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教师感恩演讲稿教师感恩演讲稿第一篇：小学教师感恩演讲稿鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空 让它 飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打 开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的 师爱一直伴随左右。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮 别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们 在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处 事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成 长；老师是我们的榜 样，言传身教，使我们终身受益忘不了当我们遇到困惑与迷茫时，是老师为我们指点迷津；当我 们因 好的成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。当我们遇到挫 折时，老 师帮我们撑起前进的风帆；忘不了当我们身体出现不适时老 师嘘寒问暖，送医送药，有的老师为了辅导我们的功课而无暇顾及自己的身体健康。他 们这种忘我的精神使我们充满了敬佩和感激。记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原 因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师也许 觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：来心雨，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是老师温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理第1页共29页想，但老师还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久 而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有 人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。fx5中国 好文秘老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的 风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收 获了无数的快乐。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣 一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的 方法，更感谢老师教给我们做人的道理。第一扁:/r+tj 幼儿教师感恩演讲稿萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片；走 进局二幼的天地则是无心插柳的缘分，面对走过的风雨五年的幼教工 作，我仍有感于心，历历在目。当我接到来局二幼的通知时，寻找到这个幼儿园并没有花上多少工 夫，尽管不熟路，却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二 幼的工作，我的角色并不是我引以为傲的教师，而是烦琐的保育工作。然 而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居，而是认真的做着本职该做的 工作，也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。事后，我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说：这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照 顾，在这我学会了怎样给孩子洗澡，怎么有序照顾他们的衣食住行，怎么 第2页共29页给孩子襟汗，怎么教孩子独立自主而这些做为教师是忽 视的，它让我 更亲近了孩子，了解了孩子的需要。而接下来的考验才真正的开始，就如园长对我说的一样：天将降大任 于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从 来没有碰触过的领 域，一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前，不管是实习还 是参加工作，我一直带的都是大班，对于大班 孩子的行为、教育、特点我 都有了一些经验，驾驭起来也较熟门熟 路，而面对呀呀学语、刚离开妈妈 怀抱的小小班孩子，我简直束手无策。当我走进小小班的教师，望着一大 堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下来抱抱他们，真不知道该从 什么地方着手。好在同事给予了帮助，园长给予了指导，我开始摸索着前 进，学习着怎么处理 孩子初入园的焦虑；怎么对待孩子之间的争抢玩具；怎么哄孩子不哭不闹；怎么安排他们的学习和教育在这期间，我也曾 一度找到方向，也曾一度迷惑，在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你 的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来，终于我看到了，也 让同事们看到了成绩：一学期下来，没有孩子哭闹，都很愿意且主动上幼儿园；每一天家 长都能坚持送孩子入园；一学期下来，孩子在语言表达、动手操作、绘 画、大胆表现上都有了一定的进步在我取得的这一些小小的成绩上，我的认真和努力是个小的前提，而 真正给予力量的站在我身旁的同事，顶在我背后的以园长为领导的幼儿园 班底，没有园本思想的指导，没有同事的关心和帮助，以一己之力要想团 队活动中取得成绩几乎是不太可能，正是他们在旁协助，无私的奉献才有 了小我价值的体现。