中考文学作品阅读复习之“内容概括”省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,专题复习,中考文学作品阅读,第1页,学过文学作品,故乡,、,我叔叔于勒,、,范进中举,、,最终一课,从百草园到三味书屋,阿长与山海经,背影,老王,小说,散文,第2页,考纲解读,文学作品阅读,22.,整体把握文学作品内容、情感、形象。,23.,理清作品思绪和作品线索。,24.,琢磨作品中精彩细节。,25.,品味作品中富于表现力语言。,26.,初步观赏作品写作技巧和艺术特色。,27.,领悟作品内涵，从中取得有益启示。,28.,对作品思想感情倾向，联络背景作出自己评价。,第3页,文学作品阅读复习,之,内容概括,第4页,复习目标,1,、了解中考文学作品阅读,内容概括类,题目标,题型,。,2,、掌握文学作品阅读,内容概括类,题目标,答题方法和技巧,。,3,、经过,练习提升,解答这类题目标能力。,第5页,检验课前预习,1,、记叙文六要素是：,2,、内容概括基本模式是：,3,、概括事件惯用短语是：,4,、小说情节包含：,（时间、地点）人事,主谓短语、动宾短语,时间、地点、人物、事件起因、经过、结果,开端、发展、高潮、结局,第6页,考题再现,年广东省中考题,词典故事,14,简明复述“词典故事”。要求写清楚事件起因、经过、结果。,(4,分,),答：,年广东省中考题,鼓神,18,结合全文内容说说“鼓神”“神”在哪里。,(4,分,),答：,情节概括类,提取信息类,第7页,年佛山中考题,淡竹,13.,第,(12),段说淡竹其实不空，淡竹“不空”详细表现在哪些方面？（,4,分）,答：,14.,作者说淡竹就是李白，请阅读第（,11,）段，概括出淡竹“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”品质内容。（,2,分）,答：,年哈尔滨中考题,母亲心,15,、文章以螃蟹为线索，讲述了一个感人故事。请依据提醒，在方框中补全,段主要情节。,（,1,）（,2,）（,3,）母亲发觉螃蟹（,4,）（,5,）,提取信息类,补全情节类,第8页,题型归纳,情节概括类,提取信息类,补全情节类,（,已给出其中一部分情节，让我们概括补充其它情节。）,（概括全文或一些文段内容）,（对文章某个内容几个关键点进行提取概括）,第9页,答题步骤,第一步,：,审读题目,你是怎样审题？,抓住关键词,一起去看,文中，父子俩有过屡次看球经历，从中能够看出两人关系改变。请依据提醒用简练语言概括出父子俩关系改变过程。,第10页,2,、比较下面答案，哪个更符合题意？,学生甲：,小时候父亲带儿子去看球，儿子依赖父亲；,十六岁，儿子要独立，不愿跟父亲去看球，父亲很生气；,大课时父子同去看球，但各有己见；,工作后儿子要带父亲去看球，父亲很受伤，宁愿独自去，儿子尊重父亲。,学生乙：,小时候父亲带儿子去看球；,十六岁，儿子不愿跟父亲去看球，；,大课时两人一起去看球,工作后儿子要带父亲去看球。,方法,：抓住关键词，明确有哪些细节要求,。,第11页,第二步,：,确定答题区间,阅读,母亲心,第二题题目（,P155,）,文章以螃蟹为线索，讲述了一个感人故事。请依据提醒，在方框中补全,段主要情节。,（,1,）（,2,）母亲发觉螃蟹（,3,）（,4,）,你能快速确定在哪些段落寻找答案吗？,第,6,段,第,15,段,第,79,段,方法：,瞻“前”顾“后”，确定范围，提升概括准确性，预防漏答关键点。,第12页,第三步,：,在文中提取信息,阅读,母亲心,第二题题目（,P155,）,文章以螃蟹为线索，讲述了一个感人故事。请依据提醒，在方框中补全,段主要情节。,（,1,）（,2,）（,3,）母亲发觉螃蟹（,4,）（,5,）,请在文中摘取你需要信息,.,第13页,春日阳光映着窗外夹竹桃，投下斑驳树影，母亲却显著地憔悴了，瘦弱样子差点让我不敢认，但她精神状态却很好，好像拣回了宝贵珠宝普通小心地守护着我。,久病初愈我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢,!,好在爱子心切母亲自有她法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交织溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，能够找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到。,母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小石头下面翻找着。春天溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动希望。,第14页,她终于发觉了一只个头肥大螃蟹,母亲惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措螃蟹,母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似，赶快再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭日子里，一向坚强能干母亲想必正面临着她人生中一次重大选择罢,!,在抓起与放下动作重复间，她内心经历了怎样一次又一次自我交战与折磨。,这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我额头细细讲给我听。母亲说，最终一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停“沙沙沙”挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹那一刹那，她潸然泪下,!,方法：,提取,中心句、概括句、关键动词、（故事叙述中）动宾短语,等。,第15页,（,1,）“我”想吃螃蟹,（,2,）母亲翻找螃蟹,（,4,）母亲放下螃蟹,（,3,）母亲捞起螃蟹,第四步,：,规范答题,探究,母亲心,第二题答案，你找到规律了吗？,第16页,答案：,小时侯，“我”渴望有一本词典。小学毕业前，我到新华书店买词典，但因为我没有证实，营业员不愿卖，我禁不住流泪。她同情我，考了我两个成语，然后破例卖给我。,(,起因、经过、结果各,1,分，语言通顺,1,分,),年广东省中考题,词典故事,14,简明复述“词典故事”。要求写清楚事件起因、经过、结果。,(4,分,),第17页,归纳整理，准确表述。,一要注意概括出起因、经过、结果（或开端、发展、高潮和结局）,二要注意对线索、人物交织事件，注意选择表述主体和表述一致性。,情节概括类,提取信息类,补全情节类,1,、（何时、何地）谁,+,干什么,+,结果怎么样,2,、什么,+,怎么样,一、要找“准”找“全”，不要错漏；,二、叙述主语尽可能一致，多用动宾短语。,依据已给出一部分情节内容概括，琢磨答案形式,方法归纳,第18页,要尤其提醒是，当你不确定要答几个关键点时，可参考以下方法来确定：,内容层次，有几层就是几个关键点。,看本题分值。,当你都不能确定时，宁多勿漏。,温馨提醒,第19页,小结 答题步骤及方法,第一步,：,审读题目,，抓关键词。,第二步,：,确定答题区间,，要瞻前顾后。,第三步,：,文中提取信息,，中心句、概括句、动词不放过。,第四步,：,规范答题,，准确表示。,第20页,实战演练,完成,一滴泪掉下来要多久,P167,第21页,