大班美术教案种子贴画.docx

编号：__________

大班美术教案种子贴画

年级：___________________
老师：___________________
教案日期：_____年_____月_____日

大班美术教案种子贴画
目录
一、教学内容
1.1 种子贴画的基本概念
1.2 种子的种类与特点
1.3 贴画材料的准备与使用
1.4 创作种子的方法与步骤
1.5 创意贴画的技巧与指导
二、教学目标
2.1 了解种子贴画的基本知识
2.2 培养幼儿对美术的兴趣与爱好
2.3 提高幼儿的动手操作能力和创造力
2.4 培养幼儿的观察力、想象力和审美能力
三、教学难点与重点
3.1 教学难点：掌握贴画的技巧和创作方法
3.2 教学重点：培养幼儿的观察力、想象力和创造力
四、教具与学具准备
4.1 教具：种子、贴画材料、画纸、彩笔、剪刀、胶水等
4.2 学具：每个幼儿准备一份种子贴画材料包
五、教学过程
5.1 导入：讲解种子贴画的基本概念和制作过程
5.2 演示：教师示范制作种子贴画的步骤和方法
5.3 实践：幼儿动手制作种子贴画
5.4 展示：幼儿展示自己的作品并进行评价
六、板书设计
6.1 种子贴画的概念
6.2 制作步骤与方法
6.3 创意贴画技巧
七、作业设计
7.1 完成一份种子贴画作品
7.2 观察身边的种子，了解其特点和用途
八、课后反思
8.2 反思教学目标的达成情况
8.3 思考如何改进教学方法，提高教学效果
九、拓展及延伸
9.1 参观植物馆，了解种子的生长过程
9.2 开展种子手工艺品比赛，激发幼儿的创新意识
9.3 组织家长参与种子贴画活动，增进亲子关系
教案如下：
一、教学内容
1.1 种子贴画的基本概念
种子贴画是一种利用各种种子拼贴成画的艺术形式，可以让幼儿了解种子的形状和颜色，培养幼儿的审美观和创造力。
1.2 种子的种类与特点
介绍常见的种子，如红豆、绿豆、芝麻等，以及它们的特点和颜色。
1.3 贴画材料的准备与使用
准备种子、贴画材料、画纸、彩笔、剪刀、胶水等，并指导幼儿正确使用这些材料。
1.4 创作种子的方法与步骤
示范制作种子贴画的步骤，包括设计画面、挑选种子、粘贴种子等。
1.5 创意贴画的技巧与指导
引导幼儿发挥创意，设计独特的种子贴画，并指导幼儿完成作品。
二、教学目标
2.1 了解种子贴画的基本知识
通过本节课的学习，使幼儿了解种子贴画的概念和制作方法。
2.2 培养幼儿对美术的兴趣与爱好
通过制作种子贴画，培养幼儿对美术的兴趣和爱好。
2.3 提高幼儿的动手操作能力和创造力
通过制作种子贴画，培养幼儿的动手操作能力和创造力。
2.4 培养幼儿的观察力、想象力和审美能力
通过观察种子、设计画面，培养幼儿的观察力、想象力和审美能力。
三、教学难点与重点
3.1 教学难点：掌握贴画的技巧和创作方法
重点讲解和示范制作种子贴画的步骤和方法，帮助幼儿掌握贴画的技巧。
3.2 教学重点：培养幼儿的观察力、想象力和创造力
通过设计独特的种子贴画，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
四、教具与学具准备
4.1 教具：种子、贴画材料、画纸、彩笔、剪刀、胶水等
4.2 学具：每个幼儿准备一份种子贴画材料包，包括各种种子、贴画材料、画纸等。
五、教学过程
5.1 导入：讲解种子贴画的基本概念和制作过程，引发幼儿的兴趣。
5.2 演示：教师示范制作种子贴画的步骤和方法，让幼儿观看并理解。
5.3 实践：幼儿动手制作种子贴画，教师巡回指导，解答幼儿的疑问。
5.4 展示：幼儿展示自己的作品，互相评价，教师点评并给予鼓励。
六、板书设计
6.1 种子贴画的概念
6.2 制作步骤与方法
6.3 创意贴画技巧
七、作业设计
7.1 完成一份种子贴画作品
