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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆锥体积,第1页,比一比:哪个圆锥体积大?,导课:,第2页,一、观察得结论,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,第28页,第29页,第30页,第31页,第32页,第33页,第34页,想一想:,圆柱和圆锥底和高有什么关系?,圆柱和圆锥,等底等高,第35页,第36页,第37页,第38页,第39页,第40页,第41页,第42页,第43页,第44页,第45页,第46页,第47页,第48页,第49页,第50页,第51页,第52页,第53页,第54页,第55页,第56页,第57页,第58页,第59页,第60页,第61页,第62页,第63页,第64页,第65页,第66页,第67页,第68页,第69页,第70页,第71页,第72页,第73页,第74页,第75页,第76页,二、想一想,讨论一下:,(1)等底等高圆柱和圆锥作试验。,(2)不等底不等高圆柱和圆锥作试验。,试验得结论:,第77页,结论:圆柱体积是,等底等高,圆锥体积3倍,圆锥体积是,等底等高,圆柱体积,第78页,推导公式,:,V柱=SH,V锥=SH,等底等高,第79页,例1、,一个圆锥形零件,底面 积是19平方厘米,高是12厘米。这个零件体积是多少?,答:这个零件体积是立方厘米。,19 12=76(立方厘米),练习,第80页,运用所学知识解决实际问题:,例、,在打谷场上,有一个近似于圆锥小麦堆,测得底面直径是米,高是1.2米。每立方米小麦约重735千克,这堆小麦约有多少千克?,(得数保留整千克),1.2米,4米,第81页,认真思索、细心判断:,1、圆柱体体积一定比圆锥体体积大(),2、圆锥体积等于和它等底等高圆柱体积 (),3、正方体、长方体、圆锥体体积都等于底面积高。(),4、一个圆柱体积是27立方米,和它等底等高圆锥体积是9立方米。(),第82页,
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