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经济学课件整套教学课件教学教程全套电子讲义讲义.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,经济学基础,课程描述和目标,课程描述:本课程是适用于经济学入门的课程,简明、扼要地阐述了经济学的一些基本原理,注重应用和政策,即说明如何运用经济学原理进行案例研究。,课程目标:通过本课程的学习,不仅能够帮助学生学习经济学的基本理论,并使学生可以将他们所学的理论运用到他们所生活的世界中去。,课时安排,共计,45,学时,周课时:,3,基本要求及成绩构成比例,一、出勤,二、课上教学活动表现,三、作业成绩,四、成绩构成比例,平时,20,分,期末,80,分,教材及参考书目,经济学基础,主编:窦坤芳,科,学出版社,2011,年,参考书目:,经济学原理,美、曼昆 经济科学出版社,经济学,美、保罗,.,萨缪尔森 上海三联书店,西方经济学,黎旨远 中国人民大学出版社,西方经济学,宋承先尹伯成经济科学出版社,西方经济学,吴易风 经济管理出版社,教学内容目录,第一讲 经济学概述,第二讲 经济学与市场经济,第三讲 需求、供给、均衡理论与运用,第四讲 消费者行为理论与实践,第五讲 生产者行为理论与实践,第六讲 收入分配理论与实践,第七讲 国民收入理论与实践,第八讲 失业、通货膨胀理论与实践,第九讲 经济周期、经济增长理论与实践,第十讲 宏观经济政策理论基础与实践,第十一讲 开放经济理论与实践,第一讲,经济学概述,一、经济学的研究对象,二、经济学的基本内容,三、经济学的研究方法,四、学习经济学意义,“,学经济学并非要让你变成天才;但若不学经济学,命运就很可能会与你格格不入。我们不是为学经济学而学经济学,而是为了它给我们的启发,”,萨缪尔森,“,研究经济学不会使你脱离领接济食物的穷人队伍,但是至少会使你了解你为什么会站在那个队伍中,”,布坎南,如果我能写一个国家的经济学教科书,我就不管是谁制订了该国的法律,或者是谁起草了高深的条约。,萨缪尔森,“,骑士时代已经过去;随之而来的是智者、经济学家和计算机天才的世界,”,埃德蒙,.,伯克,经 济,自由品,经济品,物品,物品是稀缺的,人,欲望,欲望是无限的,产生矛盾,经济:在一定社会中,人类取得(争夺)和利用各种经济品的一切活动,管理一个家庭的人,人类要生存就离不开物质财富的生产。但是不同的社会组织方式,不同的人际关系安排,生产财富的效率是非常不同的。经济学就是研究人类社会如何组织,实现高效地生产财富的一门学问。,经济学研究对象,研究社会如何管理自己的稀缺资源,研究稀缺资源在各种可供选择的用途中进行配置的科学。,所有的经济学定义几乎都强调两点:,1,、资源的稀缺性,2,、选择的重要性,经济学,是研究稀缺的资源在各种可供选择的用途中,进行最有效的配置,以求得人类无限欲望之最大满足为目的的一种社会科学。,经济学是研究人们日常生活事务,的学问!,经济问题的解决,:资源的配置与利用,“经济学”的定义,经济学是一种学问,研究人类如何,选择,使用有限的生产资源以生产不同的物品,来满足几乎无穷尽的欲望,并将之分配给社会中不同的成员,。,经济学对象,经济政策,政治,人类生活,历史文化,经济学是研究,稀缺,的资源在各种可供,选择,的用途中,进行最有效的,配置,和,利用,,以求得人类无限欲望的最大满足为目的的一种社会科学。,二、经济学的基本内容,微观经济学,研究的对象,单个经济单位的经济行为,解决的问题,资源配置,中心理论,价格理论,研究方法,个量分析,宏观经济学,研究的对象,整个经济单位的经济行为,解决的问题,资源利用,中心理论,国民收入决定理论,研究方法,总量分析,两者的关系,(,1,)是整体和构成整体的个体之间的关,系,(,2,)分析方法相同,(,3,)微观经济学是宏观经济学的基础,前者是“见树”,后者是“见林”。只有将两者结合研究,才能对整个森林又一个充分、全面的认识。,区别,二者在研究对象、解决的问题、,中心理论和分析方法都不同。,三、经济学的研究方法,实证分析法与规范分析法,均衡分析法与边际分析法,运用经济模型,运用经济变量,实证经济学(,Positive Economics,),是用理论对社会各种经济活动或经济现象进行解释、分析、证实或预测。它要说明的是,“是什么”,的问题。它并不涉及到价值判断的问题。