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高考散文归纳概括类题型强化复习
一、知识网络构建：答题思路
考生在作答归纳概括类题时往往因概括不准、要点不全造成失分。从考场答卷情况来看，概括不准、要点不全的原因主要是缺失4种意识：层次意识、逻辑意识、归纳意识、统一意识。
1.层次意识：切分层次，合并“同类项”
第一步，根据题干要求，在原文中定位材料范围，概括每段段意，切分层次。(如上面“名师评卷”)
第二步，合并相同内容的信息为一类。
第三步，采用“截”(截取重要的语段和语句)、“删”(删掉不重要的信息，使答案精练)、“改”(将原文中的话转化为自己的话，即转换符合题目要求的文字表述)的方法组织答案。
2.逻辑意识：认真审题，问答一致
认真审题，要有问什么答什么的意识，答案和问题之间要有明显的逻辑关系。答非所问、似是而非，不仅是语言组织的问题，还是思维不够严密的表现。比如问“为什么……”，答案就应表述为“因为……”或者“原因是……”。题干(问题)和答案之间应表述贯通。
3.归纳意识：留主舍次，寻找“上位”
(1)留主舍次
归纳概括就是把事物的共同点归结在一起加以扼要叙述。它不是照抄原文，也不是简单地摘录词语来组合，而是一个舍弃次要的、非本质的属性，提取主要的本质的属性的过程。
(2)寻找“上位”
文章中的每句话每一段都有它的意图所在，这个“意图”就是“上位”概念，具体来说，就是指在归纳概括时应将具体的信息上升一个层次来回答。
4.统一意识：标准统一，自问自答
“统一意识”是指分类标准问题，即分项所说的几个答案应当是由统一的标准划分出来的子项，而不是拼凑。
二、精选例题：即时训练
1．概览段落意，明确中心句 [精选例题]
踏上塔克拉玛干大沙漠，我恍惚回到了失落多年的一个梦境。几十年来，我从来不会忘记，我是诞生在沙土上的。人们准不信，可这是千真万确的，我的第一首诗就是献给从没有看见过的沙漠的。
年轻时，有几年我在深深的陇山山沟里做着遥远而甜蜜的沙漠梦，不要以为沙漠是苍茫而干涩的，年轻的梦都是甜的。我的心灵从小就像有血缘关系似的向往着沙漠……
从全文看，为什么作者一踏上大沙漠，就“全身激荡着近乎重逢的狂喜”？

2．抓住关键词，找出重点段[精选例题]
鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，唯有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，唯有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。
张家界是大自然“鬼斧神工，天机独运”的创造，从本段看，张家界的山水在哪几个方面与众不同？

3．提取信息，重新整合[精选例题]
谢家的哥哥以“撒盐”比拟下雪，他的妹妹说，“未若柳絮因风起”。自来都认为后者佳胜。自然，“柳絮因风起”，多么清灵俊逸；但这是江南的雪景。如果说北方，那么谢家哥哥的比拟实在也没有错。当然也有下大朵的时候，那也是“柳絮了”，不过“撒盐”时居多。积在地上，你穿了长毡靴走过，那煞煞的响声，那颇有燥感的粉末，就会完全构成了“盐”的印象。要是在大野：一望皆白，平常多坎陷与浮土的道路，此时成为砥平而坚实，单马曳的雪橇轻溜溜地滑过，那时你真觉得心境清凉而实在，空气也清洁得好像滤过。
在作者眼中，江南的雪和西北的雪各有什么特点？能带给人怎样的不同感受？

高考散文归纳概括类题型强化复习
1、[解析]　之所以狂喜，来源于前文对沙漠的认识和情感。以上两段中“我恍惚回到……梦境”“我在深深的陇山……沙漠梦”等句为中心句。
[参考答案]　(1)作者诞生在绵绵土上，他认为大沙漠是绵绵土的发祥地；(2)作者年轻时就有一个“沙漠梦”，大沙漠再现了他失落多年的“梦境”。
2、[解析]　文段从三个角度写张家界的山水，这就要求把写山水的语句划为“山”“峰巅”“曲壑蟠涧”三个层次，划分时可借关键词的提示，如“别处的山”“别处的峰”“曲壑蟠涧”等。概括时再看看三个角度分别写了什么。
[参考答案]　有三个方面：①山峰的形态；②峰顶的松柏；③山壑山涧的气象。
3、[解析]　在文中找不到现成答案，这就需要找对应的有关语句，找出信息，重新整合。
[参考答案]　江南的雪若“柳絮因风起”，带给人清灵俊逸的美感；西北的雪似“空中撒盐”，带给人厚重、实在的感觉，它具有填平一切坎陷的力量，同时使人感到心境清凉而实在。