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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,燃烧和灭,第一节,第1页,第2页,第3页,第4页,火从哪里来？,第5页,什么是燃烧？,燃烧是可燃物与氧气发生一个发光、放,热猛烈,氧化反应。,第6页,条件,燃烧需要哪些条件呢？,第7页,（,1,）煮饭生火时，木柴能够燃烧而灶里泥土不能够燃烧，猜测燃烧要有,。,（,2,）燃着木条伸进氧气中燃得更旺，而伸进二氧化碳中会熄灭。猜测燃烧要有,。,（,3,）天冷时摩擦双手会发烧，常温下存放火柴不会燃烧，而火柴与火柴合侧面摩擦会发生燃烧。燃烧要温度到达,。,温故知新，猜测燃烧条件,可燃物,氧气,着火点,第8页,通常情况下一些可燃物着 火点,物质,着火点,/,白磷,40,红磷,240,木材,250-330,乙醇,558,无烟煤,700-750,可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是,着火点,。,着火点是物质一个,固有属性,，不一样物质着火点是不一样。,第9页,请指出下面图中哪些物体能燃烧（,可燃物,）,:,沙子,棉花,水,纸,酒精,木材,火柴,岩石,提供资料,生活常识告诉我们,可燃物,是燃烧现象能发生首要条件,下面我们用试验来探究另外两个条件可能性,第10页,有可燃物,温度到达着火点,与氧气接触,创新设计加深了解,怎样使水中,白磷燃烧,有可燃物,温度到达着火点,有可燃物,与氧气接触,试验,第11页,燃烧条件,1.,物质必须含有可燃性,2.,可燃物要与氧气接触,3,.,要到达可燃物着火点,物质燃烧需要,同时满足,三个条件,：,第12页,小魔术：烧不坏手帕,操作：将手帕浸入,酒精和水,1,：,1,溶液中，均匀湿透后取出，用坩埚钳夹住，点燃。,为何手帕烧不坏？,A,、手帕不是可燃物,B,、手帕不与氧气接触,C,、水蒸发吸收大量热，温度一直没有到达手帕着火点,C,第13页,整年共发生火灾13.3万起（不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同），死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元.,第14页,我们怎样,来进行防火灭火？,第15页,1,、楼房着火,2,、油在锅里着火,3,、酒精灯失火,4,、森林着火,5,、油罐着火,覆盖沙子,隔绝氧气,讨论交流,喷水,用锅盖盖灭,用湿抹布盖灭,将大火蔓延路线前一片树木砍掉,降低温度,隔绝氧气,隔绝氧气,移走可燃物,第16页,燃烧条件是,物质含有可燃性,与氧气充分接触,温度到达着火点,（三个条件同时具备）,燃烧条件与灭火原理的对照：,灭火原理与方法,隔绝氧气,降温到该物质着火点以下。,隔离可燃物,（满足一个条件即可灭火）,第17页,试验二,:,很快便熄灭,烧杯隔绝了空气,继续正常燃烧,同时具备了燃烧三个条件,产生大量气泡，很快便熄灭,产生二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，其密度比空气大，可隔绝空气,第18页,第19页,泡沫灭火器原理,碳酸钠溶液,浓盐酸,倒置,第20页,几个常见灭火器,水基型灭火器,干粉灭火器,二氧化碳灭火器,1,、泡沫灭火器反应原理：,Na,2,CO,3,+2HCl,2NaCl+H,2,O+CO,2,第21页,我当消防小战士,假设你碰到了下面情况你会怎样处理？你应用是什么原理？,第22页,酒 精,试验完成，熄灭酒精灯,酒精洒出，在试验台上着火,用灯帽盖灭,（隔绝空气）,用湿抹布盖灭,（隔绝空气；,降低温度到着,火点以下）,第23页,森林着火,将大火蔓延路线前一片树木砍掉，形成隔离带（隔离可燃物）,第24页,图书馆,图书馆内禁止吸烟，可有位同志就是不注意，吸了烟，并将烟头扔进了废纸篓，就这么火着起来了。,用二氧化碳灭火器灭火,（隔绝空气；降低温度,至着火点以下）,第25页,被褥着火,期末考试快要，住在学校宿舍小明为了复习，点起了蜡烛，谁知不小心将蜡烛打翻，被子着火了。,用水扑灭（降低温度至着火点以下）,第26页,油锅着火,小刚妈妈炒菜时油烧得太热，着起火来。,盖上锅盖（隔绝空气）,或放入较多蔬菜（降低,温度至着火点以下）,第27页,电器着火,鹏鹏家电线老化，有一天着火了,先切断电源，再用干粉灭,火器灭火（隔绝空气；降,低温度至着火点以下）,第28页,家庭或高层宾馆发生火灾，假如你身居其中，你应该怎么做？