描述客观事物是怎样,事物的现状、它将如何运行(,What is,、,was,、,or will be,),规范经济学(,Normative Economics,),则是以一定的价值判断作为出发点,提出行为的标准,并研究如何才能符合这些标准。它要说明的是,“应该是什么”,的问题。(,What ought to be,),均衡分析方法,均衡,在西方经济学中,均衡是指在一个经济体系中,由于各种经济因素的相互作用而产生的一种相对静止状态。,均衡分析,是指对均衡形成原因及其变动条件的分析。,可分成,局部均衡分析,和,一般均衡分析,两种。,边际分析法,边际即“额外的”、“追加”的意思,指处在边缘上的“已经追加上的最后一个单位”,或“可能追加的下一个单位”,属于导数和微分的概念,就是指在函数关系中,自变量发生微量变动时,在边际上因变量的变化,边际值表现为两个微增量的比。,这种分析方法广泛运用于经济行为和经济变量的分析过程,如对效用、成本、产量、收益、利润、消费、储蓄、投资、要素效率等等的分析多有边际概念。,经济模型,用一种简单易懂的方法来说明一个特定体系 的基本特征。,文字模型,表格模型,图形模型,数学模型:函数表达式、函数的变化率,及函数变量的相关影响程度,变量,内生变量:经济模型所要决定的变量,外生变量:由模型以外的因素所决定的已知变量,参数:指数值通常不变的变量,可以理解为可变的常数。,四、学习经济学意义,首先,作为社会中的一个成员,必须了解社会现象及其本质,而经济现象作为最重要的社会现象,要成为一名合格人才,更应该了解它,掌握它的基本规律。经济学提出了解释经济现象的理论,有助于人们认识社会。,第二,在市场经济制度下,作为社会中存在的个人,一生中将面临许多经济决策,要使,这些决策更为理智,学习一些经济学知识是大有帮助的。第三,作为二十一世纪的创业型人才,必须理解国家的经济政策,掌握企业管理基本知识。而经济学理论是政府制定经济政策的依据之一,是企业管理知识的基础。因此,要更好地理解国家经济政策,更好地了解企业管理并应用好企业管理,就必须学习经济学基本知识。,具体来说:,1,、学习经济学有助于了解我们所生活的世界,为什么我们会面临巨大的就业压力?,春节火车票为什么难买?,为什么明星的报酬如此之高?,为什么世界石油价格会增长?,为什么银行的利率时高时低?,为什么非洲许多国家生活水平如此低劣?,为什么一些国家通货膨胀很高,一些国家物价稳定?,2,、做一个理性的经济人,(Rational),理性的经济行为,:指人在经济生活中总是受个人利益或利己心的动机所驱使,在作出一项经济决策时,总是会对各种可能的抉择权衡比较,以便找到一个方案,这个方案能够使他耗费给定的劳动或金钱,带来最大限度的利益。即,产生最优化的行为。,学习经济学本身不会使你富有,但它将给你一些有助于你致富的工具。,对于消费者,花费一定的金钱获取的总效用最大,工作和读书如何选择?,对于厂商,利润的最大化,新产品如何定价?,对于非营利机构和政府机构,既定目标寻求最优化决策,微软为什么要被支解,3,、使你更加理解经济政策的潜力和局限性,税收和财政政策,环境保护政策,社会福利政策,物品与劳务市场,企业出售,家庭购买,企业,生产并出售物品与劳务,雇佣并使用生产要素,生产要素市场,家庭出售,企业购买,家庭,购买并消费物品与劳务,拥有并出售所有生产,要素,物品与劳务出售,收益,支出,物品与劳务购买,生产投入,工资、租金与利润,劳动、土地和资本,收入,模型一循环流向图:经济组织的纲领性描述,第二讲 经济学与市场经济,市场经济,当前,配置资源的基本方式有两种,即,和,。,市场在资源配置中起,作用,它主要通过,和,来配置资源。,形成以,为支撑,,为基础,,为保障的,是规范市场秩序的治本之策。,市场,计划,基础性,价格,供求,道德,产权,法律,社会信用制度,影响农民增收的原因是不少农民“跟风种地”,去年市场什么品种走俏,今年就种什么品种,结果往往事与愿违。“跟风种地”反映:,A,市场经济的盲目性,B,市场经济的自发性,C,市场经济的滞后性,D,宏观调控的不足,现实生活中信用缺失现象严重。债务人故意逃债,随意克扣工人工资;假冒伪劣商品充斥市场有毒有害食品事件不断,信用诈骗等问题层出不穷。上述现象的存在,A,表明市场调节具有自发性缺陷,B,说明国家的市场监管没有任何作用,C,表明市场调节具有盲目性的缺陷,D,会使整个社会经济瘫痪,目前市场上颜色鲜艳、个大水灵的水果大都被果贩违法加工了,吃起来不仅不好吃,而且还会拉肚子。从南方贩运来的香蕉,怕腐烂在都七八成熟,果贩们在未熟的香蕉表面上涂上一层含有二氧化硫的催熟剂,催熟后的香蕉十分好看,但表面都残留有大量的二氧化硫。