气体实验室制取的思路和设计.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,实验室制取气体的思路和设计,宿迁市宿豫区实验初级中学 胡巢生,1,.,固体加热装置,固液不加热装置,常用的发生装置,设计发生装置要考虑的两个因素,反应物的状态（固体、液体）,反应的条件（是否加热）,2,.,常见的发生装置图,A,B,C,多孔隔板,D,装固体的,铜网兜,可上下移,动的铜丝,E,3,.,常用的收集装置图,A,B,C,E,收集气体的有关性质：,物理性质：是否易溶于水，密度的大小（和空气相比）,化学性质：是否和水反应，是否和空气中的有关物质反应,。,4,.,（气体密度大于空气）,从,导管口进气,（气体密度小于空气）,从,导管口进气,（气体密度大于空气）,从,导管口进气,（气体密度小于空气）,从,导管口进气,5,.,1.,（10 江西 5）下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是(),B,6,.,2.（2010湛江 4）下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是,A实验室可用甲装置来制取氧气,B乙装置可用来制取、检验二氧化碳,C收集氢气可用丙装置,D丁装置可用来收集氧气,7,.,3.(2010福州16)实验室部分仪器或装置如图8所示，请回答下列问题：,(l)写出指定仪器的名称：A,，B_。,(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图8中的_。（填标号）实验室制取二氧化碳的化学方程式,。用该装置还可以制取的气体是,，应选择的药品是,。,(3)若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是,，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：,。用图9所示装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）,端导入。,(4)要鉴别氧气和二氧化碳，可选择,。,A无色酚酞溶液 B紫色石蕊溶液 C澄清石灰水,D燃着的木条,2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,试管,长颈漏斗,A C E F或,A B C D F,CaCO,3,+2HClCaCl,2,+H,2,O+CO,2,氧气(或O2),过氧化氢溶液和二氧化锰,酒精灯,a,B C D,8,.,初中常见气体的制取,气体,药品,原理,O,2,高锰酸钾,氯酸钾,过氧化氢,2KMnO,4,K,2,MnO,4,MnO,2,O,2,2KClO,3,2KCl3O,2,2H,2,O,2,2H,2,O+O,2,CO,2,大理石和稀盐酸,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,H,2,锌粒和稀盐酸或稀硫酸,Zn+H,2,SO,4,=ZnSO,4,+H,2,Zn+2HCl=ZnCl,2,+H,2,9,.,初中常见气体的分类：,酸性气体：CO,2,、SO,2,、NO,2,、HCl、H,2,S等,碱性气体：NH,3,等,中性气体：H,2,、O,2,、N,2,、CO、NO等,10,.,初中常见干燥剂,酸性干燥剂：,浓硫酸：干燥酸性和中性气体，吸收,碱性气体（除H,2,S外）。,碱性干燥剂：干燥碱性和中性气体，,吸收酸性气体。,生石灰：CaO,固体NaOH,碱石灰（CaO 和固体NaOH 的混合物）,中性干燥剂,无水CuSO,4,：不能吸收H,2,S和 NH,3,CuSO,4,（白色）+5H,2,O=CuSO,4,5H,2,O（蓝色）,可以检验水的存在,铁粉（又称双吸收剂）,同时吸收,水和氧气,导入的气体,白色粉末变蓝,导入的气体,11,.,小试牛刀,4.（2010镇江14）下列几种,气体可用右图所示装置干燥、收,集的正确组合是H,2,O,2,CO,2,SO,2,CH,4,NH,3,A B C D,12,.,三、重要气体的性质、制取、鉴别、除杂和推断,*实验室中关于气体实验的设计规律：,发生,装置,净化,装置,干燥,装置,收集,装置,尾气处,理装置,其他,处理,收集新物质,或验证产物,参与,反应,13,.,5.（2010兰州 36）某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验：,A B C D E,（1）写出所标仪器的名称：,、,。,（2）描述A中发生的现象：,。,（3）根据我们所学的知识，你认为A装置和,装置相连并产生,现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？写出该装置中发生反应的化学方程式：,。,（4）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是：（填写各接口字母）,。其中，C装置的作用是：,；写出有关反应的化学方程式：,。,（5）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：,。并说出它的一个重要用途,。,14,.,（2010咸宁 31）有下列实验装置示意图：,A B C D E F G H,请回答下列问题：,（1）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是,（填装置代号）。,（2）若用B装置制备氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用,，用G装置收集氢气，应与,（填接口序号）相连。,（3）现有如下资料：,实验室用FeS固体与稀H2SO4在常温下反应制取H2S气体。,通常状况下，H2S是一种密度比空气大的有毒气体，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊试液变红，能与碱溶液反应。,若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶干燥的H2S气体，且符合“绿色化学”理念，所选装置从左到右的连接顺序为（填接口序号）,。1,（,1,）A,（,2,）稀硫酸 ,（,3,）或 ,11,11,浓硫酸,NaOH,溶液,15,.,总结：,1、在实验过程中，根据反应物状态和反应条件选择合适的发生装置；制取过程中要考虑反应物的用量，选择合适的反应容器。,2、根据收集气体的有关性质选择正确的收集装置；对于过剩的有毒气体，还要考虑尾气的处理。,3、检查装置的气密性不可少。,16,.,谢谢大家！,17,.,