人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质测试题.doc

分数的意义和性质练习题
一、 填空（46分）
1、女生人数占全班人数的。表示把（ ）看做单位“1”，平均分成（ ）份，（ ）占其中的4份。
2、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位；再增加（ ）个它的分数单位得；如果的分子加上8，要使这个分数的大小不变，分母应该加上（ ）。如果的分母加上10，要使这个分数的大小不变，分子应是（ ）。
3、里面有（ ）个 10个是（ ） （ ）个是2；的分数单位是（ ），它至少要加上（ ）个这样的分数单位才能化成整数。
4、把3米长的铁丝剪成相等的5段，每段长用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米，用整数表示是（ ）分米，每段铁丝是全长的（ ）。
5、由最小的质数和最小的合数组成的分数是（ ）或（ ）。
6、比较大小。( ) ， ( )， ( ) ， ( )
7、 8米长的铁丝，平均分成9段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。
8、 = = = = = =（ ）（小数表示）
9、
10、1米的与5米的（ ）相等，4个等于1的（ ）。
11、在下图的 中填上适当的分数。

①AC是AF的（ ），②AE是AF的（ ），③BE是AF的（ ），
④AC是BE的（ ），⑤AD是BF的（ ）。

二、 在括号里填上适当的数。（10分）
中有( )个 2里面有( )个 121个是（ ） =( )÷( )= 4÷9= = = =

三、 在括号里填上适当的分数。（12分）
32厘米=（ ）米 220千克=（ ）吨 23小时=（ ）日
35分=（ ）小时 45米=（ ）千米 97千克=（ ）吨
80平方分米=（ ）平方米 25分=（ ）小时 3分米=（ ）米
80米=（ ）千米 35平方分米=（ ）平方米 150千克=（ ）吨

四、约分。（9分）
= = = = = = = = =

五、 写出下列分数的分数单位，并把分数单位从大到小进行排列（10分）

分数单位：（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
分数单位的数量：（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
从大到小进行排列：

六、将下列假分数化成带分数或整数。（6分）
= = = = = =
七、将带分数化成假分数（6分）
3 = 6= 3= 12= 23= 12=
八、应用题。（21分）
1、装配车间要装配500台彩电，已经装配了120台，完成任务的几分之几？（3分）

2、把6m长的铁丝平均截成5段，每段长多少米？每段是6m的几分之几？（4分）

工程队要修一条长1280km的公路，计划用26天完成。工程队平均每修这几条路的几分之几？平均每天几分之几米？（4分）

4、 工程队10天修一条长2千米的水渠。平均每天修这条水渠的几分之几？每天修
多少千米？（4分）

5、小红行驶3千米用了4小时，小华行驶2千米用了5小时，小明行驶2千米用了4小时，谁的速度最快？谁的速度最慢？ （6分）