此外,为延长水果的保存期,果农在水果七八成熟时摘下,用针管注射红颜色的自来水,好看且增加了重,量、,上述材料说明了什么?请简要评析。,如何才能杜绝上述现象的发生?,一、什么是市场经济,二、为什么要实行市场经济,三、怎样实行市场经济,四、社会主义市场经济的基本框架,一、什么是市场经济,(一)市场经济的含义,是社会化的,商品经济,,是市场在资源配置中起基础性作用的经济,.,(二)资源配置的基础性作用,平等性,竞争性,法制性,开放性,(三)宏观调控的必要性,不是万能的,缺陷和弱点,自发性,盲目性,滞后性,商品经济,对市场经济的理解:,交换,市场,价值规律,调节人财物的分配(资源配置),商品经济进一步发展,社会化的商品经济,市场经济,只找,市长,不找市场:,只找市场,不找市长,,找了市场,还找市长,有形手无形手,手拉手向前走,商品经济和市场经济的区别,含义不同:,考察问题的角度不同:,出现的时间不同:,商品经济是商品生产和商品交换的总和;市场经济是社会话的商品经济,是市场在资源配置中起基础性的经济,是有效的资源配置方式,商品经济是相对于自然经济和产品经济而言的,讲的是是否为了交换;市场经济是相对于计划经济而言的,讲的是资源配置方式。,商品经济产生于原始社会末期第二次社会大分工和私有制产生时期;市场经济形成于资本主义初期的自由竞争阶段,市场经济的基本特征表明:,通过市场可以有效的调节社会资源的分配,引导企业按照社会需要组织生产经营,并且可以对生产者实行优胜劣汰的选择。,所以,市场经济是实现资源优化配置的一种有效方式,二、为什么要实行市场经济,深圳经济特区成立,30,年极大地解放和发展了生产力,创造了举世瞩目的“特区速度”。,30,年间,国内生产总值从,2.9,亿元增长到,2436.51,亿远,增长,850,多倍,年均递增,41.25,,其中工业增加值增长,49.3%,,地方预算内财政收入年均增长,48.8%.,不仅创造了亚洲经济发展之最,同时创造了世界大中城市发展速度之最。,2009,年,经济特区(含浦东)的国内生产总值达到,5667.,亿元,比建特区之初增长了,18.5,倍;出口总额,460,亿美元,占全国同期出口总额的五分之二强。,1,、实行市场经济有利于促进国民经济的发展,当前,世界经济向国际化、全球化发展,整个世界你中有我,我中有你,密不可分。经济全球化可以启动市场开放,推进资金、技术、商品和劳务跨国流动,促进资源的合理配置。,经济全球化同新一轮科技革命和产业革命有着密切的联系,是以,全球性的市场经济,为基础的,与跨国公司、跨国银行和资本跨国流动得到空前发展也有密切联系。,2,、实行市场经济是我国对外开放,走向世界的需要,从根本上说:解放生产力和发展生产力,党的十四大报告指出:,“我们要建立的社会主义市场经济体制,就是要使市场在社会主义宏观调控下对资源配置起基础性作用,使经济活动遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化”。,三、怎样实行市场经济,(,1,)行政手段,(,2,)法律手段,(,3,)经济手段,国家通过行政机构,采取行政命令、指标、规定等行政措施来调节和管理经济的手段,国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段,国家运用经济政策和计划,通过经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施,四、社会主义市场经济的基本框架,1,、建立适应市场经济要求的现代企业制度,2,、建立统一、开放、竞争、有序的市场体系,3,、健全宏观经济调控体系,4,、建立合理的个人收入分配制度,5,、建立与经济发展水平相适应的多层次的社会保障体系,社会主义市场经济的本质,1,)市场经济体制与社会主义公有制相结合,2,)市场经济体制与按劳分配相结合,3,)市场经济体制同社会主义国家宏观调控相结合,第三讲 需求、供给和均衡价格,一、基本知识点,(一)需求理论,1,、需求含义,2,、影响商品需求量的因素,本身商品的价格 