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分 式
◆课前热身
1.若分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠1 B.x>1 C. x=1 D.x<1
2.化简的结果是样
3.分式的计算结果是( )
A. B. C. D.
4.计算的结果是( )
A.a B.b C.1 D.-b
【参考答案】1. A 2.
3.C 解析:本题考查了分式的加减运算.解决本题首先应通分,最后要注意将结果化为最简分式..故选C.
4.B 解析:本题考查积的乘方运算与分式的化简,,故选B.
◆考点聚焦
分式
分式的有关概念 有理式
最简分式
分式 最简公分母
分式的基本性质
分式的运算
知识点:
分式,分式的基本性质,最简分式,分式的运算,零指数,负整数,整数,整数指数幂的运算
大纲要求:
了解分式的概念,会确定使分式有意义的分式中字母的取值范围。掌握分式的基本性质,会约分,通分。会进行简单的分式的加减乘除乘方的运算。掌握指数指数幂的运算。
考查重点与常见题型:
1.考查整数指数幂的运算,零运算,有关习题经常出现在选择题中,如:下列运算正确的是( )
A.-40 =1 B.(-2)-1= C.(-3m-n)2=9m-n D.(a+b)-1=a-1+b-1
2.考查分式的化简求值。在中考题中,经常出现分式的计算就或化简求值,有关习题多为中档的解答题。注意解答有关习题时,要按照试题的要求,先化简后求值,化简要认真仔细,如:
化简并求值:
. +(–2),其中x=cos30°,y=sin90°
◆备考兵法
1.弄清分式有意义,无意义和值为零的条件
分式有意义的条件是分母不为零;无意义的条件是分母为零;值为零的条件是分子为零且分母不为零,弄懂这几个条件是做分式题很重要的一点.
2.分式基本性质的灵活应用
利用分式的基本性质熟练进行约分和通分,这是分式运算的基础,利用分式的基本性质时,要注意分子、分母同乘以和除以不为零的整式.
3.会进行分式的四则运算
分式的四则运算主要出现在化简中,与通分、约分、分式的基本性质联合,要保证最后结果为最简分式.
◆考点链接
1. 分式:整式A除以整式B,可以表示成 的形式,如果除式B中含有 ,那么称 为分式.若 ,则 有意义;若 ,则 无意义;若 ,则 =0.
2.分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的 .用式子表示为 .
3. 约分:把一个分式的分子和分母的 约去,这种变形称为分式的约分.
4.通分:根据分式的基本性质,把异分母的分式化为 的分式,这一过程称为分式的通分.
5.分式的运算
⑴ 加减法法则:① 同分母的分式相加减: .
② 异分母的分式相加减: .
⑵ 乘法法则: .乘方法则: .
⑶ 除法法则: .
◆典例精析
【例1】(湖北宜昌)当x= 时,分式没有意义.
【解析】要使分式没有意义,只需分母为零.
∴
【答案】3
【例2】(吉林省)化简的结果是( )
A. B. C. D.
【解析】根据分式的基本性质易发现D成立.
【答案】D
【点评】分式的基本性质是一切分式运算的基础,分子与分母只能同乘以(或除以)同一个不等于零的整式,而不能同时加上(或减去)同一个整式.
【例3】(内蒙古包头)化简,其结果是( )
A. B. C. D.
【解析】本题考查整式的因式分解及分式的加减乘除混和运算,要注意运算顺序。先乘除后加减,有括号先算括号里的或按照乘法的分配律去括号。
==
=,故选D。
【答案】D
【例4】(重庆市江津区)先化简,再求值
,其中 = 3 .
解:原式===
当时,原式=
【点评】分式的化简要保证最后结果为最简分式.
◆迎考精炼
一、选择题
1.(湖南常德)要使分式有意义,则应满足的条件是( )
A. B. C. D.
2.(广东肇庆)若分式的值为零,则的值是( )
A.3 B. C. D.0
3.(山东淄博)化简的结果为( )
A. B. C. D.
4.(山东临沂)化简的结果是( )
A. B. C. D.
5.(湖北荆门)计算的结果是( )
A.a B.b C.1 D.-b
6.(山东烟台)学完分式运算后,老师出了一道题“化简:”
小明的做法是:原式;
小亮的做法是:原式;
小芳的做法是:原式.
其中正确的是( )
A.小明 B.小亮 C.小芳 D.没有正确的
7.(山东临沂)化简的结果是( )
A. B. C. D.
二、填空题
1.(广东清远)当 时,分式无意义.
2.(山东枣庄)a、b为实数,且ab=1,设P=,Q=,则P Q(填“>”、“<”或“=”).
3.(浙江温州)某单位全体员工在植树节义务植树240棵.原计划每小时植树a棵。实际每小时植树的棵数是原计划的1.2倍,那么实际比原计划提前了 小时完成任务(用含a的代数式表示).
4.(成都)化简:=_______
5.(山东烟台)设,,则的值等于 .
6.(天津)若分式的值为0,则的值等于 .
三、解答题
1.(湖北襄樊)计算:
2.(河南)先化简,然后从中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.
3.(湖北仙桃)先化简,再求值:,其中x=2-.
【参考答案】
一、选择题
1. B 2. A 3.B 4. A
5.B 解析:本题考查积的乘方运算与分式的化简,,故选B.
6.C 7.A
二、填空题
1. 2.= 3. 4. 5. 6.2
三、解答题
1.解:原式=
=
2.原式=
=.
当x=时,原式=.
3.原式
当时,原式
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