让幼儿根据自己的设计，完成一份种子贴画作品，展示自己的创作能力。
7.2 观察身边的种子，了解其特点和用途
让幼儿观察身边的种子，了解其特点和用途，培养幼儿的观察力和审美能力。
八、课后反思
8.2 反思教学目标的达成情况
8.3 思考如何改进教学方法，提高教学效果
根据反思结果，思考如何改进教学方法，提高教学效果。
九、拓展及延伸
9.1 参观植物馆，了解种子的生长过程
组织幼儿参观植物馆，了解种子的生长过程，增加对种子的认识。
9.2 开展种子手工艺品比赛，激发幼儿的创新意识
举办种子手工艺品比赛，激发幼儿的创新意识和创作能力。
9.3 组织家长参与种子贴画活动，增进亲子关系
邀请家长参与种子贴画活动，增进亲子关系，培养幼儿的家庭归属感。
重点和难点解析
一、教学内容
1.1 种子贴画的基本概念
种子贴画是一种利用各种种子拼贴成画的艺术形式。在教学过程中，需要重点关注种子贴画的定义，让幼儿理解这是一种利用种子进行创作的艺术活动。
1.2 种子的种类与特点
介绍常见的种子，如红豆、绿豆、芝麻等，以及它们的特点和颜色。需要重点关注各种种子的特点和颜色，让幼儿能够正确识别和使用这些种子。
1.3 贴画材料的准备与使用
准备种子、贴画材料、画纸、彩笔、剪刀、胶水等，并指导幼儿正确使用这些材料。需要重点关注材料的准备和使用方法，让幼儿能够安全、正确地使用这些工具和材料。
1.4 创作种子的方法与步骤
示范制作种子贴画的步骤，包括设计画面、挑选种子、粘贴种子等。需要重点关注制作步骤和技巧，让幼儿能够掌握正确的制作方法。
1.5 创意贴画的技巧与指导
引导幼儿发挥创意，设计独特的种子贴画，并指导幼儿完成作品。需要重点关注幼儿的创意发挥和作品的创作过程，让幼儿能够充分发挥自己的想象力和创造力。
二、教学目标
2.1 了解种子贴画的基本知识
通过本节课的学习，使幼儿了解种子贴画的概念和制作方法。需要重点关注幼儿对种子贴画的理解和掌握程度，确保他们能够正确地认识和应用所学知识。
2.2 培养幼儿对美术的兴趣与爱好
通过制作种子贴画，培养幼儿对美术的兴趣和爱好。需要重点关注幼儿对美术活动的兴趣和参与度，激发他们的创作热情。
2.3 提高幼儿的动手操作能力和创造力
通过制作种子贴画，培养幼儿的动手操作能力和创造力。需要重点关注幼儿的操作技巧和创作过程，引导他们积极主动地参与制作活动，并鼓励他们提出自己的想法和创意。
2.4 培养幼儿的观察力、想象力和审美能力
通过观察种子、设计画面，培养幼儿的观察力、想象力和审美能力。需要重点关注幼儿的观察和审美能力的发展，引导他们观察种子的特点和颜色，培养他们的审美观念。
四、教具与学具准备
4.1 教具：种子、贴画材料、画纸、彩笔、剪刀、胶水等
4.2 学具：每个幼儿准备一份种子贴画材料包，包括各种种子、贴画材料、画纸等。
五、教学过程
5.1 导入：讲解种子贴画的基本概念和制作过程，引发幼儿的兴趣。
5.2 演示：教师示范制作种子贴画的步骤和方法，让幼儿观看并理解。
5.3 实践：幼儿动手制作种子贴画，教师巡回指导，解答幼儿的疑问。
5.4 展示：幼儿展示自己的作品，互相评价，教师点评并给予鼓励。
六、板书设计
6.1 种子贴画的概念
6.2 制作步骤与方法
6.3 创意贴画技巧
七、作业设计
7.1 完成一份种子贴画作品
让幼儿根据自己的设计，完成一份种子贴画作品，展示自己的创作能力。
7.2 观察身边的种子，了解其特点和用途
让幼儿观察身边的种子，了解其特点和用途，培养幼儿的观察力和审美能力。
八、课后反思
8.2 反思教学目标的达成情况
8.3 思考如何改进教学方法，提高教学效果
根据反思结果，思考如何改进教学方法，提高教学效果。
九、拓展及延伸
9.1 参观植物馆，了解种子的生长过程
组织幼儿参观植物馆，了解种子的生长过程，增加对种子的认识。
9.2 开展种子手工艺品比赛，激发幼儿的创新意识