、收入,相关物品的价格,偏好、预期,3,、需求表,冰激凌的价格(美元),冰激凌的需求量(个),0.00,0.50,1.00,1.50,2.00,2.50,3.00,12,10,8,6,4,2,0,4,、需求曲线,P,Q,需求与需求量的变动,变动名称,影响变动的因素,因素变动,需求量变化,需求变化,需求变化,需求变化,需求变化,价格,收入,相关物品价格,偏好,预期,沿着需求曲线的变动,需求曲线的移动,需求曲线的移动,需求曲线的移动,需求曲线的移动,(二)供给理论,1,、供给的含义,2,、影响商品供给量的因素,价格,投入品价格,技术,预期,3,、供给表,冰激凌的价格(美元),冰激凌的供给量(个),0.00,0.50,1.00,1.50,2.00,2.50,3.00,0,0,1,2,3,4,5,4,、供给曲线,P,Q,(三)供求均衡理论,1,、市场均衡,P,Q,SS,S,D,Q,O,供大于求,供不应求,供求均衡,4,、供给或需求的变化对均衡的影响,需求和供给的变化,对均衡价格和数量的影响,需求增加 需求曲线向右移动,需求减少 需求曲线向左移动,供给增加 供给曲线向右移动,供给减少 供给曲线向左移动,价格 ,数量,价格 ,数量,价格 ,数量,价格 ,数量,2,、均衡价格与均衡数量,3,、支持价格与限制价格,5,、弹性及其应用,需求的价格弹性及其决定因素,需求价格弹性的计算,需求价格弹性与总收益,我们不仅要知道供求变化的方向,更要知道变化的大小,即需求量或供给量对影响因素变化的反应程度。我们用弹性来说明这种关系。,三种弹性,需求函数:,Q,x,=f,(,P,x,,,P,y,,,T,,,I,,,E,),,相对于每一个独立的变量,保持其它条件不变,都可以计算出其弹性,如:,当商品的价格发生变动时,需求量也会发生变动。需求量变化的百分比(相对变化率)与价格变化的百分比(相对变化率)之比,称作,需求的价格弹性。,P,Q,需求的价格弹性,价格弹性的计算:,从定义出发,可以把需求价格弹性理解为:,若消费者收入及其他条件不变,当价格变动百分之一时,需求量变动百分之几。,需求曲线按价格弹性的不同分类:,P,D,Q,Q,0,|E,p,|=0,D,0,Q,P,P,|E,p,|=,1,、完全非弹性需求线:,|Ep|=0,无论,P,怎样变化,,Q,基本不变,2,、完全弹性需求曲线,:,|Ep|=,P,变动,1,时,,Q,变动无穷大。,3,、单元弹性需求曲线:,双曲线式需求曲线,即,|Ep|=1,,,P,变动,1,时,,Q,变动,1,。,0,P,D,Q,|E,p,|=1,P,M,(中点),B,A,0,Q,|E,p,|=,|E,p,|,1,|E,p,|=1,|E,p,|1,|E,p,|=0,4,、,缺乏弹性,需求曲线,:,即,|E,p,|1,,,P,变动,1,时,,Q,变动,1,,,P,变动,1,,,Q,变动,1,。,P,M,(中点),B,A,0,Q,|E,p,|=,|E,p,|,1,|E,p,|=1,|E,p,|1,时,价格变化的百分比低于需求量变化的百分比;,|E,p,|1,时,,P,,,TR,,,P,,,TR,,总收入与价格变动呈反向变化:,|E,p,|1,时,,P,,,TR,,,P,,,TR,,总收入与价格变动呈正向变化;,|E,p,|=1,时,,P,或,P,,,TR,恒定,价格变化而总收入不变。,需求价格弹性的政策含义:如果需求是富于弹性的,涨价后厂商收入反而下降,因为需求量下降的速度要大于价格上涨的速度;如果需求是缺乏弹性的,那么涨价可提高厂商收入,因为需求量下降的速度要小于价格上涨的速度;如果弹性正好为,1,,则厂商收入不变,因为需求量下降的损失正好抵消了价格上涨的收益。所以,在厂商制定价格时,必须考虑有关商品的需求弹性情况。,若,Ep1,,采取降价政策。价格弹性与销售收入之间的这种简单而又重要的关系,被广泛地运用于产品定价决策和对外贸易之中。例如,对于一个谋求最大利润的企业来说,决不会选择在其需求曲线缺乏弹性的区间,降价,。,因为这样做一方面虽可使销售量增加而增加了销售收入,但另一方面却因价格降低而减少了销售收入,最终净结果将因产品缺乏弹性而使销售收入减少。而且,销售数量的增加又会导致生产成本的上升,其结果必然是利润的急剧下降。,二、基本技能训练:,1,、某种商品原先的价格为,10,元,后降至,8,元,原需求量为,150,件,降价后的需求量为,180,件,该商品的需求弹性系数为多少?属于哪一种需求弹性?,2,、当某种商品的价格上升,6%,,而需求量减少,9%,时,该商品属于需求哪种弹性,当商品的价格下降,5%,而需求量增加,3%,时,,该商品属于需求哪种,弹性?,3,、在需求的价格弹性大于,1,的条件下,卖者适当降低价格能使总收益发生怎样变化?,4,、若价格从,3,元降到,2,元,需求量从,8,各单位增加到,10,个单位,这时卖者的总收益发生怎样的变化?,5,、某商品的需求弹性系数为,1.5,,当它降价,8%,时,需求量会增加多少?,第三章 消费者行为理论,一、基本知识点,1,、,效用的定义,商品或劳务满足消费者的需要或欲望的能力,或指消费者消费某种商品或劳务获得的满足程度,效用具有以下特点,同一种物品对不同的消费者其效用缺乏可比性。