其实，在我们的工作中，我们遇到过很多不大不小的难题：第3页共29页新入园的孩子哭闹不止；家长不理解教师行为，有事没事总找策；上课时，孩子对开展的活动没有兴趣参与，很多很多，举不胜举。而这些 问题中，有些我们可以自己解决，有些需要同事的帮助，有些需要园领导 的指引，甚至有些我们无法解决，这时站在我们前面挺身而出的是幼儿 园。就拿我们班杨丹来说：这个学期我新接手这班孩子，对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调 皮的姑娘，而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱，容易出汗，容易感冒，而做为家长，将孩子往幼儿园一放，对我们的工作没有理解，只有一味的指责，总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任，从 不究其原因，且态度凶蛮。老师的工作僵持不下，面对孩子生病的事情，连打电话的勇气都失去了，这时候，园长说：我来处理吧，你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的 家长，园长微笑的解释和调侃，终于换来了家长的理解和认同，态度也有 了转变，在这其中，邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取 了很多的主动空间，也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长 的理解和尊重，更有信心开展自己的本职工作。然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考：什么样的人性化 管理能取得好的成绩？做为管理，我不敢妄加评断什么，做为被管理者我 有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细，虽然每天面对的是同 样的家长、同样的孩子、同样的工作，却有些不一样的问题总不时的出 现：刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍；一星期 下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册，可却是必须完成 的工作；尽力在做好孩子的护理、教育，孩子不接受，家长不理 解 在这些问题的处理上，规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何 做好，如果没有这些管理上的制度限制，依着每个人不同的性格、处理方 第4页共29页法，岂不天下大乱，分不清轻重缓急，弄不明前因后 果，工作将只能疲惫 不前。那有人问了：制度是人定的，法外还有情，遇到特殊问题怎么办？我想个性是做为 每个人最大的特色不同，是值得称的，小情小性也是理所当然的，只是在 碰到工作问题时，最基本的一点是问题可以细纠，却要保证原则不改变，了解每个人的个性开展工作，如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一 样，问题也就迎刃而解。第三篇：小学教师感恩演讲稿小学教师感恩演讲稿简介：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空 让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我小学教师感恩演讲稿正文开始 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它 成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大 地让它 高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里 遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮 别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们 在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们 如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老 师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益忘不了当我们遇到困惑与迷茫时，是老师为我们指点迷津；当我们因 好的成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。当我们遇到挫折时，老 师帮我们撑起前进的风帆；忘不了当我们身体出现不适时老 师嘘寒问暖，送医送药，有的老师为了辅导我们的功课而无暇顾及自己的身体健康。他 第5页共29页们这种忘我的精神使我们充满了敬佩和感激。记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师也许 觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“来心雨，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是老师 温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但老师还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而 久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有 人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。