20以内的进位加法(1)9加几.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,20以内的进位加法,（,1),9加几,人教版,|,一年级上册,|,数学课件,授课老师：,XXXX,本节课学习目标,能正确计算,9,加几的口算,会用凑十法计算,9,加几,初步了解,9,加几进位加法的思维过程,温故知新：抢答时间,1,1,2,1,3,4,1,5,6,1,7,8,温故知新：抢答时间,11,10+1=,10+8=,10+3=,10+7=,10+5=,10+2=,10+4=,10+6=,10+9=,18,13,17,15,12,14,16,19,温故知新：抢答时间,11,5+5+1=,6+4,+8=,3+7+3=,1+9+7=,2+8+5=,4+6+2=,18,13,17,15,12,这些算式中,都没有,10,，你是怎么快速算出答案的？,想一想,运动会上，同学们买了一些饮料给运动员，你能算出总共有多少盒饮料吗？你有多少种计算方法。,方法一：数数法,1,、,2,、,3,、,11,、,12,、,13,，一共,13,盒。,方法二：接数法,箱子里有,9,盒，然后再接着数,10,、,11,、,12,、,13,，一共有,13,盒。,方法三：凑十法,把外面的一盒饮料放在箱子里凑成,10,盒，再加上剩下的,3,盒，一共是,13,盒。,如何列式计算？,摆一摆，算一算,用小棒代替饮料，并列出对应的算式。,9+4,用凑十法算一算,9,4,+,=,13,1,3,10,圈一圈，算一算,9,5,+,=,14,1,4,10,小结,9,5,+,=,14,1,4,10,9,4,+,=,13,1,3,10,我们采用了“凑十法”，就是把9加几的题目转化成了10加几来计算。,算一算，观察规律,10,9+1=,9+2=,9+3=,9+4=,9+5=,9+6=,9+7=,9+8=,9+9=,11,12,13,14,15,16,17,18,观察上面的算式，你观察出了什么规律？,和的个位数字比加数的少,1,摆一摆，算一算,9,+,=,1,10,14,5,4,摆一摆，算一算,9,+,=,1,10,16,7,6,算一算,填一填,9+,2=,4=,6=,8=,11,13,15,17,9+,1=,3=,5=,7=,10,12,14,16,比一比,填一填,在 中填上,“”,或,“=”,。,9+5,15,9+2,14,9+8,16,9+5,13,9+8,19,9+4,16,感谢您的下载,