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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,过 秦 论,贾谊,1/52,课文学习目标,：,分析把握课文基本观点，了解作者对,秦王朝灭亡原因,分析及,借古讽今,意义。,学习、掌握课文中重点字、词、句式。,翻译文章。,学习本文,先叙后议,结构方式以及,对比手法,利用。,2/52,作者介绍,贾谊,西汉出色政论家、文学家，最早汉赋作家之一。,学识渊博，年青时就负有才名，年仅二十岁，就被召为,博士,。后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅，人称,贾长沙、贾太傅。,贬谪后，虽身居闲职，不被重用，仍忧心朝事。后为梁王太傅。梁王落马而死，贾谊认为是自己渎职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅33岁。一颗璀璨夺目标巨星从此长逝历史天空。,他为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不一样时代屈原相提并论，撰写了屈原贾生列传。,3/52,贾 谊,毛泽东,贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。,梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。,贾谊怀才不遇，空有理想，曾深情吟咏出,吊屈原赋,。梁王落马而死本是寻常之事，贾谊又何须为此自悲自责呢，抑郁而终呢？,4/52,宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。,可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神,。,贾生,李商隐,翻译：汉文帝在宣室求问被贬谪贤臣，贾谊才华和格调更是无可伦比。谈至深夜,汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生,穷究却是鬼神。,解析：这是一首托古讽时诗，意在借贾谊遭遇，抒写诗人怀才不遇感叹。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈情节，写文帝不能识贤、任贤；揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生昏庸特征。,5/52,有赋七篇，以,吊屈原赋,最有名,；政论集,新书,十卷,其中著名政论文有：,过秦论,、,陈政事疏,、,论积贮疏,。,所著政论,陈政事疏,（又名,治安策,）以及,过秦论,都写得意气风发、雄辩有力，鲁迅称之为,“西汉鸿文”。,6/52,其文议论风发，挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，感染力极强。,贾谊祠,7/52,历史回顾总结,.,春秋战国,群雄争霸,战乱纷争,。,(,争地以战,杀人盈野,;,争城以战,杀人盈城,.),(,春秋五霸、战国七雄分别鼎足而立。,),2.,秦国变法兴盛,六国合纵抗秦,.,（,天下大事分久必合。,）,3.,秦始皇灭六国,统一天下,始称帝。,4.,陈胜起义,秦朝二世而亡,。,为何,?,8/52,9/52,秦始皇统一天下之后，为了帝王享受而横征暴敛；为了修城造宫而滥征民力；为了钳制思想而焚书坑儒；为了预防人民反抗而实施严酷刑罚，终于造成农民大起义，秦朝快速灭亡。,写作背景,10/52,贾谊生活在西汉初年，以前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下，到楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破坏，因而西汉早期，社会经济凋敝，人口降低。为此，贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”，民安方得维持汉王朝统治。