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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,12,、夜晚试验,第1页,自读要求：,1,、初读课文，读通、读顺。,2,、思索：课文主要写谁做了试验？试验内容是什么？试验意义是什么？,3,、默读思索给课文分段。,（读,-,思）,第2页,喉咙 苍蝇,(,咙、蝇是后鼻音，在词中读轻声,),读一读,瞎子 薄膜 油漆 矿藏,领域 蝙蝠 揭开 应用,y,ng yng,kung cng,h,u lng,bo m,bin f,yng,第3页,选择正确读音：,好奇（,h,o h,o,）散步（,s,n s,n,）,灵活（,l,ng l,n,）笼子（,l,ng l,ng,）,蒙上（,m,ng m,ng,）,薄膜（,b,o b,）,课堂练习,第4页,蝙蝠 喧腾 轻盈 灵敏,障碍 捕捉 洞察 薄膜,奥秘 矿藏 广泛 恩惠,读准字音,第5页,词语解释,敏锐：,灵敏：,薄膜：,洞察：,领域：,恩惠,：,感觉灵敏，文中指目光尖锐。,（动作等）快速而灵敏。,像膜薄片。,观察很清楚。,区域、范围。,好处。,第6页,朗诵课文，想想课文记叙了件什么事？,第7页,课文记叙了意大利科学家（）经过屡次夜晚试验，终于揭开（）经过。这一试验结果促使了人们对（）研究，并给人类（）,填一填,斯帕拉捷,蝙蝠飞行秘密,超声波,带来巨大恩惠。,第8页,第9页,蝙蝠，像鸟一样能飞，,全身没有羽毛，不是鸟，属,于哺乳动物。它昼伏夜出，每到黄昏便开始觅食活动。蝙蝠有集群栖息和冬眠习性，在夏天晚上比较多见。,第10页,蝙蝠身上有什么特殊地方呢？我们就来看看意大利科学家斯帕拉捷试验吧。,第11页,第一段（,1,）：蝙蝠在夜间飞行引发斯帕拉捷好奇。,第二段（,2-6,）：斯帕拉捷经过屡次试验揭开蝙蝠夜间飞行秘密。,第三 段（,7-9,）：试验给人类带来巨大恩惠。,交流分段,第12页,细读第一段：,意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近街道上散步。,他经常看到，很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去，从来不会撞到树上或者墙壁上。,这个现象引发了他,好奇,：蝙蝠凭什么特殊本事在夜空中自由自在地飞行呢？,第13页,自读课文第一段，填空：,斯帕拉捷 时，经常看到,现象，产生好奇：,？,到附近街道上散步,很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去，,却从不会撞到树上或者墙壁上,蝙蝠凭什么特殊本事,在夜空中自由自在地飞行呢,第14页,这个现象引发了他,好奇,：蝙蝠凭什么特殊本事在夜空中自由自在地飞行呢,？,斯帕拉捷很,奇怪,：不用眼睛，蝙蝠凭什么来区分前方物体，捕捉灵活飞蛾呢？,“莫非它薄膜似翅膀，不但能够翱翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这么,猜测,。,充满好奇 善于思索 大胆猜测 坚持不懈,第15页,斯帕拉捷身上什么地方值得我们学习？从哪里看出来？,观察细致，对常见想象敏感，好奇心强。,（,1,）他经常看到很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去，却从不会撞到树上或者墙壁上。,（,2,）蝙蝠凭什么特殊本事在夜空中自由自在地飞行呢？,第16页,不用眼睛，蝙蝠凭什么来区分前方物体，捕捉灵活飞蛾呢？,莫非他薄膜似翅膀，不但能够翱翔，而且能在夜间洞察一切吗？,蝙蝠凭什么特殊本事在夜空中自由自在地飞行呢？,奇怪,猜测,好奇,啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，,就是,靠听觉来区分方向、确认目标,！,斯帕拉捷真是一个,善于思索,科学家！,第17页,斯帕拉捷试验可能做了很屡次，课文写了几次，每次情况怎样？你能完成以下表格吗？,第18页,快速默读课文,46,自然段，思索：斯帕拉捷是怎样做试验？结果怎样？用简练词语完成表格,试验次序,试验目标,试验内容,试验结果,试验结论,靠眼睛？,1,2,3,4,蒙住眼睛,轻盈灵敏,不靠眼睛,靠鼻子？,堵住鼻子,灵敏轻松,不靠鼻子,靠翅膀？,涂满油漆,没有影响,不靠翅膀,靠耳朵？