,同一种物品对同一消费者效用具有可比性。,同一物品的效用,因时间、地点的不同而不同。,2,、基数效用论与序数效用论,基数效用论,效用是可以计量并加总求和的,因此,效用的大小可以用基数(1、2、3,)来表示,正如长度单位可以用米来表示一样。,序数效用论,效用作为一种心理现象无法计量,也不能加总求和,只能表示出满足程度的高低与顺序,因此,效用只能用序数(第一、第二、第三,)来表示。,*,76,边际效用分析,1,、边际效用的定义,边际效用是指某种商品或劳务的消费量每增加(减少)一个单位所引起的总效用的增(减)量。,表达式,*,77,2,、边际效用递减规律,边际效用递减规律是指由于同一物品的每一单位对消费者的满足程度不同,当消费者消费或购买某种物品的数量增加时,连续增加的每单位物品所提供的效用呈递减趋势。,注:这种现象普遍存在于绝大多数物品中。,*,78,3,、总效用与边际效用的关系,*,79,MU,TU,O,10,20,30,40,50,1,2,3,4,5,6,Q,TU,Q,O,MU,5,15,20,-5,1,2,3,4,5,6,10,4,、消费者均衡,效用最大化,消费者均衡的假设,消费者的嗜好是既定的。,消费者的收入是既定的。,物品的价格是既定的。,*,80,消费者均衡的条件,消费者用全部收入购买的各种物品所带来的边际效用,与其购买这些物品所支付的价格的比例相等,或者说,每一单位货币所得到的边际效用都是相当的。,*,81,无差异曲线分析,1,、无差异曲线及其特征,无差异曲线的定义,无差异曲线是表示两种物品不同数量的组合给消费者带来完全相等效用的一条曲线,又称为等效用线。,*,82,无差异曲线,*,83,H,F,I,1,A,B,D,C,O,Y,X,4,4,2,3,5,1,2,3,5,1,无差异曲线特征,假定人们对每种商品都是多比少好。,无差异曲线的斜率一定是负的。,无差异曲线不能相交。,在同一平面图中,可以有多条无差异曲线 图形,其中每条代表不同的效用,“,高度,”,。,*,84,Y,X,O,I,1,I,2,I,3,I,2,I,1,X,O,Y,A,C,B,2,、预算线,预算线又称消费可能线或等支出线,是指在消费者的货币收入和商品价格既定的条件下,消费者所能购买到的两种商品不同数量组合点的轨迹。,*,85,X,2,O,Y,1,3,4,5,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,预算线的表达式为:,即,3,、消费者均衡,效用最大化,*,86,Y,X,O,A,B,I,3,I,1,C,D,I,2,N,M,E,价格与收入变动对需求的影响,恩格尔定律,恩格尔根据有关家庭消费调查资料,认为代收入家庭用于食物消费的支出大于其它消费支出,而高收入家庭用于食物消费的支出小于其它消费支出。,恩格尔系数,食品消费支出占总支出的比重称为恩格尔系数。,恩格尔系数常被用来作为衡量一个国家或地区居民消费水平的重要标志,系数越小说明该国家或地区居民消费水平越高。,*,87,二、基本技能训练,填空:当边际效用为正数时,总效用,;当边际效用为零时,总效用,;当边际效用为负数时,总效用,。,选择题:,1,、总效用曲线达到最高点时:()。,A,边际效用达到最大点,B,边际效用为零,C,边际效用为正,D,边际效用为负,2,、已知商品,X,的价格为,1.5,元,商品,Y,的价格为,1,元,如果消费者从这两种商品得到最大效用的时候商品,Y,的边际效用是,30,,那么商品,X,的边际效用应是(),A 20 B 30 C 45 D 60,3、已知消费者的收入为50元,,,商品X的价格为5元,,商品Y Y的价格为4元,假定该消费者计划购买6单位X和5单位Y商品,商品X 和Y的边际效用分别是60和30,如果要得到最大效用,他应该:()A 增加X和减少Y的购买量B 增加Y和减少X的购买量C 同时减少X和Y购买量4、无差异曲线()A 向右上方倾斜B 向右下方倾斜C 是一条垂线,5,、某消费者收入,120,元,用于购买,x.y,两种商品,,x,商品的价格,20,元,,y,商品的价格,10,元,,1,)请计算出消费者所购买的商品有多少种数量组合,各是多少?,2,)作出一条消费可能线,3,)所购买,x,商品为,4,,,y,商品为,6,时,应该是哪一点?