,11/52,解 题,“过”，,名词（过失、过失）作动词（指出过失、过失,）；“过秦”，即“言秦之过”，,指出秦亡国过失。,论,，一个文体，古文中所谓“论”，是论断事理，它包含论政，论史等文字。,过秦论全文分为上、中、下三篇，课文是上篇，中篇和下篇分论秦二世、秦三世过失。,12/52,过秦论,分上、中、下三篇。本篇课文是上篇，着重叙述秦王朝兴亡过程，揭露秦始皇暴虐无道，最终指出，,“,仁义不施而攻守之势异也,”,是秦王朝快速灭亡原因。这是从史实中提炼观点。这个观点也贯通在其余两篇之中。,作者总结秦王朝覆灭历史教训，意在,借古讽今,，即从反面说明,“,牧民之道，务在安之而已,”,，而,“,安之,”,之策莫大于施行仁义，目标是劝汉文帝对人民实施宽松政策。,13/52,正字正音,合,从,缔交,（,zng,）赢粮而,景,（,yng,）,从,（,cng,）,因利,乘,便（,chng,）万,乘,之势（,shng,）陈轸（,zh,n,）,宁,越（,nng,）,乐,毅（,yu,）,翟,景（,zhi,）墨,翟,（,d,）,召,滑（,sho,）,蒙,恬,（,tin,）,逡,巡,（,qn xn,）,锄,櫌,棘,矜,（,yu qn,）,铦铩,（,xin sh,）,度长,（,du,）,内立法,度,（,d,）鞭,笞,（,）七庙,隳,（,hu,）,膏腴（,）镞（,）将（,）数百之众,藩（,fn,）,篱 崤（,）,函,瓮牖（,yu,）,钩戟（,j,）,黔（,qin,）,首 氓（,mng,）,隶 孝公既没（,m,）,劲弩（,n,）镝（,d,）谪（,zh,）戍,14/52,给以下字正音,:,腴（）轸（）镞（）,笞（）恬（,）藩（）,瓮（）牖（）,多音字：（判断在详细语境中读音）,孝公既,没,（）,召,（）滑,俯首,系,颈（）践,华,为城（）,y,zhn,z,ch,ti,n,fn,w,ng,yu,m,x,sh,o,hu,15/52,劲,弩（）不及,中,人（）,墨,翟,（）蹑足,行,伍（）,将,数百之众（）,度,长絜大（,),比权,量,力（）,万,乘,之势（）,朝,同列（）,一夫作,难,（）,j,ng,zhng,d,h,ng,ji,ng,du,li,ng,sh,ng,ch,o,n,n,16/52,学习第一自然段,17/52,秦孝公,据,崤函之,固,，,拥,雍州之地，君臣,固守以窥,周室,有,席卷,天下,包举,宇内，,囊括,四海之意，并吞,八荒,之心。,占据,形作名,险要地势,拥有,表目标,并吞,并吞,窥视,牢靠地守卫,并吞,八方荒远之地,此指天下,18/52,当是时也，商君,佐之,，,内立法度,，,务,耕,织，修,守战,之,具,，,外,连衡而,斗,诸侯。,于是秦人,拱手,而取,西河,之外。,辅佐,代词,指秦孝公,向内,建立,法令,制度,致力于,防守和作战,器械,对外,使动使用方法,两手相合,形容毫不费劲,黄河以西,19/52,概括第一段主要内容,秦王朝势力崛起，突出秦国地利（,据,崤,函之固、拥雍州之地,）、人和（,君臣固守以窥周室,）、政通（,内立法度，务耕织，修守战之具,）等优势。,20/52,崛起,地理,据,固,;,拥,地,;,君臣固守,席卷；包举；囊括；并吞,政策,内,；外,成功,拱手而取,雄心,21/52,学习第二自然段,22/52,孝公,既没,，惠文、武、昭襄,蒙故业,，,因,遗策,，,南,取汉中，西,举,巴蜀，东,割,膏腴,之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，,会盟,而谋,弱,秦，不,爱,珍器重宝肥饶之地，,以,致,天下之士，,合从,缔交，,相与为 一,。,已经,死,继承,已经有基业,沿袭,前代策略,向南,夺取,割取,会同结盟,形容词使动使用方法,吝惜,用来,招致,联合,通“纵”,相互帮助，成为一体,23/52,当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申魏有信陵。此四君,者,皆,明智,而,忠信,宽厚而,爱,人,尊,贤,而,重,士,约从,离,衡,兼,韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、,卫、中山之,众,。