为何,?,第29页,点燃两支高度不一样蜡烛，再用一个,透明大烧杯倒扣住两支燃着蜡烛。,试分析大玻璃杯倒扣住两支蜡烛后，,能够观察到现象是什么,?,从上至下，两支蜡烛依次熄灭。,原因是热二氧化碳上升，从上至下逐步充满大烧杯。,【,趣味小试验,】,这个试验给你什么提醒？假如碰到火灾，你怎样逃离现场？,第30页,二、促进燃烧方法,乙炔充分燃烧与不充分燃烧,工人师傅进行金属切割或焊接时使用氧炔焰是乙炔（C,2,H,2,）与氧气反应产生火焰。,第31页,乙炔充分燃烧和不充分燃烧,第32页,燃料不充分燃烧危害,燃料不充分燃烧，既浪费资源，又会产生有害气体，污染空气，危害人健康，我们在生活中应该注意充分利用各种资源，节约能源。,第33页,（,1,）工厂烧锅炉煤加工成粉末状,（,2,）用化油器将油喷成雾状燃烧、,（,3,）烧锅炉时用鼓风机不停鼓入空气,（,4,）家庭燃煤制成蜂窝煤,（,5,）铁在空气不燃烧在氧气猛烈燃烧,（,1,）增大与氧气接触面积,（,2,）增大与氧气接触面积,（,3,）增大氧气浓度,（,4,）增大与氧气接触面积,（,5,）增大氧气浓度,请认真阅读书本P,121,“活动天地”知识，说出促进可燃物充分燃烧方法及原理。,燃料充分燃烧条件：,1、增大氧气浓度,2、增大可燃物与氧气接触面积,第34页,爆炸,：,在,有限空间,里，当可燃性,气体,、可燃性液体,蒸气,或可燃性,粉尘,浓度到达一定范围（,爆炸极限,），点火时都有可能发生爆炸。,化学改变,注意：,有些爆炸仅仅是发生,物理改变。,爆炸是怎样发生,试验探究,6-1,氢气燃烧和爆炸,第35页,一些与燃烧和爆炸相关图标,第36页,成语中化学,学以致用,你能猜出图片中成语吗？,第37页,钻木取火,第38页,火上浇油,第39页,杯水车薪,第40页,煽风点火,第41页,釜底抽薪,第42页,第43页,引火烧身,第44页,隔岸观火,第45页,1,、为何煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭,?,因为煤炉,着火面积大,，用扇子扇，空气流动带走热量但,温度没有降到着火点以下,，相反却,提供了氧气,，所以煤炉火用扇子越扇越旺。,烛火,着火面积小,，用扇子扇，空气流动带走热量，使周围,温度降到着火点以下,。所以烛火用扇子一扇就灭。,穿越火线,第46页,因为打开门窗，会使室内空气流通，为燃烧,提供更多氧气,，燃烧会更旺。,2,、室内着火时，假如打开门窗，火反而烧得更旺，为何？,3,、为何生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？,煤,着火点较高,，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点低，,燃烧放出热量,足能够到达煤着火点。,第47页,练一练：,将点燃火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（）,A,火柴梗温度达不到着火点,B,火柴梗着火点比火柴头高,C,火柴梗潮湿，不易继续燃烧,D,火柴梗接触氧气少,A,第48页,在赤壁之战，周瑜军队点燃战船，熊熊燃烧战船借助东风直冲曹军木船，使曹军木船燃起大火。依据燃烧条件填写：,曹军木船是,，,木船燃烧条件是,，,。,可燃物,与空气充分接触,温度到达着火点,【,知识拓展,】,将燃着镁带伸入盛有二氧化碳集气瓶中，镁带继续猛烈燃烧，反应化学方程式为,2Mg+CO,2,2MgO+C,，对此你对燃烧有何新认识？,点燃,第49页,2,、用水能够熄灭着火木材，这是因为（）,（,A,）水蒸发吸热，降低了木材着火点,（,B,）水密度比木材大,（,C,）水蒸发吸热，提升了木材着火点,（,D,）大量水蒸发吸热，使温度降低到其着火,点以下，而且水蒸气又起飞着使可燃物,与空气隔绝作用,D,第50页,3,、将以下灭火办法标号填在各小题后括号内：,（,A,）隔绝空气（,B,）移开可燃物（,C,）使可燃物温度低于着火点,油锅着火时，加上锅盖（）,消防队员用冷水浇灭燃着可燃物（）,将沙土铺洒在燃烧化学药品上（）,草原着火时，在着火点周围割除草，打出防火道（）,A,C,A,B,第51页,4,、在空气中发生燃烧、迟缓氧化和自然现象相同点是（）,（,A,）都产生热（,B,）都发光,（,C,）都很猛烈（,D,）都需到达着火点,A,5,、不能考虑用于油井灭火办法是（）,（,A,）设法阻止石油喷射,（,B,）设法使火焰绝空气,（,C,）设法降低石油着火点,（,D,）设法降低油井温度,C,第52页,
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