《养花》课堂演示课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,13 养花,小学语文第十册,作者简介,学习词语,情景朗读,问题探究,扩展学习,课文诵读,本文作者。现代小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人，出身于贫民家庭。我国现代文学史上具有独特风格的杰出作家、语言艺术大师。曾任政务院文教委员会委员、历届全国人民代表大会代表、中国文联副主席、中国作家协会副主席、北京市文联主席等职。著作丰富。解放前创作的骆驼祥子等，对旧社会进行了揭露和批判。新中国成立后，先后创作了话剧龙须沟、春华秋实、茶馆，小说无名高地有了名和其他各种形式的文艺作品，歌颂新社会，语言生动、幽默，被誉为“人民艺术家”。,60年代老舍速写（叶浅予画）,老舍最后的照片,茶馆手稿,生字新词,置之不理 三年五载 秉烛夜游,循环,昙花,菊秧 砸死,多音字,尽（,j!n,）,管 无穷无尽（,jn,）,趵突泉,草原,听一听老舍先生的其它作品，谈谈你的感受。,林海,1、把自己最喜欢的部分读给大家听。谈谈已经读懂了什么？,2、“花草自己会奋斗”是什么意思？,3、养花其实很辛苦，而老舍先生为什么把养花当作生活中的一种乐趣？养花到底有哪些乐趣？,初读汇报,1、作者为什么说得感谢它们（花草）？,2、作者两次使用“腰酸腿疼”、“热汗直流”，你认为作者是在抱怨养花劳累吗？为什么？,3、“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”说明什么道理？,深入探究,