,语气助词,表停顿,重用,动词使动,部众，即军队,英,明,有智谋,老实,讲信义,爱护,贤能人,兼有,集聚,在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君,都有聪明才智而又忠诚可靠,宽仁厚道而又爱护人民,尊敬贤能而又重用士人。他们相约实施合纵政策,离散秦国连横政策,联合了韩。魏、燕、赵、宋、卫、中山等国家军队。,24/52,于是,六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫,之属,为,之谋,;,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏,厉、乐毅,之徒,通其意,;,吴起、孙膑、带佗、倪良、,王廖、田忌、廉颇、赵奢,之伦制,其,兵,。,在这时,这一类人,指示代词,出谋划策,统率,军队,在这时,六国贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划,;,有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们意见,;,有吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们军队。,25/52,尝以,十倍,(,于秦,),之地，百万之,师,，,叩关,而攻秦。秦,人开关,延,敌，九国之师，,逡巡,而不敢进。秦无,亡矢,遗镞,之,费,，,而,天下诸侯已,困,矣。,曾经,用，凭借,向上进攻,军队,迎接,迎战,有顾虑而徘徊不进,矢,:,箭 镞,:,箭头 丢失一枝箭,同义叠用,花费,困厄不堪,表轻微转折,他们曾经用十倍于秦国土地，上百万军队，进攻函谷关，进攻秦国。秦国人打开函谷关大门来引敌深入，九国军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。秦国没有消耗一支箭、一个箭头，可是天下诸侯已经精疲力竭了。,26/52,于是,从散约败,争,割地而,赂,秦。秦有余力而,制其弊,追,亡,逐,北,伏尸百万,流血,漂,橹,;,因利乘便,宰割天下,分裂,山河。强国,请服,弱国,入朝,。,延,及孝文王、庄襄王,享,国之日,浅,国家无事。,贿赂,因其弊而制之,动补结构,通敝,溃败军队,使动,凭借有利形势,划分,请求屈服,指向秦称臣,等到,占有,短,顺承连词,这么,动作状,这么一来,合纵解散,盟约失效,争着割地去贿赂秦国,.,秦国有多出力量利用他们弱点来制服他们,追逐逃走败兵,使百万败兵厂横遍地,流血能让盾牌浮起,;,秦国进而凭借这有利形势,割取天下土地,重新划分山河区域,.,强国请求降服,弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们执政时间很短,秦国没有什么大事。,27/52,发 展,秦：南取、西举、东割、北收,宰割、分裂,诸侯：才多、地广、师众、惨败,请服，入朝,反衬,第二段，写合纵形成及瓦解，更写秦孝公以后到秦始皇以前，秦国乘胜追击，深入扩展势力情况。,28/52,学习第三自然段,29/52,及至始皇，,奋,六世之,余烈,振,长,策,而,御,宇内，吞二,周而,亡,诸侯,履,至尊而,制六合,，,执敲扑,而,鞭笞,天下,威振,四海。,发展,遗留,功业成就,举起,竹制,马鞭,驾驭统治,动词使动,使,灭亡,登上,抵达,控制天下,拿着刑具,抽打、,奴役,威势,震慑,等到秦始皇即位后,他发展前面六代君主遗留下来功业,挥舞着长鞭来驾驭各诸侯国,吞并了东周和西周,相继灭掉了诸侯各国,登上最尊贵皇帝宝座来控制天下,用严酷刑罚来奴役天下百姓,威势震慑四海。,30/52,南取百越之地，,认为,桂林、象郡；百越,之君，俯首,系颈,，,委,命,下吏,。,乃,使蒙恬,北筑长城而守藩篱,却,匈奴七百余里,;,胡,人不敢南下而牧马,士不敢,弯,弓而,报怨,。