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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,三、串联,和,并联,第1页,该电路有几个回路？,电路中各用电器通断是否对其它用电器有影响？,电路中开关位置发生改变,开关控制作用是否改变？,第2页,把电路元件逐一顺次连接起来方法叫,联.,在串联电路中,用电器相互影响.,一个用电,器因断路停顿工作,其它用电器也不能工作.,1、串联电路,串,一,(从电源正极开始,按电流流过路径,按照电路图把元件一个个连接起来,最终连到电源负极).,在串联电路中,电流只有,条路径,第3页,第4页,该电路有几个回路？,电路中各用电器通断是否对其它用电器有影响？,电路中开关位置不一样,开关控制作用是否相同？,第5页,2、并联电路,把电路元件并列接在电路两点间连接方,法叫,联,在并联电路中,各用电器不会相互影响,.断开,其中一个用电器时,其它用电器仍能正常工作.,并,多,并联电路中,电流有,条路径.,先连好干路,再把各支路并到共同两个端,点(分支点)上.,第6页,在并联电路中,有,路和,路之分.,干,支,接在干路上开关,控制全部用电器,接在,支路上开关,控制支路上用电器.,第7页,3、电路中灯泡、电视、台灯以及小彩灯,作为整体是并联；灯泡和开关之间、单个,小彩灯之间是串联.,4、指示灯与用电器电路是串联.,第8页,串联与并联判定方法：,(1)电路只有,条路径为串联,电路有,条路径为并联.,一,多,并,串,(2)假如一个用电器坏了,另一个用电器能正,常工作是,联,反之是,联.,第9页,课堂测验：,1、串联电路连接方法上特点是：,电流路径特点是：,.,2、并联电路连接方法上特点是：,电流路径特点是：,.,逐一顺次连接,只有一条路径,并列连接,有多条路径,第10页,3、假如一只开关能够同时控制两个用电器.,则这两个用电器(),A、一定串联 B、一定并联,C、可能串联也可能并联,4、家庭电路中,电冰箱、洗衣机、电视机,连接方式是(),A、一定串联 B、一定并联,C、可能串联也可能并联,C,B,第11页,5、关于串联电路和并联电路,以下说法正确是,()(多项选择),A、有干路和支路之分是串联,没有干支路之分是并联,B、用电器工作状态相互影响是串联,不相互影响是并联,C、用一只开关就能控制全部用电器是串联,不能控制全部用电器是并联,D、开关作用与位置无关是串联,开关作用与位置相关是并联,BD,第12页,6、关于连接电路应注意问题,正确是,()(多项选择),A、连接电路时,开关能够断开,也能够闭合,B、电路各元件连接要按一是次序进行,C、禁止短路,D、连接完成后,要检验电路是否有错误,BCD,第13页,7、某同学电路连接完成后,闭合开关,发觉灯,泡不亮.假如电路连接无错误.小灯泡也没有坏,灯泡不亮原因可能是()(多项选择),A、电池组中电池接触不良,B、导线与接线柱之间松动了,C、小灯泡与灯座接触不良,D、导线芯断了,ABCD,第14页,8、某校计划在教学楼、试验楼、图书楼各,安装一个电铃.要求用一个开关能同时控制,三个电铃,关闭其中任意一个时,另两个不受,影响.以下说法正确是 (),A、三个电铃串联,需要四个开关,B、三个电铃并联,需要四个开关,C、三个电铃串联,需要一个开关,D、三个电铃并联,需要三个开关,B,第15页,
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