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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀,教,版 数学,二年级,下册,处理问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,有,余数除法,课堂练习,2,第1页,“,限乘,4,人,”就是,每,条船,最多坐,4,人。,情境导,入,返回,租船问题,第2页,（,1,）,18,名同学去划船，最少要租几条船？,（,2,）计划玩,2,小时，,100,元钱够吗？,小组合作，讨论下面两个问题。,探究新知,返回,第3页,18 4=4,（条）,2,（人）,（,1,）,18,名同学去划船，最少要租几条船,？,他,们需要,5,条船，因为余下,2,人也需要一条船。,4+1=5,（条）,答：最少要租,5,条船。,返回,第4页,5 9=45,（元,）,（,2,）计划玩,2,小时，,100,元钱够吗？,每条船每小时,9,元,5,条船每小时多少钱？,45+45=90,（,元,）,5,条船,2,小时多少钱？,100,90,答：,100,元够。,返回,第5页,说一说，怎样分配乘船人数比较合理呢？,合理分配乘船人数，就是使每条船上人数差不多。,185=3,（人）,3,（人）,第一条船,第二条船,第三条船,第四条船,第五条船,3,3,3,3,3,+1,+1,+1,返回,平均分到任意,3,条船上,。,第6页,处理实际问题，要先把实际问题转化为数学问题，计算出结果，海岩依据实际问题考虑商要不要加,1,。,返回,第7页,名称,旋转木马,卡丁车,摩天轮,碰碰车,价格（每人每次）,3,元,4,元,9,元,5,元,过山车,7,元,亮亮有,25,元钱，假如他只玩一个游戏，能够玩几次？,只玩摩天轮,259=2,（次）,7,（元）,课堂练习,返回,第8页,只玩卡丁车,254=6,（次）,1,（元）,返回,名称,旋转木马,卡丁车,摩天轮,碰碰车,价格（每人每次）,3,元,4,元,9,元,5,元,过山车,7,元,亮亮有,25,元钱，假如他只玩一个游戏，能够玩几次？,第9页,只玩旋转木马,253=8,（次）,1,（元）,返回,名称,旋转木马,卡丁车,摩天轮,碰碰车,价格（每人每次）,3,元,4,元,9,元,5,元,过山车,7,元,亮亮有,25,元钱，假如他只玩一个游戏，能够玩几次？,第10页,只玩碰碰车,255=5,（次）,返回,名称,旋转木马,卡丁车,摩天轮,碰碰车,价格（每人每次）,3,元,4,元,9,元,5,元,过山车,7,元,亮亮有,25,元钱，假如他只玩一个游戏，能够玩几次？,第11页,只玩过山车,257=3,（次）,4,（元）,返回,名称,旋转木马,卡丁车,摩天轮,碰碰车,价格（每人每次）,3,元,4,元,9,元,5,元,过山车,7,元,亮亮有,25,元钱，假如他只玩一个游戏，能够玩几次？,第12页,处理实际问题，要先把实际问题转化为数学问题，计算出结果，海岩依据实际问题考虑商要不要加,1,。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,返回,第13页,书本：,第,21,页第,1,、,2,、,3,题,返回,课后作业,第14页,
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