图解治国理政第三卷第十二专题提高保障和改善民生水平模板ppt.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/30,#,“提高保障和改善民生水平”,治,国理政第三卷第十二专题解读,学习贯彻,治,国理政第三卷系列党课培训课件（第十三课时）,汇报人,：,xxx,汇报时间：,20XX,前 言,目录,1,本专题选文整体情况,2,选文重点内容解读,3,本专题学习目的及要求,第一部分,本专题选文整体情况,本专题选文整体情况,这一专题，共包含,4,篇重要著作，按时间顺序编排，分别是,选文时间,【2017,年,11,月,】,坚持不懈推进“厕所革命”,；,选文时间,【2017,年,12,月,2019,年,11,月,3,日,】,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感,；,选文时间,【2018,年,9,月,10,日,】,坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍,；,选文时间,【2019,年,1,月,15,日,】,维护政治安全、社会安定、人民安宁,第二部分,选文重点内容解读,选文重点内容解读,01,：,坚持不懈推进“厕所革命”,选文重点内容解读,01,：,坚持不懈推进“厕所革命”,选文重点内容解读,如何让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感？,02:,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感,选文重点内容解读,谈“四好农村路”建设,:,02:,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感,谈棚户区改造,谈药品安全,选文重点内容解读,谈学生近视问题,02:,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感,谈就业,谈养老,选文重点内容解读,谈民政工作,02:,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感,谈垃圾分类,选文重点内容解读,02:,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感,在实际工作中，如何才能真正做到让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感？,选文重点内容解读,03,：,坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍,选文重点内容解读,03,：,坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍,01:,健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向,选文重点内容解读,03,：,坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍,选文重点内容解读,03,：,坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍,选文重点内容解读,03,：,坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍,04:,扩大教育开放，提升我国教育世界影响力,选文重点内容解读,04:,维护政治安全、社会安定、人民安宁,选文重点内容解读,04:,维护政治安全、社会安定、人民安宁,选文重点内容解读,04:,维护政治安全、社会安定、人民安宁,选文重点内容解读,04:,维护政治安全、社会安定、人民安宁,第三部分,本专题学习目的及要求,本专题学习目的及要求,学习目的及要求,“提高保障和改善民生水平”,治,国理政第三卷第十二专题解读,学习贯彻,治,国理政第三卷系列党课培训课件（第十三课时）,汇报人,：,xxx,汇报时间：,20XX,致最好的时光,流转的时光，都成为命途中美丽的点缀，看天，看雪，安安静静，不言不语都是好风景。,添加标题,添加标题,添加标题,收拾好行囊，打点好的心情，开我所熟悉的土地，踏上未知的行程,.,收拾好行囊，打点好的心情，开我所熟悉的土地，踏上未知的行程,.,收拾好行囊，打点好的心情，开我所熟悉的土地，踏上未知的行程,.,Travel,Beautiful,不断地行走在路上,因为最美的风景就在路上,永不停歇的旅行,记录那些令人永生难忘的美好瞬间,旅,行,沿途是流动的风景，,能感受拂面而过的风，,沐浴洋洋洒洒的阳光，,听闻，那些关于爱的故事。,世界那么大 我想去看看,一个人旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。,人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景，在乎的是看风景的心情，旅行不会因为美丽的风景终止。,一生中至少要有两次冲动，一次为奋不顾身的爱情，一次为说走就走的旅行。,在旅行中遇到美好,慢慢,行,徐,生活是一段奇妙的旅行，就在那一去无返的火车上。与那些新人和旧人们共同经历吧！也许这就是一个人无法抗拒的命运，有你有我也有他。,让心飞翔,放飞自由,THE BEST,SCENERY,遇见最美的风景,一个人，一条路，人在途中，心随景动，从起点，到尽头，也许快乐，或有时孤独，如果心在远方，只需勇敢前行，梦想自会引路，有多远，走多远，把足迹连成生命线。,最,好,的,自,己,谢谢观看！,