举办种子手工艺品比赛，激发幼儿的创新意识和创作能力。
9.3 组织家长参与种子贴画活动，增进亲子关系
邀请家长参与种子贴画活动，增进亲子关系，培养幼儿的家庭归属感。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
在讲解种子贴画的基本概念和制作过程时，使用生动、活泼的语言，语调要适中，不要过于高亢或低沉，以便吸引幼儿的注意力。
二、时间分配
在教学过程中，合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间让幼儿理解和掌握。例如，在演示环节，给予幼儿足够的时间观察和理解教师的示范。
三、课堂提问
在教学过程中，适时提出问题，引导幼儿思考和参与。例如，在介绍种子的特点和颜色时，可以向幼儿提问：“你们知道这些种子的特点和颜色吗？”引导幼儿积极思考和回答。
四、情景导入
在导入环节，可以通过讲述一个小故事或展示一幅与种子贴画相关的图片，引发幼儿的兴趣。例如，讲述一个关于种子贴画的童话故事，让幼儿对种子贴画产生好奇心。
五、教学互动
在实践环节，鼓励幼儿积极参与制作活动，教师巡回指导，解答幼儿的疑问。同时，可以组织幼儿互相展示作品，进行评价和交流，促进彼此的学习和成长。
六、鼓励创新
在创意贴画环节，鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，设计独特的种子贴画。教师可以提供一些创意贴画的技巧和指导，激发幼儿的创新意识。
七、教学评价
在课后，对幼儿的作品进行评价，关注他们的操作技巧、创作过程和作品的创意。同时，鼓励幼儿表达自己的感受和想法，培养他们的审美观念和自信心。
教案反思
在本节课中，教学目标基本达成，幼儿对种子贴画的基本概念和制作方法有了初步了解和掌握。在教学过程中，语言语调适中，时间分配合理，课堂提问和情景导入有效引发了幼儿的兴趣和参与。同时，鼓励创新和教学评价方面还有待加强，以进一步提高幼儿的创造力和审美能力。
在今后的教学中，可以考虑增加更多创意贴画的技巧和指导，激发幼儿的创新意识。可以组织更多的教学活动，如种子手工艺品比赛，让幼儿能够更好地展示自己的作品，增加他们的自信心。还可以邀请家长参与教学活动，增进亲子关系，培养幼儿的家庭归属感。
附件及其他补充说明
一、附件列表：
1. 教案
2. 重点和难点解析
3. 教学技巧和窍门
4. 教案反思
二、违约行为及认定：
1. 未能按照约定时间提供教学材料或教具
2. 未能按照约定提供教学质量达到标准的服务
3. 未能按照约定完成教学目标或任务
4. 未能按照约定进行教学评价和反馈
三、法律名词及解释：
1. 教案：教师为完成某一教学任务而设计的具体教学方案
2. 教学目标：教师在教学过程中希望幼儿达到的学习效果
3. 教学难点：学生在学习过程中难以理解和掌握的知识点
4. 教学重点：教师在教学过程中重点教授的知识点和技能
5. 教学过程：教师按照教案进行教学活动的过程
6. 违约行为：违反合同约定的一方应承担的责任和后果
四、执行中遇到的问题及解决办法：
1. 问题：幼儿对种子贴画的概念理解困难
解决办法：通过实物展示、图片引导等方式，帮助幼儿直观理解种子贴画的概念
2. 问题：幼儿在制作过程中操作不规范或受伤
解决办法：教师进行现场指导，确保幼儿正确操作，并为幼儿提供安全的环境
3. 问题：幼儿在创意贴画环节缺乏想象力
解决办法：教师提供创意贴画的示范和启发，引导幼儿发挥想象力
4. 问题：家长对教学内容或方式不满意
解决办法：及时与家长沟通，解释教学目标和方式，争取家长的理解和支持
五、所有应用场景：
1. 幼儿园美术教学活动
2. 亲子活动，增进家长与幼儿之间的互动
3. 特色手工制作课程，培养幼儿动手能力
4. 美术教育培训班，提高幼儿美术素养
附件及其他补充说明