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七年级数学下册《8.3.1实际问题与二元一次方程》导学案(无答案).doc

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资源描述
8.3.1 实际问题与二元一次方程 导学重难点: 重点:解决含有多个未知数的实际问题是重点; 难点:找出问题中的两个等量关系是难点。 [教学过程] 一、导入新课 前面我们结合实际问题,讨论了用方程组表示问题中的条件以及如何解方程组.本节我们继续探究如何用方程组解决实际问题. 二、导学自测 (一)自学例题 养牛场原有30只母牛和15只小牛,一天约需用饲料675 kg;一周后又购进12只母牛和5只小牛,这时一天约需用饲料940 kg.饲养员李大叔估计平均每只母牛1天约需用饲料18~20 kg,每只小牛1天约需用饲料7~8 kg.你能否通过计算检验他的估计? 分析:怎样检验李大叔的估计是否正确? (1)先假设李大叔的估计正确,再根据问题中给定的数量关系来检验;(2)根据问题中给定的数量关系求出平均每只母牛和每只小牛1天各约需用饲料量,再来判断李大叔的估计是否正确. 本题的等量关系是什么? _______________________________________________________(1) ________________________________________________________(2) 设平均每只母牛和每只小牛1天各约需用饲料xkg和ykg, 根据题意可列怎样的方程组? 解这个方程组 答:每只母牛和每只小牛1天各需用饲料为____kg和___kg,饲料员李大叔对母牛的食量估计_______,对小牛食量估计有一定的_______。 三、合作探究 1、认真审题(至少读三遍),完成下面的问题 (1)、公路运费=_________________×___________________×公路运价; (2)、铁路运费=___________________×_________________×_____________________; (3)、产品价值=__________________×_____________________; (4)、原料价值=_______________________×______________________; (5)、A地到长青化工厂有多长一段是铁路?多长一段是公路? (6)、长青化工厂到B地有多长一段是铁路?多长一段是公路? 2、合作探究(先独立思考,有疑问作上记号,再小组讨论) ⑴销售款与什么有关?原料费与什么有关? ⑵设产品重x吨,原料重y吨.根据题中数量关系填写下表. 产品x吨 原料y吨 合计 公路运费(元) 铁路运费(元) 价值(元) ⑶题目所求的数值是____________________________,为此需先解出___与____ . ⑷由上表,列方程组 ⑸解这个方程组,得 因此,这批产品的销售款比原料费与运输费的和多 ______________________元 四、课堂检测 1、某工人原计划在限定时间内加工一批零件.如果每小时加工10个零件,就可以超额完成3 个;如果每小时加工11个零件就可以提前1h完成.问这批零件有多少个?按原计划需多少小时 完成? 五、总结作业 今日表现:          组长评价: 教师寄语:
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