高二生物试卷及答案(A卷).doc

通州市2005-2006学年度第二学期期中考试
高二生物试卷（A卷）
说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟。选择题答案填涂在答题纸或答题卡上，非选择题答案写在答题纸上。
第I卷（选择题　共70分）
一．选择题：本题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。
1．肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是：
组织液→ ①→ ③→靶细胞

②
其中①②③分别表示
A、组织液、血浆、淋巴 B、血浆、组织液、淋巴
C、淋巴、组织液、血浆 D、血浆、淋巴、组织液
2．在人体内环境中发生的生理过程是
A、血浆蛋白的合成
B、记忆细胞增殖分化为效应B细胞，产生特异性抗体，与抗原结合
C、RNA聚合酶与特定的位点结合，转录形成信使RNA的过程
D、食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖
3．有关人体内K＋的叙述，错误的是
A、血钾含量过低会导致心肌自动节律异常
B、血钾含量升高时醛固酮的分泌量将增加
C、K＋来自饮食，主要通过汗液排出
D、长期不能进食的病人，应当适当补充钾盐
4．下图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15 ℃突升到40℃，在时刻B，室内温度又突降至15℃，下列说法正确的是

A、在时刻A室内温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张
B、在AB段时间内，因环境温度高于人体温度，故人体不散热
C、在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加
D、在AB段时间内，人体新陈代谢强度降低，人体产热减少
5．下列几组有关免疫细胞的作用及作用时间的对应关系中，不正确的是
A、吞噬细胞——处理呈递抗原——感应阶段
B、T淋巴细胞——识别呈递抗原——反应阶段
C、效应T细胞——释放淋巴因子——效应阶段
D、记忆细胞——增殖分化成相应的效应细胞——反应阶段
6．下列不属于人体免疫系统的是
A、骨髓、干扰素 B、胸腺、吞噬细胞
C、脾、抗体 D、抗原、抗生素
7．有关人体自身免疫病的叙述，正确的是
A、是病原菌向人体自身组织器官发起进攻所致
B、是人体免疫系统对自身组织器官发起进攻所致
C、一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤
D、是由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病
8．下图表示人患某病毒性疾病时，感染和免疫发生过程中某些量的变化。下列对免疫产生过程的分析不正确的是

