乘法的意义和运算定律人教新课标四年级数学下册第八册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标四年级数学下册,乘法意义和运算定律,第1页,教学目标,本节课我们主要来学习乘法意义和运算定律，同学们要知道什么叫做乘法，乘法有哪些运算定律，都是怎样表示，要能够应用这些运算定律处理实际问题。,第2页,14 3=50 30=20 5=15 40=12 7=22 4=60 40=4 25=70 4=16 7=27 3=81 4=,42,1500,100,600,84,88,2400,100,280,112,81,324,口算以下各题,第3页,求几个相同加数和简便运算，叫做,乘法,。,乘法的意义,第4页,以下算式能否改成乘法算式,为何?,120+120+120+120+120,81+78+63,15+15+15+19,练习题,第5页,判断以下说法是否正确,求几个加数和简便运算叫乘法。,(),求两个加数和简便运算叫乘法。,(）,（）求几个相同加数和简便运算叫乘法。（）,第6页,两个数相乘，交换因数位置，它们积不变。这叫做,乘法交换律,。,第7页,以下各式利用了乘法交换律了吗?,100 9=9 100,2 18=2 18,a+b=b a,2 9=3 6,第8页,依据运算定律在下面括号里填上合,适数。,72 32=32 （）,39 41=（）（）,a b=b a,第9页,三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们积不变。这叫做,乘法结合律,。,第10页,依据乘法结合律再下面,填上适当数。,30 6 7=30 （）,125（8 40）=（）40,（60 25）=60 （8）,第11页,以下哪些等式利用了乘法结合律。,6 （3 a)=6 (a 3),（3 4）5 6=3 （4 5）6,4 （15 3）=（4 15）3,第12页,三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们积不变。这叫做,乘法结合律,。,求几个相同加数和简便运算，叫做,乘法,。,两个数相乘，交换因数位置，它们积不变。这叫做,乘法交换律,。,本课小结,第13页,