在不在消费可能线上,它说明了什么?,4,)所购买,x,商品为,3,,,y,商品为,3,时,应该是哪一点?在不在消费可能线上,它说明了什么?,判断题1、只要商品的数量在增加,边际效用大于零,消费者得到的总效用就一定在增加。,2、同样商品的效用因人、因时、因地的不同而不同。3、两条无差异曲线是不能相交的。四、简述题:1、边际效用递减规律2、无差异曲线特征,第五章 生产者行为理论与实践,一、基本知识点:,1,、生产与生产要素:,生产,即把投入变为产出的过程,是指为满足人类需要,以交换为目的而进行的生产商品和提供劳务的一切活动;,生产要素,(Factor of Production),包括劳动、资本、土地和企业家才能,(Enter-Preneurship),。资本包括资本品和商标专利等无形资产。,2,、生产函数(,Production Function),:,生产函数,即表示在某一时期和一定的技术水平下,各种要素投入量的某一种组合,同它所能产出的最大可能的产量之间的依存关系。,函数公式,Q=F,(,L,,,K,,,N,,,E,),厂商经济行为模型,利润最大化,总收入,总成本,产品,销,售量,产品,价格,要素,雇,佣量,要素,价格,生产者行为准则,追求最大利润,行为准则,运用有限的资本,,通过 生产经营活动,以取得最大的利润。,1,)具有单一可变投入的生产函数,假定资本和其它要素固定不变,只变动劳动要素的数量,则生,产函数为,Q=f,(,L,);,这时可通过总产量,TP,、平均产量,AP,和,边际产量,MP,这三个概念来说明要素投入与产量的变动关系。,(,1,),总产量:使用一定量的某种要素,投入所获得的产量总和。即,TP=Q=f,(,L,),=APL,(,2,),平均产量:平均每单位变动要素,投入所能生产的产量。即,AP=TP/L=f(L)/L,(,3,),边际产量:每增加一单位变动要,素投入所增加的总产量。即,MP=,TP/L=dTP/dL,L,TP,AP,MP,0,1,2,3,4,5,6,7,8,0,8,20,36,48,55,60,60,5,6,0,8,10,12,12,11,10,8.6,7,0,8,12,16,12,7,5,0,-,4,举例微课说明,实物产量变化的三个阶段,Q,TP,AP,MP,L,O,L,1,L,2,L,3,Q,2,Q,1,L,4,Q,3,T,2,N,T,3,第一阶段:从,O-,L,2,总产量、平,均产量和边际产量均递增,称,为报酬递增阶段。,第二阶段:,从,L,2,-L,4,总产量仍,以递减速率递增,并达到最高,点,C,,边际产量则由最高点,D,开始下降以至为零;平均产量,先升后降,在最高点处与边际,产量相交,此后开始下降称为,报酬递减阶段。,第三阶段:从,L,4,以后,总产量从,其最高点,C,开始下降,边际产量,在零以下即为负,因此为负报,酬阶段。依据三个阶段的不同,变动情况,可确定生产要素的,合理投入区域。,总产量、平均产量、边际产量曲线,Q,4,B,C,D,E,F,K,T,1,T,4,总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线,TP,L,AP,L,MP,L,A,B,C,D,第一阶段,第二,阶段,第三阶段,一种可变生产要素的生产函数的产量曲线,O,L,Q,边际收益递减规律,定义:,在其它要素投入量保持不变,的条件下,如果连续追加相同数量,的某种要素投入,其产量的增加在,达到某一点后会减少。,边际收益递减规律的前提条件:,(,1,)技术水平既定不变;,(,2,)生产要素的投入比例可变;,(,3,)增加的要素须有同等的效率。,5.,可变要素的合理投入区间,2,)两种可变投入的生产函数,假定生产某种产品所使用的两种要素都是可以变动的,并且两种要素可一相互替代,则生产函数为,Q=f,(,L,,,K,),。生产中既可以多用劳动少用资本,也可以少用劳动多用资本。以追求最大利润为目标的厂商,总是力求选择最佳的或最合适的生产要素组合,以最低成本生产某一既定产量。说明最佳要素组合,需用,等产量曲线和等成本曲线,概念。,(,1,)等产量曲线,定义:等产量曲线是指在一定技术条件下,可以生产出同等产量的两种要素有效组合点的轨迹。