资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,反比例函数,欢迎各位专家教师批评指正,第1页,复习提问,以下函数中哪些是正百分比函数?,y=3x-1,y=2x,2,y=,2x,3,y=,x,1,y=3x,y=,3,2x,y=,1,3x,y=,x,1,请大家观察以下几个函数有什么共同特点?,y=,x,1,y=,x,1,y=,1,3x,y=,3,2x,第2页,练 习,1,写出以下函数关系式,并指出它们是什么函数,?,当旅程,s,一定时,时间,t,与速度,v,函数关系,当矩形面积,S,一定时,长,a,与宽,b,函数关系,当三角形面积,S,一定时,三角形底边,y,与高,x,函数关系,t=,s,v,a,=,b,s,y=,2s,x,第3页,在以下函数中,,y,是,x,反百分比函数是(),(,A,)(,B,),+7,(,C,),xy=5,(,D,),已知函数 是正百分比函数,则,m=_,;,已知函数 是反百分比函数,则,m=_,。,练 习,1,y=,8,X,+,5,y=,x,3,y=,x,2,2,y=x,m,-,7,y=,3,x,m,-7,C,8,6,x,-1,=,x,1,第4页,x,画出反百分比函数 和,函数图象。,y=,x,6,y=,x,6,函数图象画法,列,表,描,点,连,线,y=,x,6,y=,x,6,描点法,注意:列表时自变量,取值要均匀和对称,x0,选整数很好计算和描点。,例,1,第5页,1,2,3,4,5,6,-1,-3,-2,-4,-5,-6,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,0,-6,-5,5,6,y,x,x,y=,x,6,y=,x,6,1,2,3,4,5,6,-1,-3,-2,-4,-5,-6,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,0,-6,-5,5,6,x,y,1,6,2,3,3,2,4,1.5,5,1.2,6,1,6,-1,-6,-2,-3,-3,-1.5,-2,-4,-5,-1.2,-6,-1,-6,6,3,-3,2,-2,1.5,-1.5,1.2,-1.2,1,-1,y=,x,6,y=,x,6,第6页,讨 论,反百分比函数性质,当,k0,时,双曲线两分支各在哪个象限?在每个象限内,随增大任何改变?,当,k0,时,图象两个分支分别在第一、三象限内,在每个象限内,,y,随,x,增大而减小;,2.,当,k0,时,图象两个分支分别在第二、四象限内,在每个象限内,,y,随,x,增大而增大。,试验,y=,x,6,x,y,0,y,x,y,x,6,y=,0,第7页,1.,函数 图象在第,_,象限,在每个象限内,,y,随,x,增大而,_.,2.,双曲线 经过点(,-3,,,_,),y=,x,5,y=,1,3x,3.,函数 图象在二、四象限,则,m,取值范围是,_.,4.,对于函数 ,当,x0,时,,y,随,x_,而增大,这部分图象在第,_,象限,.,5.,函数,y,随,x,减小而增大,则,m=_.,y=,1,2x,m-2,x,y=,y=(2m+1),x,m+2m-16,2,练习,2,二,四,减小,m 0,K0,位置,增减性,位置,增减性,y=kx (k,0,),(k,是常数,k,0,),y=,x,k,直线,双曲线,一三象限,y,随,x,增大而增大,一三象限,y,随,x,增大而减小,二四象限,二四象限,y,随,x,增大而减小,y,随,x,增大而增大,填表分析正百分比函数和反百分比函数区分,第9页,练 习,3,1.,已知,k,0,则函数,y,1,=,kx+k,与,y,2,=,在同一坐标系中,图象大致是,(),x,k,3.,设,x,为一切实数,在以下函数中,当,x,减小时,,y,值总是增大函数是,(),(,A,),y=-5x,-1,(B)y,=,(,C,),y,=-2,x,+2,;,(,D,),y,=4,x,.,2,x,x,y,0,x,y,0,x,y,0,x,y,0,(A),(B),(C),(D),(A),x,y,0,x,y,0,(B),(C),(D),x,y,0,x,y,0,D,C,C,第10页,已知,y,与,x,成反百分比,而且当,x=3,时,y=7,,求,x,与,y,函数关系式。,已知,y,与,x,2,成反百分比,而且当,x=3,时,y=4,,求,x=1.5,时,y,值。,例,2,依据图形写出函数解析式。,y,x,y,0,(,-3,,,1,),已知,y,与,x,成正百分比,当,x=3,时,y=4,求,x=1.5,时,y,值,解:设,y=kx,2,因为,x=3,时,y=4,,所以,9k=4,所以,k=,,当,x=1.5,时,,y=,(1.5),2,=1,9,4,9,4,第11页,课堂小结,请大家围绕以下三个问题小结本节课,什么是反百分比函数,?,反百分比函数图象是什么样子,?,反百分比函数,性质是什么,?,(是常数,,0,),y=,x,k,k,k,思索题,第12页,百万发娱乐,楚 地方五千里,持戟百万,此霸王之资也。”,或者只是身不由己,并不是人人都能够对生活做出选择。大部分人只能接收,接收命运安排,贫穷、疾病、落魄、潦倒、无知、匮乏,在从出生就被注定道路上逐步趋近死亡,开始便已趋近结束。,并不只是写作会观望到自己漏洞,这是长时间思索结果。人一旦开始思索或者怀疑,便会以为这世间万事万物都很可疑。,我一直试图以一己之躯,与这世界建立长足稳固联络。物质层面联络,不需要感情维系,也会坚固。没有感情附着,人与人之间相处就会变得干脆、果断,不会黏腻,亦不会怀疑。感情会让人产生幻觉,犹疑不定。需要索取、占有,被关注,亲吻,肌肤之亲。假如预期得不到满足,亦会让人面目可憎。,以一直以来都是主动进取,野心勃勃,兢兢业业。追求着社会化认同和回馈。以实践和付出获取看得见回馈来反抗内心迷惑、怀疑、否定。,心里一直潜伏着一头野兽,不知道该捆绑束缚,还是放任自流。,第13页,
展开阅读全文