边三角形. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,求证:四边形是正方形. E C D B A O 24,已知:如图19,四边形ABCD是菱形,E是BD延长线上一点,F是DB延长线上一点,且DE=BF.请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新的线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只须证明一组线段相等即可). (1)连结____________;(2)猜想:______=______;(3)证明: 25,如图20,已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上一点,连结EB,过点A作AM⊥BE,垂足为M,AM交BD于点F. (1)试说明OE=OF; O C 图19 D A B E F 图21 E F O C M D A B 图20 E M F C O D B A (2)如图21,若点E在AC的延长线上,AM⊥BE于点M,交DB的延长线于点F,其它条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出说明理由;如果不成立,请说明理由. - 4 -
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