如表,:,由表可得等产量曲线图:,组合方式,L,数量,K,数量,X,的产量,A,B,C,D,E,3,5,7,9,11,15,10,6,3,1,200,200,200,200,200,Q,X,=100,Q,X,=200,Q,X,=300,A,B,C,D,E,K,L,O,等产量曲线的特点:,等产量曲线斜率,为负,即要素替代;,任意两条等产量,曲线不能相交;,等产量线凸向原,点,其斜率递减。,L,(,2,)等成本曲线,定义:等成本曲线是指一定数量的总,成本所能购买的两种生产要素最大组,合点的轨迹。,例:假定某厂商有总成本支出,R=100,每单位劳动的价格,P,L,=10,元;每单位,资本的价格,P,K,=20,元,则可能购买的,商品组合如下表:,L,要素数量,K,要素数量 总支出,R,0,2,4,6,8,10,5,4,3,2,1,0,100,100,100,100,100,100,公式:,R=P,K,K+P,L,L,5,4,3,2,1,K,L,2 4 6 8 10,100=20K+10L,斜率,=OA/OB=R/P,K,R/P,L,=R/P,K,P,L,/R=P,L,/P,K,O,B,A,C,D,等成本曲线的移动:,劳动要素价格变动,K,L,A,B,B,1,B,2,O,要素价格不变,等成本曲线,平行移动,80=20K+10L,3.,生产要素的最佳组合,定义:最佳要素组合是指为生,产一定量产品所需的各种要素,组合中,总成本最低的那种组,合;或是使花费既定数量的总,成本所生产的产量为最大的那,种组合。,最佳组合的原则:就,是在成本既定前提下,使得所,购买的各种生产要素的边际产,量与价格之比都相等。,若成本,为一定,可得方程组:,限制条件:,实现条件:,MRTS,LK,=-,K/L,=MP,L,/MP,K,=P,L,/P,K,O,K,L,Q=50,Q=150,Q=100,E,A,B,若产量既定,求成本,最低,可得方程组:,MP,L,/P,L,=MP,K,/P,K,;,Q=f,(,L,,,K,),K,L,O,Q=100,E,A,B,4,、,有关成本,的概念,总成本,固定成本,可变成本,边际成本,机会成本,显成本和隐成本,利润,短期成本的分类,总不变成本(,TFC,)、总可变成本(,TVC,)、总成本(,TC,)、平均不变成本(,AFC,)、平均可变成本(,AVC,)、平均总成本(,AC,)、边际成本(,MC,),短期成本曲线,边际报酬递减规律在短期成本函数中的体现,C,C,Q,Q,TC,TVC,TFC,MC,AC,AVC,AFC,边际产量和边际成本,平均产量和平均可变成本,二、基本技能训练,(一)填空题:,1,、当边际产量为零时,,达到最大。,2,、不取决于产量的成本是,。,3,、边际收益递减规律发生作用的前提是,。,(二)单项选择题:,1,、不取决于产量的成本是(),A Cf B Cv C Ct D Cm,2,、规模收益不变指的是所有投入的增加导致产出以()增加。,A,同比例,B,较大比例,C,较小比例,D,大比例,当总产量达到最大时(),A,边际产量为正,B,边际产量为负,C,边际产量为零,D,边际产量不变,4,、企业利润最大化的基本原则是(),A,边际收益小于边际成本,B,边际收益大于边际成本,C,边际收益等于边际成本,D,边际收益为零,5,、当边际产量为零时,总产量为()。,A,最大,B,最小,C,负值,D,正值,(三)判断题:,1,、边际收益等于边际成本时,厂商的利润为零。,2,、给管理人员的工资属于变动成本,3,、给合同工人的工资不属于变动成本,(四)计算:,1,、已知产量为,9,单位时,总成本为,95,元,产量增加到,10,单位时,平均成本为,10,元,求这时边际成本是多少?,根据下表中已给出的数字进行计算,并填写所有的空格。,产,量,固定,成本,可变,成本,总,成本,边际,成本,0,120,0,1,154,2,63,3,210,4,116,5,265,6,180,7,350,(,五,),简述原理:,机会成本及意义,论证题:,企业利润最大化的原则是什么?为什么?,第六章 收入分配理论与实践,一、基本知识点,1,、要素需求的性质,P,Q,S,D,O,P,Q,S,D,O,消费者,生产者,收入,商品,收入,要素,要素,收入,收入,商品,产品市场,要素市场,企业,居民户,企业和居民户两部门经济循环,企业向居民提供商品和劳务,居民向企业支付商品和劳务价格,居民向企业提供各种生产要素,企业向居民支付各种生产要素的报酬,居民户对各种商品的,需求,为原生需求。,企业对各种生产要素,的需求为派生(引致),需求。,2,、要素,的需求曲线,P,L,L,E,1,W,1,L,1,3,、生产要素的边际生产力,边,际,生,产,力,厂商所投放的最后一个,单位的生产要素所带来,的产量,就是该要素的,边际生产力,生产要素。