A、初次感染病毒后，机体只是通过细胞免疫使疾病痊愈
B、初次感染病毒后，干扰素在使疾病痊愈的过程中发挥了重要的作用
C、再次感染后病症较轻，是记忆细胞被激活，产生了更强的特异性免疫反应
D、再次感染后病症较轻，是细胞免疫和体液免疫共同配合作用的结果
9．在自然界，圆褐固氮菌与根瘤菌相比
A、固氮产物不同 B、繁殖方式不同
C、代谢类型不同 D、固氮总量不同
10．下列关于甘蔗、玉米等植物叶片结构及其光合作用过程的叙述正确的是
A、叶肉细胞内不出现淀粉粒，是因为含有不正常的叶绿体
B、不同季节将光能转化为电能的色素不同，秋后叶子变黄主要依赖叶黄素进行转化
C、CO2中的C首先转移到C4中，然后转移到C3中
D、光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP+
11．科学家运用转基因技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中，培育出抗虫效果很好的优质大白菜，减少了农药的使用量，减轻了农药对环境的污染。下列说法正确的是
A、DXT基因的编码区由内含子和外显子组成
B、转基因大白菜培育的过程中，可以用灭活的病毒作为运载体
C、转基因大白菜能抵抗各种病虫害
D、DXT基因能在大白菜细胞中正常表达
12．在基因工程中，限制性内切酶是一种重要的工具酶，这种酶
A、是一种RNA分子 B、主要存在于真核生物中
C、本身的合成是受基因控制的 D、能识别基因中非编码区特定的碱基序列
13．下列关于生物膜结构和功能，叙述正确的是
A、细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜，所有他们的通透性是相同的
选项
1
2
3
4
A
特异性免疫
细胞免疫
T细胞
抗体
B
DNA（真核）
基因
编码区
外显子
C
无性生殖
营养生殖
嫁接
组织培养
D
氮循环
共生固氮菌
根瘤菌
生物固氮
B、因为生物膜具有流动性，所以细胞膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的
C、所有生物膜的结构由外向内依次是糖被、蛋白质、磷脂双分子层
D、生物膜在结构和功能上的紧密联系是细胞成为有机整体的必要条件
14．用于植物组织培养和用于无土栽培的营养液相比，以下说法正确的是
①都必须含有植物必须的矿质元素；②都必须含有少量有机物；③都必须含有植物激素；
④溶液浓度都必须小于细胞液浓度
A、①④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
15．正常情况下，将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时，细胞内不可能出现
A、DNA复制 B、染色体联会 C、蛋白质合成 D、基因的表达
16．在细胞有丝分裂过程中，遗传物质的分配状况是
A、两个子细胞获得的核物质是均等的，但核基因的组合类型不同
B、植物每个子细胞获得的质体数量不等，但均含有三种质体
C、线粒体的分配是随机的
D、变形虫细胞的中心体含有的DNA复制后平均分配到子细胞
17．动物细胞工程技术的基础是
A、动物细胞培养 B、动物细胞融合 C、细胞核移植 D、胚胎移植
18．下列与蛋白质功能无直接关系的是
A、效应T细胞使靶细胞裂解 B、目的基因与运载体结合
C、肾小管、集合管重吸收水分 D、C3植物固定CO2
19．下列几种与微生物有关的叙述中，正确的是
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 ⑥根瘤菌
A、从结构和成分看，①具有核膜，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶
B、从同化作用类型看，②是厌氧型，③④⑥是需氧型
C、从生殖方式看，①可进行出芽生殖，②③④⑤⑥均进行分裂生殖
D、从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④是生产者
20．健康是人类社会永恒的主题，各种疾病在不同程度上影响着人们的健康。下列说法正确的是
A、当血糖含量低于45 mg/dL时，身体就会出现低血糖晚期症状，这时只要给患者吃一些含糖较多的食物或喝一杯浓糖水就可以恢复正常
B、如果人在幼年时期促甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症
C、基因治疗是将健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中
D、获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病
21．关于细菌形态的遗传和紫茉莉花斑叶的遗传，有关说法正确的是
A、细菌的遗传物质是DNA，紫茉莉的遗传物质是RNA，都不遵循孟德尔遗传规律
B、两者的遗传物质均为DNA，都不遵循孟德尔遗传规律
C、细菌的遗传物质是RNA，紫茉莉的遗传物质是DNA，都遵循孟德尔遗传规律
D、两者的遗传物质均为DNA，都遵循孟德尔遗传规律
22．下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符合的是

23．艾滋病(HIV) 感染者中，有1％～2％的人不会发病。这些感染者在感染HIV前，体内存在3种名为“阿尔法——防御素”的小分子蛋白质。下列对“阿尔法——防御素”的认识不可能成立的是
A、其合成分泌过程有核糖体、高尔基体、线粒体、内质网等参与
B、氮是构成“阿尔法——防御素”的特征元素
C、可以人工合成并用于对艾滋病的彻底治疗
D、组成这3种“阿尔法——防御素”的基本组成单位是氨基酸
24．下列关于NaCl溶液作用的叙述，不正确的是
A、既能溶解DNA，又能析出DNA
B、可作为植物组织培养的培养基成分
C、可调节血浆酸碱度
D、对维持人体细胞外液渗透压起重要调节作用
25．动物细胞培养过程中具有癌变特点的细胞是
A、原代培养的细胞系 B、原代培养的细胞株
C、传代培养的细胞株 D、传代培养的细胞系
26．探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤：
①取3支试管，编号并注入2ml淀粉液；②向各试管注入1ml的淀粉酶溶液；③向各试管滴1滴碘液；④将3支试管分别放入60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5分钟；⑤观察实验现象。最合理的实验顺序是：
A、①②③④⑤ B、①③②④⑤ C、①③④②⑤ D、①④②③⑤
二．选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
27．胰岛素分泌不足，会导致
A、葡萄糖进入组织细胞和在细胞内的氧化利用发生障碍
B、肝糖元和非糖物质转化为葡萄糖减少
C、脂肪、蛋白质等有机物分解利用加强
D、抑制胰岛A细胞活动，胰高血糖素分泌减少
28．鼷鼠的T淋巴细胞在胸腺里、B淋巴细胞在骨髓里成熟、分化。B淋巴细胞遇到抗原就分裂增殖、分化并产生抗体。下面是为了开发痢疾疫苗而把灭活的痢疾杆菌接种在鼷鼠的身上，并调查了痢疾杆菌抗体合成程度与T淋巴细胞对它起的作用（见下图）。对上述有关资料的解释或推论不正确的是

