八年级语文上册 (说 屏 )优秀实用课件 人教新课标版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,陈从,周,说“屏”,作者简介,陈从周（,19182000,）,古建筑、古园林专家,，,并擅长文、史、兼工诗词、绘画、昆曲。在同济大学建筑系任教近,50,年，毕生致力于保护和弘扬中国古建筑尤其是园林建筑文化，成果瞩目。著有,说园,、,苏州园林,等学术专著，其中,说园,最为精辟，“谈景言情、论虚说实、文笔清丽”，影响力之大，其远及日、俄、英、美、法、意、西班牙等地。,给下面红色的字注音,纳,凉,帷,幕,忒,闺,中 书,斋,伧,俗,缘,故 休,憩,韶,光,销,魂,n,w,i,tu,gu,zh,i,c,ng,yu,n,q,sh,o,xi,o,多音字与形近字,多音字,屏风（）伧俗（）,屏气（）寒伧（）,形近字,w,i(),幕,n,(),凉,w,i(),护 木,n,(),p,ng,bng,c,ng,chen,帷,维,纳,讷,雕花屏风,年代：清朝 材质：银杏木 产地：浙江,柿蒂锦地麒麟屏风,年代：清朝 材质：银杏木 产地：安徽,四大美人屏风,年代：民国 材质：红木 产地：苏州,出师表屏风,赤壁赋屏风,屏风的分类,三星堆古铜屏风,现代屏风的演变（,1,）,现代屏风的演变（,2,）,现代屏风的演变（,3,）,屏风是中国古代居室内重要的家具、装饰品，其形制、图案及文字均包含有大量的文化信息，既能表现文人雅士的高雅情趣，也包含了人们祈福迎祥的深刻内涵。各式各样的屏风，还凝聚着手工艺人富于创意的智慧和巧夺天工的技术,七嘴八舌说屏风,观看了上面的这些图片,你来谈谈你对屏风的印象。,(,如从屏风的材料、作用等入手）,屏风历史,早在,商周时候,就有屏风的记载，它起到分割空间，美化环境的作用。春秋战国时期，其制作何装饰都已经相当精美。,自读提示,2,、文中介绍了关于屏的哪些知识？,3,、作者对,“,屏,”,的感情是怎样的？,1,、请用原文给屏下个定义。,屏,者，障也，可以缓冲一下是视线。,屏风的作用,屏风的分类,屏的设置,巧,喜爱与向往,赞赏,与帷幕相同的作用,室内屏,的作用,可以缓解一下视线,屏的分类,按建造材料及其装饰的华丽程度分为,金屏 银屏 锦屏,画屏 石屏 木屏,竹屏,屏风的设施的要求,1,、屏风的大小需因地制宜，造型、色彩，以及上面的绘画都不能马虎。,2,、设置要与整体的相称，安放的位置、作用，曲屏的折度，视线的远近诸方面均要做到得体。,划分文章结构层次，理清文章思路,1,节，引出说明对象，点出屏风,特点,第二节，介绍屏风的,作用,第三节，屏风的,种类,第四节，屏风在设置上应该,注意的问题,5,节，,总结,全文，再次强调屏风的作用,点明写作意图,2,4,节,说 屏,研读品味,1,、本文用了哪些说明方法？,2,、作为,科学小品文,，本文在语言上有何特点？请找出自己最喜欢的语句作赏析并归纳语言特点。,课文引用“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”诗句有什么作用？,引用,秋夕,诗句，表达作者幼时对屏风的,热爱,和,向往,之情。,放在开篇，容易,引起读者兴趣,。,课文引用,牡丹亭,“,锦屏人忒看得这韶光贱”句子，有什么作用？,“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽春光，也暗指自己的青春。“忒”，太的意思。这句话凝聚着主人公的无限,哀怨,。,出自明代戏剧家,汤显祖,牡丹亭,“,游园,”,一出。杜丽娘因为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望。,牡丹亭,中的句子，放在屏风的定义后既补充了屏风的含义，说明了屏风的使用范围，也使语言生动有趣。,课文引用“闲倚画屏”“抱膝看屏山”的句子，起什么作用？,“抱膝看屏山”出自,张恨水,的,金粉世家,，填的是“临江仙”的词牌，写女主人公在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。,点出了“屏”这种古代器具的文化内涵，表达了作者希望人们,更好地开发和使用屏风的愿望,。,作者引用古诗词的用意？,使全文增加了浓浓的诗意，增加了文学性，增加了美感。而这和文章说明的对象,屏风，这种中国传统器具是相称的。,突出了中国传统文化的美。,也体会到了作者古典诗歌的深厚底蕴,。,“,必,置,一,屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术,点缀,，而且可以挡风。而空间上还是流通的，如今称为流动空间。这一句中的“,置,”是布置之意，是用心安放，若换上“放”字，则无此表达效果；“,点缀,”是加以衬托和装饰，使原有的事物更加美好，准确地说明了屏风在居室中的作用。,小结：作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能，并发表了自己的看法，抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建筑师、家具师乃至使用者的注意，以期屏风 所具有的文化内涵永远散发着不朽的艺术魅力。我们也期待着，屏风在今天的装饰艺术中焕发出青春，重新大放异彩。,朗读这篇介绍器物的知识性小品文，我们都觉得它结构灵巧、文笔优雅、文味十足，那作者是如何做到这一点的呢？,贯穿始终的叙述穿插，增添了行文的情韵；,有意无意的旁引，丰富了屏风的内蕴；,诗文的化用与点缀，得体而优雅；,抒情味浓郁的词语运用，感染力极强。,6,、题目探究,题目中的双引号非加不可吗？有什么作用？你还有更好的题目吗？,秋 夕,杜 牧,.,银烛秋光冷画屏，,轻罗小扇扑流萤。,天阶夜色凉如水，,坐看牵牛织女星。,这是一首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗。整首诗描绘出寂静凄清的环境气氛，烘托任务内心世界的痛苦。,现代的屏风,实践探究,你还知道哪些古诗词中说到了屏，哪些图画中描绘了屏？,水,茫茫，平沙雁，旋惊散。,烟敛寒林簇，画屏展。,柳永,迷神引,云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。,嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。,李商隐,嫦娥,创新作文,请发挥你的想象，自己动手设计一道屏，并为它写一段说明文字。,诸如屏风之类的日常生活用品曾经风靡一时，但随着科技的发展、经济的腾飞、观念的改变，它们已经渐渐淡出了我们的生活，逃离了我们的视线，对这类生活用品你是持什么态度？你还能列举这类的其他东西吗？,