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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,唐诗与宋词,第1页,浣溪沙,苏轼,第2页,水调歌头,苏轼,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。,明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，,今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，,高处不胜寒。起舞搞清影，何似在人间。,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何,事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，,此事古难全。希望人长久，千里共婵娟。,第3页,念奴娇,赤壁怀古,苏轼,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，,人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷,起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。,遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇,纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应,笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。,第4页,浣溪沙,苏 轼,游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。,山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。,谁道人生无再少？门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。,第5页,苏轼（,1037,年,1,月,8,日,1101,年,8,月,24,日），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州人。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人、美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最出色大家之一。其书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家之一；其画则开创了湖州画派。,作者简介,第6页,其散文与欧阳修并称欧苏；诗与黄庭坚并称苏黄；词与辛弃疾并称苏辛；书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家之一；其画则开创了湖州画派。,第7页,写作背景,宋神宗元丰二年，苏轼对王安石新法一些政策持不一样意见，新党李定等人从他诗篇中摘引了一些讽刺新法句子，指控他诽谤朝廷，苏轼因而被捕。他被关押在御史台狱，在狱一百多天，史称“乌台诗案”（御史台又称乌台）。后经多方营救，于当年十二月释放，贬为黄州团练副使。元丰三年春到黄州，元丰五年七月苏轼到黄州城外赤鼻矶游览，写了,前赤壁赋,；同年十月他再游赤壁，写了,后赤壁赋,。作者时年,47,岁，他写赤壁双赋，在我国文学史上传为美谈。,第8页,写作背景,词人远谪（,zh,）黄州、抱病游清泉寺所作。,第9页,浣溪沙,苏 轼,游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。,山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。,谁道人生无再少？门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。,第10页,蕲,q,水：县名，今湖北浠水县。时与医人庞安时（字安常）同游，见,东坡题跋,卷三,书清泉寺词,。,浸：泡在水中。,潇潇：形容雨声。,无再少：不能回到少年时代。,白发：老年。,唱黄鸡：感叹时光流逝。因黄鸡能够报晓，表示时光流逝。,第11页,山下兰芽短浸溪,山下兰芽短短，,浸泡在溪水中。,暮春三月，山下小溪潺緩，岸边兰草,刚才萌生娇嫩幼芽，芽儿浸着溪水。,第12页,松间沙路净无泥,松林间沙路十分洁净，,没有一点泥。,松林间沙路，好像经过清泉,冲刷，一尘不染，十分洁净。,第13页,潇潇暮雨子规啼,黄昏时候，细雨潇潇，,寺外传来杜鹃啼鸣。,第14页,谁说人老了不能再年轻？,你看门前流水还尚且能向西奔流。,谁道人生无再少？门前流水尚能西。,第15页,休将白发,唱黄鸡,第16页,唐代诗人白居易,醉歌,中有“听唱黄鸡与白日”句，意思是说，黄鸡催晓，白日西落，时光流逝，人生易老。,苏轼在这里却说“休,将白发唱黄鸡”，反用,其意，,劝阻,人们,不要,徒发自伤衰老之叹。,唐代诗人白居易,醉歌,中有“听唱黄鸡与白日”句，意思是说，黄鸡催晓，白日西落，时光流逝，人生易老。,第17页,休将白发唱黄鸡,不要因为自己,满头白发而慨,叹忧伤。,第18页,上阕写了什么样风光和环境？有什么效果？,上阕写暮春三月兰溪幽雅风光和环境：山下小溪潺湲，岸边兰草刚才萌生娇嫩幼芽。松林间沙路，好像经过清泉冲刷，一尘不染，异常洁净。黄昏细雨潇潇，寺外传来了杜鹃啼声。作者选取几个富有特征景物，描绘出一幅明丽、清新风景画，令人身临其境，心旷神怡，表现出词人爱悦自然、执着人生情怀。,第19页,下阕用了什么表示方式？,表示了什么？,下阕迸发出使人感奋议论。这种议论不是抽象，概念化，而是即景取喻，以富有情韵语言，表示相关人生哲理。“谁道”两句，以反诘唤起，以借喻回答。结尾两句以溪水西流个别现象，即景生感，借端抒怀，自我勉励，表示出词人虽处困境而老当益壮、自强不息精神。,第20页,此时作者是以待罪之官身份被安置在偏僻黄州，孤寂苦楚心情不是轻易能够摆脱。所以，此词下片所表现出来对青春活力呼唤，对老而无为观点否弃，便显得尤为可贵。能够说，这种在“命压人头不奈何”逆境中乐观奋发精神，是苏轼之所以受到后世尊崇主要原因之一。,第21页,这首词从山川景物着笔，意旨却是探索人生哲理，表示作者热爱生活、旷达乐观人生态度。整首词如同一首意气风发生命交响乐，一篇老骥伏枥，志千里宣言书，流露出对青春活力召唤，对未来向往和追求，读之令人奋发自强。,第22页,1,、下面对苏轼,浣溪沙,一词赏析，不正确一项是,(),A,上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。,B,“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境静谧。,C,下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流溪水，想到“人生无再少”，所以为时光流逝、人生短暂而叹息。,D,全词情景交融，恬淡优美景色，富有情趣语言，充满人生哲理议论，表现了词人执着生活、呼唤青春情怀。,c,第23页,2,、“黄鸡”本意是,：，,诗中是指,：。,3,、把词上阕“溪边风光图”用当代汉语描绘出来。,4,、有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理，利用得十分巧妙。你同意这么观点吗？为何？请结合全词进行简明赏析。,指黄鸡报晓,代指时间，时光流逝,第24页,
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