高中生物必修一第四、五章变式备选题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,如图,1,所示的甲、乙、丙三个渗透装置,中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有,浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度,相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个,水槽的清水中。三个渗透装置的半透膜的,面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如表所,示。,图,2,中曲线,1,、,2,、,3,表示漏斗液面高度随,时间的变化情况。则曲线,1,、,2,、,3,与甲、,乙、丙三个装置的对应关系是,(),A.1,丙；,2,甲；,3,乙,B.1,乙；,2,甲；,3,丙,C.1,甲；,2,乙；,3,丙,D.1,丙；,2,乙；,3,甲,A,2.,某同学在实验室中做“植物细胞的吸,水和失水”实验时，在实验室老师的帮,助下，进行了一系列的创新实验，实,验步骤和现象如下表：,对上表的推断或解释不正确的是,(),A.x,为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层,B.z,为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅,C.y,为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡,D.,组无变化是因为细胞吸水量等于失水量,D,3.,如图表示细胞膜的亚显微结构，其中,a,和,b,为物质的两种运输方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是,(),A.,若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方,向是,B.,细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与,有密切的关系,C.,适当提高温度将加快和的流动速度,D.b,过程不需要,ATP,，,a,过程未体现膜的选,择透过性这一生理特性,3.,如图表示细胞膜的亚显微结构，其中,a,和,b,为物质的两种运输方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是,(),A.,若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方,向是,B.,细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与,有密切的关系,C.,适当提高温度将加快和的流动速度,D.b,过程不需要,ATP,，,a,过程未体现膜的选,择透过性这一生理特性,D,4.,图甲表示四种不同的物质在一个动,物细胞内外的相对浓度差异。其中通,过图乙所示的过程来维持细胞内外浓,度差异的物质是,(),A.Na,+,B.CO,2,C.,胰岛素,D.K,+,D,5.,如图为动、植物细胞亚显微结构,模式图的部分综合，请回答下列问,题,(,填图中的序号,),：,(,一,),植物细胞,(1),如果,A,图是蓝藻细胞的结构模式图，,除了没有,8_,外，在细胞质中,应只有,_,一种细胞器。,(2),如果,A,图是根尖生长点细胞，细胞的,形状应为,_,，同时还应没有图中的,、,等结构。,此类细胞分裂时，代,谢特别旺盛的是,、,、,等细胞,器。,细胞核,核糖体,正方形,4,11,3,6,7,(3),若,A,图为洋葱表皮细胞，,B,图是口腔上,皮细胞，将其同时置于,0.3g/mL,的蔗糖溶,液中，将分别发生,_,和,_,现象。,质壁分离,皱缩,(4),若,A,图为小麦成熟区细胞，其吸水的,主要方式为,_,，吸收,Mg,2,的方,式为,_,。如果一次性施肥过多就,会造成细胞中,大量失水而造成,_,现象，应立即采取,_,措施来缓解；,若被水淹，小麦根部细胞内,得不到,充足的氧气而造成营养,物质在,中进行无氧,呼吸，产生,_,，导,致小麦根部细胞中毒死,亡。