初中班会还心灵一份宁静.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,欢迎阅读,Angell,1,做一名合格的学生,从自身做起,还心灵一份宁静,2,究竟什么是不良行为习惯？,对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康；妨碍他人；影响自己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一些行为习惯。例如：抽烟、喝酒、打架、骂人,3,中学生常见的不良行为习惯有哪些？,就校内生活而言,：,课堂上,东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡；,不专心听讲，讲笑话；老师或同学发言时，插嘴打浑；,做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条；,吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍；,不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下,课间,追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，水流得一地都是；用粉笔头掷人；抽烟,4,就校外生活而言,不按时回家，上学、放学路上追逐打闹、犯烟瘾；不遵守交通法规；,乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；不文明语言出口成“脏”；,抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，进营业性舞厅、歌厅、网吧；,回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、不知幼，惟我独尊；,书从来不看，字从来不写（造成练字都不会写了），父母的教诲,“,最近有点烦！”,.,5,童年的生活是美好的。然而，就是在这美好的生活中，由于我们的不注意：父母的娇纵、溺爱，自己对自己的放松、宽恕，同学之间潜移默化的影响，我们每位同学，都或多或少养成了一些不良的行为习惯。我们都有哪些不良的行为习惯呢？如何纠正？,审视自己,6,现实生活,闹,焦虑,不协调,各干各的,方向,7,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,8,贝多芬在失去听觉的情况下，仍然不停止工作，与命运抗争，我们的不良行为习惯难道就纠正不了吗？,名人,9,莲花：,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,10,牢记,道德：尊老爱幼、尊师重道、做,一个好的学生,学风：尊师 博学 慎思 笃行,树立意识,我为一中争光荣 一中光荣我光荣,大局最重要 己事皆为小,11,总结：,总之：勿以恶小而为之,勿以善小而不为,最重要的是两种行为习惯不能养成：,1.,妨碍他人的行为习惯和,2.,没有行为习惯的行为习惯,12,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,只要功夫深,铁杵磨成针,自身行为好,一生皆君子,13,谢谢关注！,要有反省！,14,