,以之为”省略,把它作为,颈上系绳,交给,下级官吏,连词,于是,动词使动,使退却,形作动，拉弯,报仇,向南攻取了百越土地,把它划为桂林郡和象郡,;,百越首领低着头,颈上捆着绳子,把自己性命交给了秦下级官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,击退匈奴人七百多里,;,胡人不敢再到南边来放牧，六国勇士不敢拉弓射箭来报仇雪恨,31/52,于是,(,始皇,),废,先王之,道,，,焚,百家之言，以,愚,黔首；,隳,名城,杀豪杰,;,收天下之,兵,聚之,(,于,),咸阳,销,锋镝,铸,认为,金人十二,以弱,天下之民,.,然后,践,华为城,因,河,为池,据,亿丈之城,临,不测之渊,认为固,.,接着他就废除古代帝王治世之道，烧毁了各学派书籍。方便使百姓变得愚蠢；毁坏著名城邑，杀害英雄豪杰；收缴天下兵器，把它们集中在咸阳，去掉刀锋和箭头，用来铸成十二个铜人，方便减弱天下百姓反抗力量。从此以后，凭着华山当做城墙。借着黄河当做护城河，上据着亿丈高城墙，下临着不可测量深渊，把它们作为坚固防御工事。,废除,使动,治世之道,焚毁,毁坏,兵器,销毁,以之为,用来减弱,踏,依仗,凭借,凭借,面临,把它作为坚固城防,32/52,良将劲弩守要害之处，,信臣精卒陈,利兵而谁,何,。天,下已定，始皇之心，自认为关中之固，,金城千里,，子孙帝王万世之业也。,可靠官员、精锐士卒,通“呵”,问,摆开，拿,方圆千里坚固城池,优异将领，强有力弓弩，把守着险要地方，可靠官员、精锐士卒，拿着尖锐武器，缉查盘问过往行人。天下已经平定，按秦始皇想法，自认为关中这么险固地方，坚固城池方圆千里，这是子子孙孙称帝称王万代基业啊。,33/52,极盛,前期,:,奋余烈,履至尊,取百越,却匈奴,后期,:,焚百家,杀豪杰,弱人民,严控制,构想,:,据高城,;,临深渊,;,守要害,;,传万世,第三段，写秦始皇统一大下，说明秦强盛到达极点，秦骄横暴虐也到达极点。,34/52,学习第四自然段,35/52,始皇既没，余威震于,殊俗,。,然,陈涉,瓮牖绳枢,之子,氓,隶之人，而,迁徙之徒,也；才能不及,中人,，非有仲,尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；,蹑足,行伍之间，,而崛起,阡陌,之中，,不一样风俗,此指边远地域,瓮、绳,名作动,.,用破瓮做窗户,用草绳系户枢,转折连词，可是,种田人,被征发人,日常人,插足，置身于,南北为阡,东西为陌。指田野,秦始皇死后,他遗留下来威风依然震慑着边远地域。即使这么,可陈涉不过是个用破瓮作窗户,用草绳系门轴穷人子弟，是农村被雇佣种田人,又做了被征发戍边士兵；才能比不上普通人，既没有孔子、墨子那样贤德，又不像陶朱、猗顿那样富有；置身于守边队伍当中，突然奋起在田野之间，,36/52,率,疲弊,之卒，,将,数百之众，,转,而攻秦；斩木为,兵,，,揭,竿为旗，天下,云,集而,响,应，,赢,粮而,景,从。,山东豪俊遂,并起,而亡秦族矣。,疲劳困乏,与“率”同义，率领,转过来,兵器,举起,名作状,像,名作状,背负,通“影”,一并,起义,率领着疲惫无力士兵，指挥着几百人队伍，掉转头来进攻秦王朝；砍削树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下百姓像浮云一样聚集合拢，像回声那样应和他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤山以东英雄豪杰于是一齐行动起来，使秦王朝快速覆灭了。,37/52,灭亡,始皇：,陈涉：,出身氓隶之人,才能不及中人,兵力数百疲弊,武器斩木为兵,结果：,完,喽,！,余威震于殊俗,天下响应，并起亡秦,38/52,学习第五段,39/52,且夫,天下非,小弱,也，雍州之地,崤函之固,自若,也。,陈涉之,位,非,尊于,齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、,卫、中山之君也,;,锄櫌棘矜,非,铦,于钩戟长铩也；,复合连词,另提一事,至于,形作动，变小变弱,像以前一样,地位,尊贵,介词，比,锄头棍子,尖锐,秦朝天下并没有变小变弱，雍州地势，崤山和函谷关险固，还是从前那样。陈涉地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山国君更尊贵；农具和木棍并不比钩戟长矛更尖锐；,40/52,谪戍之众,非,抗于,九国之师也,;,深谋远虑,行军用兵,之,道,非,及向时,之士也,.,然而,成败异变,功业相反，,何也？