,渗透吸水,主动运输,11,烧苗,灌溉,3,12,酒精,(5),在生物工程中，植物体细胞杂交过程,中应首先用,_,酶去掉,，,得到,_,体。,纤维素酶,1,原生质,(6),科学家从细菌中分离出耐高温的淀粉,酶,(Amy),基因,a,，通过基因工程将基因,a,转,移到马铃薯中。经检测，淀粉酶,(Amy),存,在于成熟块茎细胞的间隙中。若,A,图为块,茎细胞，则基因,a,被整合到图中,结构,中，并以基因,a,为模板合成,Amy,的,_,。,Amy,合成后，经,加工,并分泌到细胞外。此图,作为块茎细胞结构图，,缺陷是多画了,。,8,信使,RNA,6,4,(,二,),人体细胞或动物细胞,(1),若,B,图为人体浆细胞的亚显微结构：,图中的,2,、,3,、,6,、,8,、,9,主,要由,_,和,_,成分组成，,它们形成的结构体系称为,_,。,蛋白质,脂类,生物膜系统,该细胞应由,_,分化而,来，其产生的抗体的化学本质是,_,，,它能与,_,发生特异性结合，发,挥免疫效应，该过程属于,_,免疫的,_,阶段。抗体从开始合成到分泌出,细胞依次经过的细,胞结构是,(,写标号,),_,。,B,细胞或记忆细胞,球蛋白,相应的抗原,体液,效应,7962,该细胞在体外与小鼠的骨髓瘤细,胞融合形成的细胞所产生的抗体叫,做,_,，该过程中用到的,动物细胞工程技术手段有,_,、,_,。,单克隆抗体,动物细胞融合,动物细胞培养,(2),若,B,图为人体胰岛,B,细胞，则与其分,泌物合成和分泌有关的细胞器,和,较多。,7,6,(3),若,B,图是人体内最大的细胞，它,应位于,_(,填器官名称,),内，是由,_,分裂产生的，其内的,DNA,分子数应为,_,个。,卵巢,卵原细胞,23,(4),若,B,图是一只绵羊的乳腺细胞，在,培养克隆羊的过程中，取乳腺细胞中,的,，移植到另一只绵羊的,_,细胞内，该细胞发育成的绵羊与提供,_,细胞的绵羊性状最相似。这种,生殖方式属于,_,。,8,去核卵,乳腺,无性生殖,(5),若,B,图是人的大腿肌肉细胞，在人体,进行长跑时，大腿肌肉感到酸痛，这是,由于,产生,_,所引起的。,12,乳酸,6.,下列有关酶的正确叙述是,(),是由具有分泌功能的细胞产生的酶,对底物有严格的选择性酶是活细胞产,生的酶在发挥作用后立即被分离有,的酶不是蛋白质酶的活性与温度呈正,相关在新陈代谢和生长发育中起调控,作用酶只是起催化作用,A.B.,C.D.,C,7.,酶是生物催化剂。下列有关酶的叙,述不正确的是,(),A.,所有酶都含有,C,、,H,、,O,、,N,四种元素,B.,酶不一定只在细胞内起催化作用,C.,高温、低温、过酸、过碱都会使酶,永久失活,D.,一般来说，活细胞都能产生酶,C,8.,如图表示某反应物剩余量随,pH,及温度,的变化情况，正确的是,(),A.,该酶的最适温度是,35,B.,随着,pH,的升高，酶的活性先降低后升高,C.,随着温度的升高，酶的最适,pH,不变,D.,随着温度的升高，酶的活性逐渐降低,C,9.,下列有关植物细胞中,ATP,的叙述，正,确的是,(),A.,能产生,ATP,的细胞器只有线粒体,B.ATP,在细胞中含量很多才能满足生命,活动的顺利进行,C.ATP,与,ADP,的相互转化是可逆反应,D.,远离腺苷,(A),的高能磷酸键中的能量,可以来自化学能或光能,D,10.,人体细胞进行正常的生命活动，每,天需要水解,200,300,摩尔,ATP,，但人体,细胞中,ATP,的总量只有约,0.1,摩尔。下,列有关,ATP,的叙述错误的是,(),A.ATP,和,ADP,的相互转化保证了机体对,能量的需求,B.ATP,由,3,个磷酸基团和,1,个腺嘌呤构成,C.,有氧呼吸的第三阶段为人体细胞活动,提供的,ATP,最多,D.,人体细胞内形成,ATP,的场所是细胞质,基质和线粒体,B,11.,将水果放在密封的地窖里，可以保,存较长时间。地窖影响水果代谢的原因,是,(),A.,温度恒定，水果抵抗病虫害的能力强,B.,温度适宜，水分容易保持,C.,黑暗无光，不易引起早熟,D.,二氧化碳浓度增加，抑制呼吸作用,D,12.,如图是酵母菌发酵实验示意图。其,中,X,、,Y,、,Z,分别代表,(BTB,是溴麝香草酚,蓝的英文缩写,)(),A.,石蜡油、,CO,2,、蓝色,B.,石蜡油、,O,2,、黄色,C.,菜油、,O,2,、蓝色,D.,菜油、,CO,2,、黄色,D,13.,如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”,的实验装置。