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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,创温馨教室,建和谐校园,前 言,有幸参加这次班主任活动,能和很多老师交流,分享快乐和经验,我很高兴。,在班级管理中,我秉持着这样的理念:,这里,我尝试从“班级理念”“班级制度建设”“班级班风学风建设”“教室文化建设”四方面,介绍温馨教室构建的过程。希望得到各位老师们的指导。,责,责任重大,当全力以赴,这是管好班级的前提,;,爱,情,理,热爱学生,这是通向学生心灵的桥梁;,动之以情,这是打开学生心扉的钥匙,;,晓之以理,这是塑造学生灵魂的基石。,我们是一个充满青春朝气的班集体,是一个产生快乐的大熔炉,是一个,孕育希望的港湾。这里展现的是美好瞬间的倩影,,这里奏响的是纯真友谊的旋律,这里把我们的,心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。,在这里,,每位同学都尽,自己最大的努力去绘制我们美好蓝图,时光荡涤了我们,曾经的不足,也激励我们奋勇前进。在我们美好的时光里,,记载了辉煌、感动与梦想,也镌刻了失败、挫折与希望,我们,就如同一朵盛开的花,每一个花瓣就是我们每一个人。,我们,25,个天使像,25,颗星辰,照亮了,2,班、温暖了,2,班,使我们的,班集体更加辉煌灿烂。,25,个天使拥抱着,25,个梦想,带着希望与梦想,我们一起扬帆远航!,扬帆起航,班级,寓意:,雄鹰象征着不畏困难勇往直前的精神,帆船象征着青春无悔逐梦扬威的气概,班级理念:,气有浩然,学无止境,心怀感恩,笑对人生,勤奋刻苦,持之以恒,乐学善思,谨言慎行,我们的班训,自信 自强 拼搏,守纪 勤学 进取,对于班级精神,很多同学都有不同的理解,于是经过讨论一致认为:“,勇敢,必须做到,相信自己,能行,且,自己强大,;,进取,在学业上必须要,守纪、勤学、拼搏,。”于是,形成了班训。,严律己 行为好 良习成 成功来,树目标 鼓干劲 勤奋读 争上游,讲文明 讲礼貌 讲道德 学做人,相互助 友谊在 爱我班 争荣誉,规范自己的言行 提高自身的修养 认识自我的价值 尊重他人的存在,我们的班级目标,对于班训,落实行动起来,可能会无从入手,于是,同学们根据班训,提出班级的目标。,想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现,大声欢笑让你我肩并肩,何处不能欢乐无限,抛开烦恼勇敢地大步向前,我就站在舞台中间,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园,有了自己的班歌,请听他们青春的歌唱,:,我相信,班魂,乐学,善思,勤奋,班级口号,扬帆摆舵,奋勇拼搏,看我二班,气势磅礴,班级形象,面必净,,发必理,衣必整,纽必结,头容正,,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲、,勿暴、勿急,颜色宜静、,宜庒、宜和,班级 公约,学风严谨,奋勇拼搏,优雅大方,文明守信,心胸宽广,表里如一,遵师爱友,团结互助,自立自强,知恩图报,静净敬竞,永不言弃,教室,文化建设,教室文化:,1.,悬挂国旗,增强爱国情感;,2.,在教室前面的班训、班风、班规等醒目图案和标语等,让学生学有目标、行有规范。,教室布置设计方案,3.,设有图书角、卫生角,让我们的教室春意盎然,繁花似锦。,4.,关注人文:花草、开水、公用柜等。,谢谢观赏,
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