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,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,内容:,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,T,H,A,N,K,Y,O,U,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,北师大版 四年级下册 第四单元 观察物体,问题,探究,练习,拓展,第1页,我搭你画,从正面看到是什么?,看看调皮画出图形,再想一想。,第2页,调皮、笑笑、小鸟看到各是什么形状?连一连。,第3页,搭一个 ,看一看,把你从正面、上面和左面看到形状分别在方格纸上画出来。,正面,上面,左面,第4页,1.,搭一搭,想一想,从正面看到形状一样吗?,第5页,2.,想一想,从上面看到是什么形状?连一连。,第6页,3.,想一想,在方格纸上画一画。,从上面看,看到是什么形状?,从左面看,看到是什么形状?,用这几块正方体还能搭出其它,立体图形吗?试一试,并进行,观察。,第7页,4.,想一想,填一填。,上面哪些立体图形从正面看是图,A,?,上面哪些立体图形从正面看是图,B,?,第8页,5.,用,4,个正方体搭一搭,使正面看到形状是 ,,搭出,3,种来。,第9页,第10页,北师大版 四年级下册 第四单元 观察物体,问题,探究,练习,拓展,第11页,笑笑搭了一个立体图形,调皮按笑笑指令,搭出一样立体图形。看一看,说一说,做一做。,第12页,第13页,调皮用,3,个正方体又搭出了一个立体图形,从正面看是 ,第三个正方体能放在什么位置?,第14页,1.,请你按照调皮指令搭一搭。,第15页,2.,笑笑用,3,个正方体搭立体图形,从正面看是,2,个,正方形。请试着用两种方法搭出来,并分别画,出你从正面、右面和上面看到图形。,第16页,第17页,北师大版 四年级下册 第三单元 小数乘法,问题,探究,练习,拓展,第18页,调皮用,4,个正方体搭了一个立体图形,从正面、右面和上面看到形状以下,你能搭出这个立体图形吗?,正面,右面,上面,第19页,笑笑用,4,个正方体搭了一个立体图形,从正面、,右面和上面看到形状以下,请你动手搭一搭。,正面,右面,上面,第20页,与同伴交流你处理问题好方法。,第21页,1.,笑笑用,4,个正方体搭了一个立体图形,从上面、,右面和正面看到形状以下。,是下面哪一个?在适当图形下面画“”。,搭一搭,看一看,你选对了吗?,第22页,2.,调皮用,4,个正方体搭了一个立体图形,从正面、,右面和上面看到形状以下。你能搭出这个立体,图形吗?,第23页,3.,分别画出从正面、上面和右面看到立体图形,形状,再实际看一看。,第24页,第25页,
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