北师大版八年级数学(上册)2.4估算省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,估算,2.4,北师大版八年级数学（上册）,第1页,某地开辟了一块长方形荒地，新建一个以,环境保护为主题公园。已知这块荒地长是宽2,倍，它面积为400 000米,2,。,(1)公园宽大约是多少？它有1 000米吗？,问题情景,1000,S=400000,1000=000,400000,公园宽没有,1 000米,第2页,某地开辟了一块长方形荒地，新建一个以,环境保护为主题公园。已知这块荒地长是宽2,倍，它面积为400 000米,2,。,(2)假如要求误差小于10米，它宽大约是多少？,x,2,x,S=400000,x,2,x,=400000,2,x,2,=400000,x,2,=00,x,=,大约是多少呢？,问题情景,第3页,新知探究,、怎样估算无理数 (误差小于0.1)？,夹逼法,第4页,新知探究,、怎样估算无理数 (误差小于1)？,夹逼法,第5页,新知归纳,估算无理数大小方法：,(1)利用乘方与开方互为逆运算来确定无理数,整数部分；,(2)依据所要求误差确定小数部分。,第6页,问题处理,例,1、按要求估算以下无理数：,解：,第7页,1、预计以下数大小：,巩固练习,第8页,新知探究,、以下计算结果正确吗？你是怎样判断？,准确计算,第9页,新知探究,、以下计算结果正确吗？你是怎样判断？,估算方法,第10页,2、以下计算结果正确吗？说说你理由。,巩固练习,第11页,3、经过估算，比较以下各组数大小：,巩固练习,第12页,问题处理,例,2、经过估算，比较 与 大小。,解：,第13页,4、经过估算，比较以下各组数大小：,巩固练习,第14页,问题处理,例,2、生活经验表明，靠墙摆放梯子时，若梯子,底端离墙距离约为梯子长度 ，则梯子,比较稳定。现有一长度为6米梯子，当梯子稳,定摆放时，它顶端能到达5.6米高墙头吗？,解：,答：当梯子稳定摆放时，它顶端能够到达,5.6米,高墙头。,第15页,课堂小结,1、估算无理数大小方法：,(1)利用乘方与开方互为逆运算来确定无理数,整数部分；,(2)依据所要求误差确定小数部分。,第16页,再见,第17页,