A、乙实验中产生了很多抗体是由于第一次接种时产生了记忆细胞
B、丙、丁实验中，若没有胸腺则B淋巴细胞不会合成抗体
C、戊结果表示，抗体合成的最佳状况需要T淋巴细胞的帮助
D、被痢疾杆菌感染后，预防痢疾的有效措施是接种疫苗
29．下列关于生物工程的叙述错误是
A、基因诊断技术的基本原理是DNA分子杂交
B、基因工程可引起生物发生定向的基因重组
C、细胞分裂素与生长素比例高时，利于根的分化
D、DNA连接酶的主要作用是使碱基连接形成碱基对
30．对不同地区农作物的光合作用速率、作物产量及太阳辐射量作比较，如下表所示：

作物
甘蔗
玉米
甜菜
地区
夏威夷
以色列
英国
纬度
21°
32°
52°
太阳辐射［J/（cm2·a)］
4 000
6 000
2 650
作物固定的总能量［J/（cm2·a)］
306
405
203
作物产量［J/（cm2·a)］
190
190
144
下列说法合理的是
A、对太阳能利用率最低的是英国甜菜
B、以色列玉米呼吸作用的消耗率最大
C、高太阳辐射量，能使作物有高光合作用量，但不一定有高作物产量
D、作物产量高的地区，往往不一定是太阳辐射高的热带
31．不同的蛇毒攻击不同的细胞，例如血液细胞、肌肉细胞、神经细胞等，且具有高度精确性。下列说法正确的是　　
A、不同的蛇毒分子的抗原决定簇不同
B、不同的受体细胞表面有不一样的糖蛋白分子
C、一种毒蛇只能产生一种蛇毒蛋白
D、临床上使用的抗蛇毒血清主要作用是将蛇毒蛋白分解
32．下列对禽流感病毒的叙述中，错误的是
A、禽流感病毒可作为植物细胞融合的诱导剂
B、禽流感病毒可发生基因突变
C、可直接用培养异养型生物的人工培养基培养繁殖
D、紫外线直射病毒可以破坏其感染力以及有关蛋白质的活性

第Ⅱ卷（非选择题 共80分）
三．非选择题：本大题包括10个小题，共80分。
33．（7分）下图是有关神经和内分泌细胞的结构示意，请据图回答：

⑴若图示为人体失水过多时的调节过程，则下丘脑接受刺激后,促使 ▲ 释放激素，并作用于 ▲ (靶器官),以减少水的排出量。
⑵若图示为人体血糖含量降低时的调节过程，则下丘脑接受刺激后,促使 ▲ 分泌激素，主要作用于 ▲ (靶器官),使血糖含量升高。
⑶若图示为人体受到寒冷刺激时的调节过程，则下丘脑接受刺激后，通过有关神经促进
▲ 分泌激素，导致靶细胞内的 ▲ （用反应式表示）过程增强，以增加产热量。
34．(7分)初生犊牛自身免疫力低，必须到4周龄以后，才开始具备自身特异性免疫能力。然而，初生犊牛能够通过初乳从母体获得这种免疫。所谓初乳，即母牛分娩后5—7天内所产生的乳，与常乳比较其特点主要是：①免疫球蛋白比常乳高20一25倍；②初乳中含有四种蛋白酶抑制素，可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收。试回答如下问题：
(1)题中免疫球蛋白在机体中称为 ▲ 。
⑵初生犊牛要到4周龄以后才具备自己产生免疫球蛋白的能力，是由于 ▲ 。
⑶初乳中若不存在蛋白酶抑制素，进入消化道中的免疫球蛋白会被分解成 ▲ 。
(4) 初生犊牛通过牛初乳能获得来自母体的天然被动免疫，长大到l一2岁龄的小牛则要经过肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗才可以预防口蹄疫的发生，由后一种方式获得的是人工自动免疫。两者的主要区别是 ▲ 不同。
⑸服用牛初乳并不一定能够使人体具备相应的免疫能力,是因为 ▲ 。
⑹极少数人服用初乳后出现过敏反应，此时的初乳被称为 ▲ 。这种过敏反应发生在 ▲ (初次，再次)服用初乳时。
35．（9分）某同学用导管把图示若干透明装置连接成一个密闭的循环系统（箭头表示气流的方向），进行有关实验探究。请你根据所给条件，分析可能的现象或结论。