fx5中国 好文秘老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的 风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收 获了无数的快乐。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣 一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的 方法，更感谢老师教给我们做人的道理。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的 栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了 所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃 烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇 窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子 看吧，这满园春色，这满园桃李，都在敬礼！如果没有您思想的滋润，第6页共29页怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁 不在将您扬！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您一一老师的爱，天下最 伟大，最图洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则 在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位 伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没 有您的笑影！当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有 人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声；老师是 挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年 轮；老师是强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在 数九隆 冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着 自己额上的皱纹，染白你的双鬓。老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫 漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动 他智慧的 手臂，走近你秋月蝉鸣，育人不悔。老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的 风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收 获了无数的快乐。第7页共29页教师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个温暖 的烛光从我的眼前飘过：他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛 光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，我祝福我们的老师！“爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限 感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心 呢？所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水 般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟 母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日 本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食 而死。马敬斋写 下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事 例，一首首爱的歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗？我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生 命；是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力量；是她，在我遭到 挫折时，给了我自信；又是她，在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底 里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永远是爱神，美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉，可她的每句 话都是我心中的金言绝 韵，是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：“妈妈，雨这么大，别上 学了，”妈妈一边拿伞，一边说：“这么点雨，就把你吓着了，快，上来第8页共29页吧！”说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：“妈妈，别背我了，”因为我知道，妈妈的腿本来就不好，而且 前天 刚得了感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗？”