滑块-木板模型教学提纲.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高三专题复习,滑块,-,木板模型,【,模型,1】,滑块,A,和木板,B,叠放在水平地面上，滑块的质量为,m,，木板的质量为,M,。,A,、,B,间的动摩擦因数为,1,，,B,与地面间的动摩擦因数为,2,。水平外力,F,作用在木板上。,（,1,）若,F=kt,，,A,、,B,将如何运动？试画出两物体的加速度随,F,变化的图像。,（,1,）若,F=kt,，,A,、,B,将如何运动？试画出两物体的加速度随,F,变化的图像。,【,模型,1】,滑块,A,和木板,B,叠放在水平地面上，滑块的质量为,m,，木板的质量为,M,。,A,、,B,间的动摩擦因数为,1,，,B,与地面间的动摩擦因数为,2,。水平外力,F,作用在木板上。,（,1,）若,F=kt,，,A,、,B,将如何运动？试画出两物体的加速度随,F,变化的图像。,（,2,）若已知,m=1kg,，,M=2kg,，,1,=0.2,，,2,=0.3,，,g=10m/s,2,，要使木板产生,1 m/s,2,的加速度，,F,应为多大？要使木板产生,2.5m/s,2,的加速度呢？,（,3,）上一问中，若,F,=17N,，板长,L=1m,，开始滑块在木板正中间，求从开始运动到木板从滑块下被拉出所经历的时间。,1,物体之间相对滑动或相对静止的临界条件是：,【,总结,】,物体间达到了最大静摩擦,。,2,求解相对静止的临界条件的步骤：先假设相对静止，对整体列牛顿第二定律；再隔离一个物体，求出最大静摩擦力时的临界加速度，使整体的加速度等于临界加速度，即可求出临界拉力。,3,已知,a,或已知,F,时，先根据临界力或者最大加速度判断两物体是否已经相对滑动，然后再选择不同的方法求解。,【,模型,2】,滑块,A,和木板,B,叠放在水平地面上，滑块质量为,m,，木板质量为,M,。,A,、,B,间的动摩擦因数为,1,，,B,与地面间的动摩擦因数为,2,。开始两者静止，外力,F,作用在木板上。,若,F=kt,，,A,、,B,将如何运动？,【,模型,2】,滑块,A,和木板,B,叠放在水平地面上，滑块质量为,m,，木板质量为,M,。,A,、,B,间的动摩擦因数为,1,，,B,与地面间的动摩擦因数为,2,。开始两者静止，外力,F,作用在木板上。,若,F=kt,，,A,、,B,将如何运动？,【,总结,】,当外力作用在滑块上时，需要注意木板可能不会运动。,【,模型,3】,若,A,、,B,两物体在外力作用下相对静止一起加速，某时刻撤去外力后，二者如何运动？,【,总结,】,木板和滑块以相同的初速度能相对静止共同减速的条件是：,1,2,【,练一练,】,（,2013,新课标,II,卷,25,）,一长木板在水平地面上运动，在,t=0,时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上，以后木板运动的速度,-,时间图像如图所示。己知物块与木板的质量相等，物块与木板间及木板与地面间均有摩擦，物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上,.,取重力加速度的大小,g=10m/s2,，求：,（,1,）物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数；,（,2,）从,t=0,时刻到物块与木板均停止运动时，物块相对于木板的位移的大小,滑块,-,木板模型中，两物体具有相同的初速度时，存在是否相对静止或相对滑动的判断问题，其临界条件为：,物体间达到了最大静摩擦,。,需要熟练掌握的方法是,整体法与隔离法,。,【,本节小结,】,练一练,