C
D
乙（C4植物）
A
B
甲（C3植物）
E
F
丙（NaOH）

⑴乙叶片在结构上的主要特点是 ▲ 。
⑵将乙和丙装置连接，一天中有18小时给予充足的光照， 4小时黑暗，一段时间后该植物 ▲ ；说明 ▲ 是影响植物生长的重要的生态因素。
⑶将甲、乙装置相连，若光照和黑暗各12小时，一周后能正常生长的是 ▲ ，原因是 ▲ ，若用C14标记C3植物中的光合产物，则在C4植物的呼吸产物中可发现C14，写出C14所经过的主要结构途径： ▲ 。
⑷若利用甲、丙装置探究光照强度对植物光合作用的影响，必须对装置所作的改变是 ▲ ，可通过测量和计算A、B处单位时间内 ▲ 的变化量作为量化指标。
36．（8分）氮是生命活动中的一种重要的大量元素，占大气的79%，是一种惰性气体，不能被大多数生物直接利用。下面是自然界中氮循环示意图，据图分析：（图中数字表示生物或过程）

N2
植物
动物
NO3_
水生生物
NH3
沉积
①
②
⑤
③
④
⑥
⑦

⑴图中①表示 ▲ ，②表示 ▲ 。
⑵在生态系统中一定属于分解者的是 ▲ （填图中有关数字），参与④过程的生物在细胞结构上的显著特点是 ▲ 。
⑶NO3—通过⑤进入植物体内参与 ▲ 、 ▲ 等物质的合成。
⑷⑥过程在 ▲ 条件下受抑制，如果地球上没有进行该过程的生物，将会导致 ▲ 。
37．（9分）人类基因组包括人体细胞中全部的DNA的研究，具体分为：

人类基因组
核基因组（3000Mb）
基因和基因有关的片段
线粒体基因组（16.6Kb）
基因外DNA
编码序列DNA
非编码序列DNA
2个rRNA基因
22个tRNA基因
13个蛋白质编码基因
20%
80%
10%
90%

⑴人的单倍体基因组是指 ▲ 染色体上的基因。如果基因中一对脱氧核苷酸发生改变，请分析可能的结果是 ▲ 。
⑵线粒体基因控制的性状在遗传上的主要特点是 ▲ 。
⑶人的一对常染色体上存在着编码生长激素的基因，该基因的结构特点是 ▲ ，在人体的 ▲ （器官）能够表达，其产物常用以治疗 ▲ 。
⑷直接从生物的组织细胞或血液中获取生长激素用作药物，价格十分昂贵，现要通过改造大肠杆菌来生产药物，获取目的基因的途径是 ▲ ，用这种方法获得的目的基因与生物体组织细胞内的生长激素基因相比，主要差异在于 ▲ 。基因工程操作成功的标志是 ▲ 。
38.(9分)下图表示三种不同的育种方法，据图回答下列问题（植物A、B、甲、丙均为二倍体）：