我笑了，顺从地伏在妈妈结实的背上，雨 水砸在地上，践起无数的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在 风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。”我哭了，我无法用语言形容 当时的心情，第二天，妈妈的病情加重了，可她却高兴地说：“幸好你没感冒！”妈妈我知道，我们的欢乐是你脸上的微笑，我们的痛苦是你眼里深深 的忧伤。我们可以走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广 场，永远牵 动我灵魂的，永远激励我前进的是你真挚而无私的爱，你就像天下所有的 母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶，在 您口渴时，让您喝，我愿意化作一阵清风，吹干您因干活而流的汗 水，可是，我不是，我只能 为您每天端上凉茶，给你扇风。你能原谅我吗？现在的我已懂得：感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火 花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。五千年前，华夏文明诞生。今天，作为炎黄子孙，我们要唱响那永恒 的主题感恩祖国！五千年后的今天，我们的祖国正在蓬勃发展；五千 年后的今天，在我们祖祖辈辈的辛勤劳作、勇于开拓的无私奉献下，我们 的生活蒸蒸日上；五千年后的今天，我们在一切爱我们的人的呵护下茁壮 成长；然而，五千年后的今天，我们蜷缩在先辈们编织的温床中，许多 人，全然没有意识到自己对于祖国的责任。今天，是时候唤醒大家日益麻 木与淡漠的心，来守护“中国梦”的光芒！五千年的灿烂文明史，作为中 第9页共29页国人，我们无一不为之感到自豪。可试问，你知道我们应该怎么做吗？感 恩祖国，是一种敬与爱的交织，更是一份责任！我们需要挑起这个担子，将中国文化推广到世界。盘古开天，女娟造人；三皇五帝禅让，夏商文化灿烂；春秋战国硝 烟，诸子百家争鸣；南北六朝竟奢靡，隋唐演义有传奇；在唐诗宋词的绝 唱里，在书法绘画及丝竹声中，宏大的历史画卷铺展开了，文化底蕴所带 来的厚重感，造就了中华民族，也注定了华夏儿女将一代代传承下去。但 是，新时代有新要求，我们不再仅仅是摇头吟味四书五经的书生，时代赋 予我们新的使命一一创新。“中国制造”遍布全 球，而“中国创造”少得 可怜，这何尝不是一种叹息，这又何尝不是一种契机？有十三亿人口的中 国缺少创意吗？勤劳朴实的国人缺少制造吗？四大发明的灿烂成就在历史 的那头凝望。我们也看到了中国首富王传福把“中国创意”和“中国制 造”有机结合，打造出中国品牌。我们不缺少成功的例子，但成功的，还 不是我们！在这中间，缺 少一条纽带。我们太年轻啊，只要求社会为自己 创造更好的条件和生 活，而忽略和轻视了个人奋斗的重要性，忽视和忘记 了个人对于社会的责任，这是多么可怕的一片沼泽啊！将刚踏入泥沼的脚 抽出，踏上新的旅程，不断用学识丰富自己，督促内心理性与信仰大厦的 落成，昂首挺胸，迈向新世界，这，正是我们青少年要切实去做的！时代 在召唤我们！祖国在召唤我们！感恩祖国吧！不能由于社会有不公正，就否定我们共同的努力；不能 因为社会还存在众多问题，就对祖国的未来失去信心，就否定今 天我们所 到达的高度。在文化日益迷失的今天，在社会制度尚不完善的今天，我们 除了要有社会危机感和民族文化意识的危机感，更要有 铁肩道义的社会责 任感！第10页共29今天，当我们再次高呼“我们是中国人”时，背后所涌动的不是封建 王朝时期天朝上国的自大，不是鸦片战争时期捍卫尊严所需的勇气，而是 自改革开放以来，自强不息的自信！无论历史的长河如何流淌，那句话饱含的深情始终未变，“祖国啊，我的母亲！”灾难面前，您的儿女们众志成城；困难当头，您的儿女们从 不屈服。我们眼中不会是泪水，我们要将那深沉的爱化为守护您的一生的 力量！真理永远是最朴素，爱同样也是。不管力量大小，不管能力多少，点 燃那颗中国心吧！无论何时何地，当国歌响起，你驻足停步，内心涌起感 动与激荡了吗？从点点滴滴做起，从现在做起，用行动表示：我爱你，我的祖国母亲！第四篇：教师学会感恩演讲稿感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父 母，亲友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳 累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番 问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们 的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感 恩需要你用心去体会，去报答。感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛 泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着 一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。第11页共29感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离 带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快 乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如 此才会有和 睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现 自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感 恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实！前不久，我看到了这样一篇报道：镇江一个新华书店的老板乌先生曾经在xx年出资10万元资助过 100名高三贫困学生，他说，他也不图什么回报，只是同情和敬仰这些寒 门学子。新年来了，他收到了许多新年贺卡，有来自朋友的，有来自亲戚 的，也有来自客户的，但他从来没有收到一个他曾经资助过的大学生的贺 卡。