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人教版小学数学五年级上册第五单元练习题
班级____________ 姓名____________ 成绩___________
一、仔细想,认真填。
1、7.8小时=( )小时( )分 360平方千米=( )公顷
0.208米=( )厘米 0.58平方米=( )平方分米
2、平行四边形面积的大小由它的( )和( )决定。
3、一个平行四边形的底是4米,高是3米,与它等底等高的三角形的面积是( )。
4、一个平行四边形的底是12厘米,面积是156平方厘米,高是( )厘米。
5、一块平行四边形钢板,底是1.5米,高是1.2米,如果每平方米钢板重23.5千克,这块钢板重( )千克。
6、一个平行四边形与一个三角形等底等高,若三角形的面积是256平方分米,平行四边形的面积是( )平方分米。
7、一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米,这个直角三角形的面积是( )平方米。
8、 如左图,平行四边形的面积是18平方分米,阴影部分两个三角形的面积是( )。
9、一块平行四边形地,底长200米,高150米,占地( )公顷。
10、一个平行四边形的底和高都扩大2倍,那么它的面积就会扩大( )倍。
11、一个三角形的底是7分米,是高的2倍,它的面积是( )平方米。
二、判断对错,对的打 √ ,错的打×。(5分)
1、长方形的面积等于平行四边形的面积。 ( )
2、三角形的面积等于底乘以高的积的一半。 ( )
3、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )
4、平行四边形的面积是与他等底等高的三角形面积的2倍。( )
5、一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也会扩大2倍。( )
三、精挑细选,把正确答案的序号填在括号里。(5分)
1、一个长方形框架,把它拉成平行四边形 ,面积与原来长方形的面积比较( )。
A、 变大 B、 变小 C、 不变
2、一个三角的面积是48平方厘米,高的12厘米,底是( )。
A、 6厘米 B、 8厘米 C、10厘米
3、下面两个长方形完全相等,阴影部分的面积( )。
① A>B ②A=B ③A<B ④无法比较
4、一定能拼成平行四边形的是( )。
A、两个面积相等的三角形 B、两个完全一样的三角形
C、两个锐角三角形 D、两个直角三角形
5、两个平行四边形的面积相等,它们的底和高( )。
A、相等 B、不相等 C、不一定相等
四、直按写出得数。(10分)
2.3+7= 5.2×0.1= 0.16×2= 2.5×0.4 =
24×5 = 6-1.2= 0.78-0.3= 3.7×2=
0.4×0.5= 7.8-0.38= 2.8×5= 4×1.1=
4×0.25= 3.2+1.6= 0.8×125= 728÷7=
2.5×4= 0.3×101= 1.2×0.5= 0.46÷2=
五、动手实践。(23分)
1、把右边的三角形分成四个面积相等的三角形。(4分)
2、想办法求出下面图形的面积。(12分)用笔画
六、应用题(共36分)
1、一个长方形的长2.5米,宽1.2米,它的周长和面积各多少?(5分)
2、一块三角形麦田,底是100m,高是40m,共收小麦1000kg,平均每平方米收小麦多少千克?
3、有一块平行四边形的麦田。底是250m,高是84m,共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨?(6分)
4、要在公路中间的一块三角形空地(见下图)上种草坪。1m2草坪的价格是12元。种这片草坪需要多少元?(5分)
5、有两块面积相同的平行四边形地,一块地的的底是3.2米,高是2.8米,另一块地的底是2.5米,高是多少米?
6、如图,平行四边形的面积是64平方米,A、B是上、下两边的中点,你能求图中涂色部分的面积吗? A
B
7、已知正方形周长为48cm,求下面平行四边形的面积。
8、如果用铁丝围成下图一样的平行四边形,需要多长的铁丝?米)
6cm
4cm
7.5cm
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