试使,山东,之国与陈涉,度,长,絜,大,比,权,量,力,匹敌，强,比,策略,比得上,先前,条件好失败,条件差成功,被征发戍边士卒,并不比九国军队强大,;,深谋远虑,行军用兵策略,也比不上先前九国谋士。可是,成功与失败大不相同,功业也完全相反,这是为何呢？假使让崤山以东各诸侯国跟陈涉量量长短、比比大小，比量彼此权势力量，,崤山以东,量长短,比大小,比量,41/52,则不可,同年而语,矣。然秦,以区区,之地，,致万乘,之,势，,序,八州而,朝同列,，,百有余年,矣；,相提并论,凭借,形容小,招致,万辆兵车,排列座次,朝,动词使动,使,朝见,六国诸侯,有一百多年,那简直是不能相提并论了。然而秦国凭借狭小地盘，发展到拥有万辆兵车国势，招致八州来归，使原来跟自己地位相同各国诸侯都来朝见，已经有一百多年了；,42/52,然后,以,六合为家,崤函为宫,;,一夫作难而七庙,隳,身死人,手,为,天下笑者,何也,?,仁义不施而攻守之势异也,。,介词,把,使毁灭,介词,被,（就因为）不施行仁义，而攻守形势截然不一样啊。,然后才将天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；而陈涉一人发难就使秦朝灭亡，连秦王本人都死在人家手里，被天下人耻笑，这是什么缘故呢？是因为不施行仁义，攻取天下与守天下形势截然不一样啊。,43/52,本文以大部分篇幅铺张宣扬秦兴盛史，再以秦速亡史与之比较照应，利用了,先扬后抑、扬中有抑,手法，处处给予,衬托、对比,，得出“,仁义不施而攻守之势异也,”结论，说明秦朝灭亡主要原因是不施仁政施暴政，劝戒以后统治者只有施仁义，行仁政，才能长治久安；同时，这也表达了,贾谊辞赋家政论特色,，用,夸大,手法叙事状物，到达文势滔滔，波澜层迭艺术效果。,本文是一篇议论文，为何却以大部分篇幅来叙事呢？,44/52,理清全文思绪：,秦创业,(,雄心勃勃,),秦日盛,(,所向披靡,),秦统一,(,势如破竹,),秦灭亡,(,一败涂地,),秦教训,(,不施仁政,),（叙事）,（议论,）,论据,论点,仁义不施而攻守之势异也,45/52,屡次利用对比手法,:,1.,九国联盟与秦国实力对比；,2.,九国会盟之时与惨败之后两种情况对比,3.,陈涉与九国对比；,4.,陈涉与秦国对比；,5.,秦国前后兴亡对比。,46/52,“,数百,”,地位,出身,陈涉,秦始皇,军队数量,军队素质,武器情况,地理条件,“,瓮牖绳枢之,子,迁徙之徒,”,“,至尊,”,“,行伍之间,”,王侯之家,万乘,良将、信臣精卒,“,疲弊之卒,”,“,斩木为兵,”,“劲弩”“利兵”,“,阡陌之中,”,据亿丈之城,对比,47/52,练习,1.指出有通假字一组(),A.据崤函之固,B.崛起阡陌之中,C.序八州而朝同列,D.,合从缔交,D,48/52,2.指出与例句加横线词意思相同一项,例:,因,利乘便(),A.蒙故业,因,遗策,B.,因,河为池,C.沛公起如厕,因,招樊哙出,B,49/52,3.判断正误,(1)过秦论作者是东汉贾谊。过，这里是,动词。,(2),“,外连衡而斗诸侯,”,译为,“,对外取用连横策,略使诸侯自相争斗。,”,其中,“,外,”,与,“,斗,”,都是,名词活用做状语。,(3)过秦论中心论点是全文最终一句,“,仁义,不施而攻守之势异也.,”,。,(4),“,身死人手,为天下笑者,”,句中,“,为,”,表被,动,“,然后以六合为家,”,句中,“,为,”,是,“,变为,”,、,“,看成,”,意思,。,50/52,4.,说明以下,红色词,使用方法：,天下,云,集响应，赢粮而景从,外连衡而,斗,诸侯,然陈涉,瓮,牖,绳,枢之子,序八州而,朝,同列,5.,下面句中红色词语各采取了什么修辞手法？,于是秦人,拱手,而取西河之外（）,秦无,亡矢遗镞,之费（）,伏尸,百万,，流血,漂橹,（）,乃使蒙恬北筑长城而守,藩篱,（）,一夫作难而,七庙,隳（）,名作状,使动使用方法,名作动,使动使用方法,夸大,夸大,夸大,借代,借代,51/52,52/52,
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