三年级下册科学今天天刮什么风市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版小学科学三年级下册,今天刮什么风,第1页,看不见来摸不到，,四面八方处处跑,.,跑过江河水生波，,穿过森林树咆哮。,谜语,第2页,学习目标,1,、,能用各种方式观察风,会用风向标测量风，会观察风力大小。,2,、能够制作风向标，并知道怎样使用,了解风向标工作原理。,3,、能够依据自己经验和观察大胆想象，愿意研究和制作风向标。,第3页,风就是空气流动现象。,第4页,第5页,风含有风向和风力。,风吹来方向叫风向。,第6页,风向示意图,北,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,第7页,东风,西风,北风,南风,西北风,东北风,西南风,东南风,风向示意图,北,第8页,我们把风力量叫做风力。,第9页,风级歌,第10页,第11页,学做风向标和风力计,第12页,组装风向标风力计,1.,打开材料袋，一次取出全部材料。,2.,观察并讨论怎样组装这些材料。,3.,小组合作，组装风向标和风力计。,第13页,第14页,我来发觉,1.,小组同学用嘴吹出风，仔细观察你们组装风向标风力计。,2.,小组之间讨论交流你们发觉。,第15页,风级歌,第16页,我来挑战,说出以下情况下风向。,2、小草被风吹向东北方向点（),1、国旗向东飘扬。(),3、水面波纹向西南方向前进（）,西风,西南风,东北风,第17页,第18页,风能利用,第19页,第20页,风级歌,第21页,课外实践,1,、自己大胆想象制作一个风向标。,2,、连续一周观察当地天气情况，并统计下来。,第22页,