对该图分析不合理的是,(),A.,该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌,B.,甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下,C.,在相同时间内，,C,、,E,瓶中混浊程度相同,D.A,瓶中加入,NaOH,溶液是为了吸收空气中的,CO,2,C,14.,如图为光合作用过程示意图，在适,宜条件下栽培小麦，如果突然将,c,降低,至极低水平,(,其他条件不变,),，则,a,、,b,在叶绿体中含量的变化将会是,(),A.a,上升、,b,下降,B.a,、,b,都上升,C.a,、,b,都下降,D.a,下降、,b,上升,B,15.,为探究影响光合作用强度的因素，,将同一品种玉米苗置于,25,条件下培,养，实验结果如图所示。以下说法正,确的是,(),A.,施肥与,CO,2,吸收量无关,B.,与,A,点相比，,B,点条件下限制,CO,2,吸收量的主要因素是光照强度,C.,与,D,点相比，限制,C,点玉米苗吸收,CO,2,的主要因素是土壤含水量,D.,与,C,点相比，,A,点施肥过少，限制了,CO,2,吸收量,C,16.,光照强度和,CO,2,浓度是影响光合作用,的两个主要外界因素，下列图像是北方,夏季某一晴天中棉花叶片光合作用强度,的变化曲线，其中正确的图解是,(),C,17.,将某绿色植物放在特定的实验装置,中，研究温度对光合作用和细胞呼吸的,影响,(,其他实验条件都是理想的,),，实验,以,CO,2,的吸收量与释放量为指标。实验结,果如表所示：,(,单位：,mg/h),温度,(),5,10,15,20,25,30,35,光下吸,收,CO,2,1.00,1.75,2.50,3.25,3.75,3.50,3.00,黑暗中,释放,CO,2,0.50,0.75,1.00,1.50,2.25,3.00,3.50,下面对该表数据分析正确的是,(),A.,昼夜不停地光照，在,35,时该植物,不能生长,B.,昼夜不停地光照，在,20,时该植物,生长得最快,C.,每天光照,12,小时，,20,时该植物积,累有机物最多,D.,每天光照,12,小时，,30,时积累的有,机物是,10,时的,2,倍,C,18.,如图是一晴朗夏日某植物光合作用,强度随时间变化的曲线图，,C,点与,B,点相,比较，叶肉细胞内的,C,3,、,C,5,、,ATP,和,H,的含量发生的变化依次是（）,A.,升、升、升、升,B.,降、降、降、降,C.,降、升、升、升,D.,升、升、降、降,C,19.,有一位科学家做了这样一个实验，将,10g,叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开,来，在离体条件下分别测定其光合作用,中,CO,2,的吸收量和呼吸作用中,CO,2,的释放,量。如下图,A,所示曲线表示：分别在,15,和,30,条件下，测定叶绿体在不同光照,条件下每小时,CO,2,的吸收量；图,B,曲线表,示：在不同温度条件下测得的线粒体呼,吸作用每小时,CO,2,的释放量。请仔细分析,后回答下列问题：,在温度为,30,，光照为,8000,勒克斯的,条件下，离体叶绿体的光合作用强度为,g/h/10g,；在温度为,15,，光照,为,8000,勒克斯的条件下，离体叶绿体的,光合作用强度为,g/h/10g,；在光照,强度相同，温度不同的条件下，光合作,用强度不同，是因为受光合作用的,过程的限制。,8,4,暗反应,离体线粒体在温度在,15,和,30,时,的呼吸作用强度分别为,g/h/10g,和,g/h/10g,。,0.75,1.5,假定离体叶绿体和线粒体与在叶肉,细胞内的生理活性基本一致，在,30,条件下的叶肉细胞内既不吸收,CO,2,也不,释放,CO,2,的光照强度为,勒克斯，,此时光合作用正好补偿呼吸作用的消,耗，呼吸作用所释放出的,CO,2,正好用于,。,1500,光合作用,假定离体叶绿体和线粒体在叶肉细胞,内的生理活性基本一致，在温度为,30,，光照强度为,8000,勒克斯时，光照,10h,，,然后转入无光条件下，温度也为,30,时，,10g,叶肉组织一昼夜能积累葡萄糖,g,。如果黑暗条件下的温度平均为,15,，则,10g,叶肉组织积累葡萄糖,g,。,说明,温,度条件下有更利于植物生长。,54.5,30,昼夜温差大（日温,30,，夜温,15,）,