⑴过程②⑦常用的方法分别称作 ▲ 、 ▲ ，过程④利用了酶的 ▲ 性。
⑵方法一、三运用的原理分别是 ▲ 和 ▲ ，三种方法中 ▲ 过程共同用到的细胞工程技术是 ▲ 。
⑶通过常规的杂交方法能否获得纯合的抗除草剂植物？说明理由。

39．（7分）肺癌在全国的发病率居肿瘤之首，小细胞肺癌是恶性程度最高的一种，上海肿瘤研究所细胞与分子免疫研究室在国内率先研制出一种名叫“2F7”的靶向生物导弹。这种生物导弹是一种专门对小细胞肺癌产生特定靶向性的特异性单克隆抗体。注入静脉后，会“直扑”小细胞肺癌病灶，使其携带得肿瘤化疗药物能“集中火力”抑制、杀灭肿瘤细胞。这预示着化疗药物有望弥补“良莠不齐”、损害全身免疫力的缺陷。
（1）制备单克隆抗体的原理是 ▲ 。
（2）制备单克隆抗体用到的动物细胞工程技术有 ▲ 、 ▲ 。
（3）单克隆抗体是由 ▲ 细胞产生的。
（4）静脉注射而不是口服单克隆抗体的原理是 ▲ 。
（5）单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于 ▲ 免疫的 ▲ 阶段。
40．（6分）制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹，并在薄膜以内放入一些营养物质，这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能。在制造过程中还可以加入某些农药、菌肥等。据此回答下列问题：
（1）胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上
是 ▲ 和 ▲ ，在这一过程中被培养的细胞始终受 ▲ 的调节。
（2）从保证人工种子正常的生命力及生态系统物质循环上来看，其外部有机膜应具
有 ▲ 、 ▲ 的特点。
（3）在人工种子中被包入的菌肥通常是 ▲ 。
41．（10分）荧火虫能发光是因为荧火虫体内可以通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的唯一来源是从荧火虫腹部提取的。但加利福利亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题：
（1）将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。下列所列各项是选取运载体的时候必须考虑的是 ▲
A．能够在宿主细胞内复制并稳定保存      B．具有特定的限制酶切点
C．具有与目的基因相同的碱基片断        D．具有某些标记基因
⑵在基因工程操作中，可作为受体细胞的生物有 ▲
A．土壤农杆菌     B．噬菌体       C．大肠杆菌   D．枯草杆菌
⑶在此转基因工程中，是由质粒承担运载体的。在将体外重组体DNA导入大肠杆菌体
内之前通常要用 ▲ 处理大肠杆菌，目的是 ▲ 。           
⑷由于荧光素酶的特殊作用，科学家设想将其基因作为实验工具，以判断固氮基因是否成功导入某植物体内，具体方法是 ▲ ，操作中必须用到的工具酶有 ▲ 和 ▲ ，成功导入的依据是 ▲ 。
⑸与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优点是 ▲ 和 ▲ 。 
42．（8分）日本沼虾（青虾）是我国淡水虾类中个体较大的一种，在我国广泛分布于南北各地的江海湖泊之中，也常出现于低盐度的河口。某研究性学习小组以青虾为材料探究沼虾的变色是否与眼柄中神经细胞的分泌物有关。（提示：沼虾的生理变色是指个体体色对环境的适应性颜色反应，这是由色素细胞中的色素颗粒的分散与集中决定的；红色色素细胞是调节沼虾体色的主要细胞色素，受光照刺激，沼虾将产生分泌物。借助显微镜我们可以看到细胞中色素分布的变化。明亮和黑暗是两种对比突出而又极为简单的环境背景。在明亮处沼虾体色浅，在黑暗处体色深。）
材料用具：沼虾、剪刀、光照后眼柄的提取液、灯光、暗室、玻璃水槽、注射器等。
实验步骤：
第一步：将黑暗环境中的沼虾分成两组，分别置于光照和黑暗环境中，3h后取出。先用肉眼观察体色变化。
第二步：说明沼虾的变色是否与眼柄有关。具体做法是： ▲ 。先用肉眼观察体色变化，记录结果。
实验预期及结论是 ▲ 。
第三步：若上一步说明沼虾的变色与眼柄有关，则继续说明沼虾的变色是否与眼柄中神经细胞的分泌物有关，具体做法是： ▲ 。
观察体色变化，记录结果。
实验预期及结论是 ▲ 。