作为市政协委员的乌先生，后来在市政协会议上谈到了这件事，认为 学校、家庭以及社会在感恩教育方面还有很多事情要做。其实，乌先生所碰到的不是个别情况，而是一个比较普遍的社会问题 即感恩问题。我常常在我们的校园里也看到这样的情景：许多同学的父母在凛冽的寒风中，默默地等待着未下课的儿女，给他 们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞。而我们不少同学只知尽情享用，连一句感谢的话都没有；有的同学对老师常年累月的付出不知感恩，却对 老师的一次真诚批评却耿耿于怀；有的同学对班集体的照顾不知感恩，却 认为班集体与他无关这些现象的背后，都是因为感恩心的缺失，其实，感恩是一种千古传唱的美德。中华民族的24孝中，更有受人滴水之 恩，当涌泉相报的训导。西方国家也非常重视对感恩品德的引导，美 第12页共29国就有感恩节的设定，我们虽然没有感恩节，但谁言寸草心，报得三 春晖、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦,这些我们小时候背的诗句，讲的就 是要感恩。我们常唱的常回家看 看，唱的也是感恩。感恩是一种美 德，在竞争日益激烈的现代社 会，我们仅有点成绩，有点才能是远远不够 的，我们只有具备了感恩品德，才能拥有和谐生活，才能拥有光明和前 途。感恩是一种促进自己进步的重要法宝。有这样一个故事，有一个木匠 是一个好工人，后来他想离开建筑业，老板舍不得他走，希望他 再建一栋 房子，木匠答应了，但是他无心工作，却建了一座最差的房子。当他离开 公司时，老板把那栋房子的钥匙交给了他，说：你为我们公司作出了巨大贡献，我想把这栋房子送给你。到这 时，这位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人却没有学会回报。其实，我们每 一个人一生都在建造房子，为别人，也在为自己。作为子女，我们要多考 虑父母的难处；作为学生，我们要多考虑老师的难处；作为教师，我们也 要多考虑学生和学校的难处。如果我们都能待人如己，懂得感恩，就会在促进别人进步时，也促进 自己不断走向成功。第五篇：教师学会感恩演讲稿感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父 母，亲友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳 累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番 问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们 的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感 第13页共29恩需要你用心去体会，去报答。感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之 情；伟人毛 泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着 一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离 带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快 乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和 睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现 自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感 恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实！前不久，我看到了这样一篇报道：镇江一个新华书店的老板乌先生曾经在xx年出资10万元资助过 100名高三贫困学生，他说，他也不图什么回报，只是同情和敬仰这些寒 门学子。新年来了，他收到了许多新年贺卡，有来自朋友的，有来自亲戚 的，也有来自客户的，但他从来没有收到一个他曾经资助过的大学生的贺 卡。作为市政协委员的乌先生，后来在市政协会议上谈到了这件事，认为 学校、家庭以及社会在感恩教育方面还有很多事情要做。其实，乌先生所碰到的不是个别情况，而是一个比较普遍的社会问题 即感恩问题。我常常在我们的校园里也看到这样的情景：许多同学的父母在凛冽的寒风中，默默地等待着未下课的儿女，给他 第14页共29们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞。而我们不少同学只知尽情享用，连一句感谢的话都没有；有的同学对老师常年累月的付出不知感恩，却对 老师的一次真诚批评却耿耿于怀；有的同学对班集体的照顾不知感恩，却 认为班集体与他无关这些现象的背后，都是因为感 恩心的缺失，其实，感恩是一种千古传唱的美德。中华民族的24孝中，更有受人滴水之 恩，当涌泉相报的训导。西方国家也非常重视对感恩品德的引导，美 国就有感恩节的设定，我们虽然没有感恩节，但谁言寸草心，报得三 春晖、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦,这些我们小时候背的诗句，讲的就 是要感恩。我们常唱的常回家看看，唱的也是感恩。感恩是一种美 德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有点成绩，有点才能是远远不够 的，我们只有具备了感恩品德，才能拥有和谐生活，才能拥有光明和前 途。感恩是一种促进自己进步的重要法宝。有这样一个故事，有一个木匠 是一个好工人，后来他想离开建筑业，老板舍不得他走，希望他再建一栋 房子，木匠答应了，但是他无心工作，却建了一座最差的房子。当他离开 公司时，老板把那栋房子的钥匙交给了他，说：你为我们公司作出了巨大贡献，我想把这栋房子送给你。到这 时，这位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人却没有学会回报。其实，我们每 一个人一生都在建造房子，为别人，也在为自己。