八年级数学下册 (分式的基本性质)课件 苏科版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,下列哪些分数的值相等？并说明理由,你能口述分数的基本性质吗？,分数的分子与分母,都,乘以,(,或除以,),同一个不等于零,的数，分数的值不变,分式也有类似的性质吗,?,情境引入,8.2分式的基本性质,一列匀速行驶的火车，如果,th,行驶,skm,那么火车的速度为,km/h,。,如果,2th,行驶,2,skm,那么火车的速度为,km/h,。,如果,3th,行驶,3,skm,那么火车的速度为,km/h,。,如果,nth,行驶,nskm,那么火车的速度为,km/h,。,这些分式相等吗？,为什么？,分式的分子与分母,都,乘以（或除以,),同一个,不等于零,的整式,分式的值不变,.,为什么所乘的整式,不能为零,呢,?,分式的基本性质,用式子表示是：,（,其中,M,是,不等于零,的整式）,尝试：,下列等式的右边是怎样从左边得到的？,练习,（口答）,例,1,、,填空,填空：,练习,(,),y,x,x,y,x,2,4,),3,(,2,2,+,=,-,例,2,不改变分式的值，把下列各式的分子与分母中各项的,系数都化为整数,。,=,解：原式,=,不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项,系数都化为整数,。,练习,例,3,不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“,”,号：,不改变分式的值，使下列分子与分母都不含,“,”,号,练习,例,4,不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的,最高次项的系数是正数,：,1,、将,中的,a,、,b,都变为原来的,3,倍,则分式的值,(),A.,不变；,B.,扩大,3,倍,;C.,扩大,9,倍,D.,扩大,2,倍,2,、把分式,自左到右变形成立的条件是（）,A.x0 C.x0 D.x0,且,x7,A,C,这节课你的收获是什么？,下 课,谢谢！,