通州市2005—2006学年度第二学期期中考试
高二生物（A卷）参考答案
一、单选题（每小题2分，共52分。）
1、D 2、B 3、C 4、C 5、B 6、D 7、B 8、A 9、D
10、C 11、D 12、C 13、D 14、A 15、B 16、C 17、A 18、C
19、A 20、C 21、B 22、B 23、C 24、C 25、D 26、D
二、多选题（每小题3分，共18分。）
27、AC 28、BD 29、CD 30、BCD 31、AB 32、AC
三、非选择题（共80分。）
33、（7分）⑴垂体后叶 肾脏 ⑵肾上腺或胰岛A细胞 肝脏
酶
⑶肾上腺 C6H12O6+6O2+6H2O 12H2O+6CO2+能量(2分)
34、（7分）⑴抗体 ⑵免疫系统尚未发育成熟 ⑶氨基酸 ⑷抗体来源 ⑸人体感染的病原体与牛存在着差异，而抗体只能与相应的抗原特异性结合 ⑹过敏原 再次
35、（9分）⑴维管束细胞外具有“花环型”结构 ⑵死亡 CO2 ⑶乙 C4植物能利用低浓度的CO2 C3植物线粒体—C4植物叶肉细胞叶绿体—C4植物维管束鞘细胞叶绿体—C4植物线粒体（2分） ⑷丙装置中NaOH换成NaHCO3 CO2浓度或O2浓度
36、(8分)⑴生物固氮 高能固氮 ⑵ ③⑥ 没有由核膜包围的细胞核 ⑶ 蛋白质 核酸 ⑷氧气充足 大气中氮气越来越少
37、（9分）⑴22条常染色体和X、Y性染色体 遗传性状改变或不变 ⑵母系遗传 ⑶编码区是间隔的、不连续的 垂体 侏儒症 ⑷反转录法 不存在非编码序列 大肠杆菌产生人的生长激素
38、（9分）（1）花药离体培养法 鸟枪法 专一 （2）植物细胞的全能性 基因重组 ②⑥⑨ 植物组织培养 （3）能 由图可知：植物丙的细胞核中已含有一个抗除草剂基因，其产生配子有可能含有一个抗虫剂基因，让植物丙自交（或培育另一除草剂植物与植物丙杂交）在后代中就可能选育出纯合的抗除草剂植物(2分)
39、（7分）（1）每种效应B细胞只能产生一种特异性抗体，瘤细胞能无限增殖
（2）动物细胞融合 动物细胞培养 （3）杂交瘤
（4）抗体是蛋白质，若口服则被消化，使抗体失去其功能（5）体液 效应
40、(6分)（1）脱分化 再分化 植物激素 （2）半透性(透水、透气性) 能被微生物降解代谢 （3）固氮菌
41、（10分）（1）ABD   ⑵ ACD ⑶CaCl2  以增大细胞壁的通透性，使重组基因能够导入到受体细胞内 ⑷将荧光素酶基因与固氮基因连接在一起  限制性内切酶 DNA连接酶 植物体发光 （5）  目的明确  培育周期短  可以克服远缘杂交的不亲和性（只要合理，两点即得分）
42、（8分，每空2分）第二步，将黑暗中的沼虾剪去眼柄，分成A、B两组，分别置于光照和黑暗环境中，3h后取出。
实验预期及结论：1、若A、B两组处理后均为无体色变化，说明变色与眼柄有关 2、若A、B两组处理后，现象与第一步相同，说明变色与眼柄无关。
第三步，将黑暗中的沼虾剪去眼柄，分成A、B两组，分别注入等量的经光照后眼柄的提取液、生理盐水。
实验预期及结论1、若A、B两组处理后都不变色，说明变色与眼柄中的神经细胞的分泌物无关；2、若A变色而B不变色，说明变色与眼柄中的神经细胞的分泌物有关。