作为子女，我们要多考 虑父母的难处；作为学生，我们要多考虑老师的难处；作为教师，我们也 要多考虑学生和学校的难处。如果我们都能待人如己，懂得感恩，就会在 促进别人进步时，也促进自己不断走向成功。在这里，我向全体同学发出倡议：从现在做起，从我做起，学会感 恩。第15页共291、尊敬老师，对老师有礼貌，尊重老师的劳动，专心听好每一堂课，认真完成各学科作业。第16页共292、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，是热情 洋溢的表扬还是苦苦的批评，我们的老师都是为了教会我们怎样学 习，怎样做事，怎样做人。3、体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。4、关心集体，友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。老师们，同学们，生命就像一条大江，时而有宁静，时而有波 澜，有了感恩，你就有了力量，你就走的更远，飞得更高！访问附送：教师慰问信教师慰问信第一篇：退休教师慰问信致全体退休教师的慰问信尊敬的退休老师们：您们好！在第十七个敬老日来临之际，请接受我们对您们的亲切 慰 问,并祝您们身体健康，合家幸福。在过去的岁月里，您们把汗水洒在了哺育学生的讲台上，留下的经验和辉煌至今仍是我校引以为傲的 财富。铁一小的历史上，记载着您们不可磨灭的贡献，先行小学的创业 途中，仍期盼着您们的关注和支持。莫道桑榆晚，为霞尚满天。衷心希望，老教师在科学安排好自己的晚年生活的同时，与时俱进，有 所作为，继续开展一些有益于身心健康的活动，不断提高生活质 量，继 续发挥余热，多做些贡献社会、有益家庭、教育青年、促进稳D第17页共29页D定的工作。真诚欢迎您们，常回校看看，为学校的发展出谋划策。祝节日快乐！常州市戚墅堰区先行小学201X年10月22日第二篇：/r+tj 致全市教师的慰问信秋风送爽，丹桂飘香，邵阳大地，桃李芬芳。在第二十一个教师节即 将来临之际，市教育局向全市广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲 切的慰问，向关心、支持邵阳教育改革和发展的各级领导和社会各界人士 表示衷心的感谢和崇高的敬意！近年来，我市各级党委、政府认真贯彻落实党和国家关于教育工作的 一系列方针政策，大力实施“科教兴市”战略，我市教育工作取得了可喜 成绩，教育事业得到了长足发展：“两基”成果不断巩固，素质教育富有成效，职业教育齐头并进，高 等教育实力显著加强，民办教育蓬勃发展，教育改革不断深入，办学条件 明显改善，教育质量稳步提高，为祖国和社会培养和造 就了一大批有用人 才，为邵阳的经济发展和社会全面进步提供了强有力的智力支持。这些成 绩的取得，是市委、市人大、市政府、市政协 正确领导和关怀的结果，是 各部门和社会各界关心支持教育的结果，也是我市广大教职工共同奋斗的 结果。进一步深化改革，扩大开放，加快经济的发展，对教育事业和广大教 育工作者提出了新的更高的要求，广大教育工作者要进一步认清形势，增 强使命感和责任感，以适应新的形势和要求。要认真学习“XXXX”的重要思想，全面落实科学发展观，努力推进教育教学改革，为促进小康邵阳建设做出新的贡献。同时，希望广大教师努力学习教育理 论和专业知识，广泛开展教育教学研究，进一步提高文化业务素质，特别 第19页共29页D是要提高课程改革和“素质教育”的教学能力和水平，努力提高教育质 量。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。教育的改革和发展，无论在 广度和深度上都有更加光荣而艰巨的任务摆在我们面前，也为广大教师贡 献自己的智慧和才华提供了大显身手的机会。希望全市广大教师深入学习“XXXX”重要思想，进一步振奋精神，在教育教学改革中，取得更加令 人瞩目的成绩。我们相信，在改革大潮的锻炼和考验中，我市必将涌现出 更多的教育专家，必将造就一支宏大的优秀教师队伍。祝全市教师和教育工作者节日愉快，身体健康，阖家幸福！邵阳市教 育局年9月8日第三篇：教师节致全体教师的慰问信xx全体教师们：伴随着XX大家庭的丰收喜悦，第XX个教师节已如期而至！值此节 日欢庆之际，中共XX省XX教育集团委员会、XX省XX教育集团董事 会谨向辛勤工作在XX各个岗位上的教师、教育工作者，为XX事业的发 展作出贡献的全体离退休老教师致以节日的祝贺和亲切的慰问！过去的一年，xx硕果累累，有太多的瞬间值得我们珍藏，有太多的 故事令我们感动，也有太多的事件让我们振奋：小学顺利实现了新老校区的和谐过渡；中学顺利通过了省一级重点中 学的评估；专门接收外籍学生的宁波国际学校第一次招生开学；中国首家 具有独立法人资格的中外合作大学一一宁波诺丁汉大学顺利通过国家教育 第20页共29页D部专家组的评估，宣告正式诞生，新校区也已正式投入 使用；XXXX学院 的师生正以饱满的热情，满怀信心地迎接教育部本科教学工作水平评 估这些成绩凝聚了所有XX人的热情和特有的智慧，在世人面前展现 了 xx人”只要有1%的希望就尽100%努力”的xx精神。为此大家付出了 很多，真诚地谢谢你们，XX大家庭中的所有园丁们！XX人倡导既有远大的奋斗目标，又要有脚踏实地的工作作风。从小 事做起，从我做起，从现在做起。大事情都是由一件件小事情组成的，惊 天动地的业绩来自于不起眼的每一件小事，把事情做小这才是真正的行 动。XX从她诞生的那一天起就特别重视从小事做起，我们非常期望XX的 这个优良传统能永远传承下去，如果XX的所有学校永远 保持玻璃窗的明 净透亮，洗手间的便后冲洗，乃至镜框斜了有人扶，小草头上无人踩，这 才是最不易做到的事情；如果我们的管理者能细心解读每一位老师的喜怒哀乐，在老师最需要 的时候送去一点关怀，经常站在他们的角度思考问题，那教师的凝聚力就 会大大增强；如果我们在学生生病时及时送去关切的问候，在学生取得成绩时能够 用心地去表扬；在学生萎靡不振时能用真情地去沟通，那么学生的学习积 极性就会高涨得多；从每一次开学的准备工作，从每一次教学计划制定的完善实施，从每 一期校报上的错别字的改正，乃至每一次家长会的指路牌的设立，学校管 理的点点滴滴都会显示出学校的人文关怀，文化理念，管理水平，及XX 人的细心、用心及爱心。xx 一直认为细节决定成败，务实成就辉煌。