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,课件,PPT,第四单元 认识万以内数,4.1,认识,1000,以内数,第1页,1,、经过观察和操作,会数千以内数,知道几百几十几数组成。,2,、经历摆一摆、数一数过程,认识新,计数单位“千”,初步了解千以内数,含义,渗透类比思想方法。,3,、感受数与生活亲密联络,增强用数,学眼光观察生活现象意识。,学习目标,第2页,最大一位数是几?,温故而知新,1,、口答:,再加上,1,是多少?,10,是几位数?,9,10,两位数,第3页,十个十个地数,从,10,数到,100,;,温故而知新,2,、数一数:,一个一个地数,从,90,数到,99,。,99,加,1,是多少?它是个几位数?,三位数,五个五个地数,从,50,数到,95,;,100,第4页,猜猜体育馆大,约能坐多少人。,第5页,10,个一是,(),。,一个一个地数,10,1,第6页,1,10,个十是,(),。,一十一十地数,100,第7页,一百一百地数,,10,个一百是一千。,第8页,一个一个地数,从,152,开始数到,156,从,496,开始数到,503,请你数一数,第9页,从一百九十八起,一个一个地数到二百零六。,从二百二十起,一十一十地数到三百一十。,请你数一数,第10页,800,一个一个地数,800,798,799,801,802,两个两个地数,800,796,798,802,804,三个三个地数,800,794,797,803,806,五个五个地数,800,790,795,805,810,十个十个地数,800,780,790,810,820,一百一百地数,800,600,700,900,1000,按要求数数:,第11页,4 9,6,2,第12页,4 9,7,8,9,第13页,个位满十,第14页,进 一,个位满十,第15页,十位满十,第16页,进 一,十位满十,第17页,5 0,1,2,3,0,第18页,1,2 6,由,1,个百,,2,个十,,6,个一组成。,写作:,读作:,一百二十六,第19页,3,0 4,由,3,个百,,4,个一组成。,写作:,读作:,三百零四,第20页,5,8 0,由,5,个百,,8,个十组成。,写作:,读作:,五百八十,第21页,1.,读出下面各数,再说一说它们组成。,天空中有,580,个气球。,广场上有,330,只鸽子。,三百三十,读作,:,五百八十,读作,:,第22页,(),元,630,第23页,读出下面各数。,990,909,919,348,308,380,读作:,九百九十,读作:,三百八十,读作:,九百,零,九,读作:,三百,零,八,读作:,九百一十九,读作:,三百四十八,第24页,0,100 200,300,400,500,600,700,(,米,),看图,填空,第25页,6 0,0,5 3 0,1 0 0 0,画珠子,第26页,课件,PPT,经过这节课学习你学到了什么?,第27页,课件,PPT,谢谢,第28页,
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