,的边际生产力是递减的。,厂商的要素需求曲线,MRP=d,要素量,MRP,P,1,P,2,P,3,F,1,F,2,F,3,4,、生产要素的供给,生产要素的供给者是居民户。生产要素的供给,确定某种要素供给量和价格之间的关系这里的,供给量是指居民户在一定时期内愿意并且能够,提供的某种生产要素的数量。,要素供给曲线,W,W,W,S,S,S,F,F,F,F,自然要素(如土,地)的供给曲线,资本要素的供给曲线,劳动要素的供给曲线,劳动和闲暇的关系,人的生命时间分为劳动时间和闲,暇时间两部分。用于劳动的时间可以,给劳动者带来收入,用于闲暇,则意,味着劳动者放弃收入。因此,既可以,把收入视作闲暇的机会成本,又可以,把劳动的价格工资率也视作闲暇的价,格。工资率的提高会使劳动的供给增,加,从而闲暇减少,但由于劳动要素,是由人的生命时间构成的这样一种特,殊性,劳动供给量的增加是有限的,,在劳动要素的价格工资率提高一定程,度后,劳动的供给就会从相对减少逐,渐变为绝对减少。供给曲线会向左上,方弯曲。,S,S,W,T,O,w,2,w,1,w,3,T,资本的市场供给曲线,在利率提高时消费者,会减少当前的消费,而增,加储蓄,这意味着资本供,给的增加;反之,消费者,就会增加当前的消费,减,少储蓄,这意味着资本供,给的减少。这样我们就可,以得到资本的市场供给曲,线。如右图所示,随着利,率的提高,社会储蓄(,S,),会增加,资本供给曲线向,右上方倾斜,:,S=S(i),i,S,5,、,洛伦斯曲线与基尼系数,洛伦斯曲线和基尼系数都是表示社会分配公平程度的指标,而基尼系数是根据洛伦斯曲线推导出来的。其中,洛伦斯曲线是指收入的百分比与人口的百分比所形成的曲线;洛伦斯曲线把正方形图对角线的下半部分为,A,和,B,两块,把,A,加上,B,再除,A,所得出的数值就是基尼系数。洛伦茨曲线的弧度越小,基尼系数也越小。,二、基本技能训练:,(一)填空题:,1,、实际基尼系数总是大于,而小于,。基尼系数越小,收入分配越,;基尼系数越大,收入分配越,。,2,、,所谓“生产四要素”说,指的是劳动、,、,和,。,(二)选择题:,1,、劳动的供给曲线有自己的特点,即它是一条向(,)弯的曲线。,A,前,B,后,C,上,D,下,2,、土地的供给完全(,)弹性。,A,没有,B,有,C,缺乏,D,富有,(,三,),判断题:,甲、乙两国的基尼系数分别为,0.1,和,0.2,,那么甲国的收入分配要比乙国平等。,第七章 国民收入理论与实践,一、基本知识点,1,、宏观经济主要变量及其衡量,1,)国民生产总值,简称,GNP,,是指在一定时期内一个国家的全体国民生产最终产品和劳务的市场价值之和。,理解关键词:,市场价值,最终产品,当年,流量,应该计入当年国民生产总值的:,A.,用来生产面包的面粉,B.,居民用来自己食用的面粉,C.,粮店为居民加工面条的面粉,国民生产总值的核算,用,生产法,核算,GNP,,是从产品生产的角度出发,按提供物质产品与劳务的各个部门的新增产值来计算国内生产总值。,按生产法核算国内生产总值,可以分为下列部门:农林渔业;矿业;建筑业;制造业;运输业;邮电和公用事业;电、煤气、自来水业;批发、零售商业;金融、保险、不动产;服务业;政府服务和政府企业。把以上部门生产的国内生产总值加总,再与国外要素净收入相加,考虑统计误差项,就可以得到用生产法计算的,GNP,了。,GNP=,P,1,Q,1,+P,2,Q,2,+P,3,Q,3,+P,n,Q,n,中间产品消耗,=,各行业增加值,用,支出法,核算,GNP,用支出法核算,GNP,,就是从产品的使用去向出发,把一年内全社会购买的各项最终产品的支出加总而计算出的该年内生产的最终产品的市场价值。在核算实践中,全社会的购买支出具体表现为一定地区一定时间内消费、投资、政府购买以及出口这几方面支出的总和。由此引出相关概念:消费支出,C,(,Consumption Expenditure,),:,居民个人购买耐用消费品、非耐用消费品、劳务的支出。建造住宅的支出不包括在内。,(2),投资支出,I(,Investment,):,增加或更换资本资产(包括厂房、住宅、机械设备、存货)的支出。企业和家庭都有投资支出。仅仅改变社会存量资本的配置而未增加新资本的支出不在其列。投资包括固定投资和存货投资两大类:,固定投资,(,fixed i
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