我们尽可能多做一些实 事，少讲一些空话；多一点关爱，少一点责难；多重视一些管理细节，少 第21页共29页D一点轰轰烈烈的口号。用数据说话，用事实展现，把每一件小事做好，把 每一个细节完善。让“把事情做斜成为每一个XX人的共同语言。这样XX 才能永远立于不败之地，永远能站在改革前沿。同志们，九月是扬帆的日子，之于师者意味着又一轮新的倾情付出。当以后美好的愿望彻底变为现实的时候，每一个XX人就可以无愧 无悔，豪迈气壮地说：XX事业发展的征途上站立着一个大写的我！最后农心祝愿你们第四篇：致初三全体教师的慰问信初三全体教师：经过你们三年来的负重奋进、埋头苦干，我校201X年中考再创佳 绩。教育局王局长和范局长致电，对本次中考成绩予以充分肯定，并代表 教育局向我校初三全体教师表示衷心感谢和诚挚慰问！今年我校共有毕业生570人，其中规划区390人，来自乡镇180 人，全部采用随机抽取的办法免试入学。众所周知，这届学生基础差、底 子薄、个体差异大，使我们完全丧失了优秀生源优势。你们团结一致，同 舟共济，一切从学生前途出发，一切为学校利益考虑，凭着高度的责任 感、顽强的工作作风、扎实细致的工作态度，取得了今年中考的伟大胜 利。除被高中提前录取的24名公助生外，我校又考取 公助生138人，上 线率位居全市各级各类学校第一。全市最高分626分出自我校，并且市前 三名均为我校学生，前六名有我校五名。这些成绩的取得，无不凝结着你 们的心血和汗水，充分展示了深州市一中的办学成果，展示了深州市一中 全体教师的风采！学校深知取得这一成 绩的不易，你们以校为家，不论严 第22页共29页D寒酷暑，不论凌晨深夜，不顾家中老小，不顾疲劳多病，不遗余力、破釜 沉舟，用不争的数字，用铁一样的事实，向社会证明了我校的实力，保住 了一中的品牌，维护了一中的荣誉，向社会交了一份满意的答卷，实现了 办人民满意的学校的目标！在此，校长刘侃携学校全体领导，向付出艰辛努力的初三老师表示衷 心感谢和热烈祝贺！希望全体教职工继续发扬我校刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，淡泊名利的光荣传统，为我校的美好明天继续不懈 努力！深州市第一中学201X年6月28日第五篇：致退休教师的慰问信尊敬的老领导、老前辈们：您们好！首先我代表青山小学全体师生员工向回家的前辈们表示热烈欢迎。感 谢你们对教育的倾注和执着！感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱！今 天请各位老领导、老前辈们回家看看、坐坐、谈谈心、说说话、拉拉家 常、叙叙旧。以表我们心中永远没有忘记您们。我校现有学生1 000名，其中小学生600名，初中生400名，教职 工59名。大学本科4名，大学专科27名，教师学历合格率100%，学 校校园面积为3927平方米，校舍面积6449平方米.建有现代远程教育教 室设备齐全，微机室拥有微机35台，图书室藏书总量xxO册。下面我向各位老领导、老前辈就学校的工作作一汇报。一、规范管 理，提高教育质量，提升教师品位，塑造高境界大智慧的青山教师。学校管理上：在加强常规管理的同时注重了细节管理，一是细化科室成员分工；二 第23页共29页D是民意代表参与学校决策；三是各科室每周工作总结；四是加 强值周领导 管理；五是班级间卫生行为礼仪周评比；六是强化激励机制，目标激励、制度激励；七是开展民主评议，切实加强学校干部队伍建设。教育干部做 到：权为民所用、情为民所系、利为民所谋。为大家提供了有事干、能干 事、干成事的平台。取得的成绩：201X年1月我校被区教育局命名为巴州区依法治校示范校；201X年 3月我校被巴州区人民政府评为平安单位；201X年4月我校 被区教育局命 名为巴州区义务教育优秀学校；201X年4月平梁学区实施素质教育特色 建设现场会在我校召开，我校 构建书香校园、打造 诗意人生 的现场会得 到教育局、学区各校领导的高度扬；201X年5月我校二年级、七年级被区教育局表彰为先进班集体；201X年6月我校 被巴州区人民政府督导室评为甲级乙等义务教育学校；201X年12月在我 校召开平梁学区201X年教育教学质量总结、分析、提高现场会，参会各级 领导叹不已。培育师生上：要求全体教师，一定要爱岗敬业、履职尽责，带着使命、带着责任、带责感情，以发展的理念、开拓进取的创新精神、求真务实的工作作风、人文关怀的服务态度，构建书香校园、优化发展环境，做到学习、育才、修心、养家、健身、礼仪，拥有创新思维，阳光心态，实现眼界开阔，见 识增长，最终升华人生境界。取得的成绩：201X年5月我校学生5人、1人分别被区教育局、市教育局表彰为优 秀学生；201X年6月、11月电脑绘画师生获区三等奖10人次；201X年8 月王琼华、陈秀容、杨志被评为模范班主任，韩开国、卢作文被评为首席 第24页共29页D教师，王玉泉被评为中学高级教师，9人被评为小学高级教师；201X年 杨志、韩开国等5人的论文被评为国家级一等奖有9篇，陈秀容、杨丽芳 等5人的论文被评为省、市区三等奖、一等奖、二等奖各为1篇、4 篇、5篇；在年度考核中王玉泉、岳建华、杨志被评选为先进教育工作 者；杨远学、马仕洪等6人评为优秀教师；卢作文、李志等4人评为优 秀班主任；吴洪和、王琼华2人评为优秀村主任；杨玉华英语赛课获全巴 州区状元。抓教学上：一是从制定教学计划入手，有效教学思路；二是从正常规 范备课入手，有效教学手段；三是从明确课堂规范入手，有效课堂观察；四是从细化作业管理入手，有效训练复习；五是从教学交流探讨入手，有 效团队合作；六是对学生进行心态、习惯常规教育，有效人格品味的提 升。我要求教师记住爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。201X年我 们抓住一切机遇、想尽一切办法，全体教师克服一切困难，无论酷夏、无 论寒冬他们始终如一，在201X年中考取得了建校以来最辉煌的成绩。考 入巴中中学6人、巴中二中9人、巴三中3人、其它重点校20余人。单科综合排位看：语文居平梁学区第二、数学居平梁学区第二、外语居平梁学区第二、理综居平梁学区第一、文综居平梁学区第一、体育居平梁学区第一、实验操作考试居平梁学区第一。综合排位我校201X年中考成 绩位居平梁学区榜首，全巴州区29位、较之上年上升49位。这种成 绩 第25页共29页