,堵住耳朵,东碰西撞,靠听觉,第19页,第一次,第二次,第三次,第四次,试验假设,不能躲过障碍物和捕捉飞蛾,试验做法,蒙眼睛,试验结果,轻盈灵敏地往返翱翔,试验结论,不靠眼睛,堵鼻子,涂油漆,堵耳朵,飞得那么灵敏、轻松,不靠鼻子,还是没有影响到飞行,不靠翅膀,东碰西撞,跌落,靠听觉！,翅膀在夜间,洞察一切,靠鼻子？,靠耳朵？,第20页,1、,斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来区分前方物体，捕捉灵活飞蛾呢？,2、,啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来区分方向、确认目标！,细读下面两句话，谈谈你感受,第21页,感悟到,：,正是因为斯帕拉捷对周围事物含有浓厚兴趣，并,细心,观察,，,善于思索，,大胆试验，潜心研究,，才得到这惊奇结果。,第22页,斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来区分前方物体，捕捉灵活飞蛾呢？,这句话在结构上所起作用,是什么？,第23页,朗诵,啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来区分方向、确认目标,！,有没有发觉这个,“啊”,字呀！这可是一个内涵丰富字。说说看，在这个字背后隐藏着斯帕拉捷什么情感？,为成功付出了艰辛努力以及成功后激动、高兴、自豪,第24页,斯帕拉捷,为何能够解开蝙蝠夜行秘密？（,斯帕拉捷,是怎样一个人？,）,因为：他,细心,观察,，,善于思索，,大胆试验，潜心研究。,所以能够试验成功。,第25页,在你印象中斯帕拉捷 是个怎样科学家？,说说,斯帕拉捷 是一位细心观察、善于思索、大胆试验、潜心研究、不停利用科学技术造福人类科学家,。,第26页,读了这个故事，你受到什么启发,?,我们不但要有好奇心，还要,细心观察，善于思索，大胆试验，潜心研究,才能有所发觉，有所创造，为人类造福。,第27页,啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来区分方向、确认目标！,这句话用了两个感叹号，你从中体会到什么？,第28页,蝙蝠能在夜间自由翱翔奥秘是什么？,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见,“超声波”,，这种声音沿着直线传输，一碰到物体就,像光照到镜子上那样反射回来,。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”，就能快速做出判断，灵巧自由翱翔，捕捉食物。,第29页,蝙蝠在夜间飞行秘密是从喉咙发出 ，这种声音沿着直线传输，一碰到物体就 回来，蝙蝠用 接收到这种 ，就能快速作出 ，灵巧地,。,“,超声波”,反射,耳朵,“,超声波”,判断,自由翱翔,，,捕捉食物,填空：,第30页,默读课文,89,小节：,1.,在初稿纸上画一画蝙蝠夜行示意图，同学间说说蝙蝠夜行奥秘。,2.“,巨大恩惠”指什么？用直线在文中画出相关语句。,第31页,蝙蝠夜行“示意图”,喉咙,障,蝙蝠 （超声波）碍,耳朵,物,第32页,蝙蝠耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音物体呢？,第33页,flash,第34页,人听到声音音调高低，是由声音频率决定。频率越高，音调也越高。但当高到,2,万赫兹以上，人就听不到了。,通常把人耳听不到高频声波称为超声波。,原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到“超声波”,第35页,你了解“超声波”吗？,第36页,超声波,是频率高于0赫兹声波，它方向性好，穿透能力强，易于取得较集中声能，在水中传输距离远，可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石、杀菌消毒等。在医学、军事、工业、农业上有很多应用。超声波因其频率下限大约等于人听觉,（20,赫兹,-0,赫兹,）,上限而得名。,第37页,现在，人们利用超声波来为飞机、轮船导航以及寻找地下矿藏。超声波就像一位无声功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到，自己试验，会给人类带来如此巨大恩惠。,第38页,超声波,第39页,斯帕拉捷怎么也不会想到，自己试验，会给人类带来如此巨大恩惠。,第40页,1,、斯帕拉捷试验为以后研究者打开了一扇门。看看人们都有了哪些收获？,2,大家还知道哪些仿生学事例？,学习（,79,）自然段。,第41页,雷 达,第42页,声 呐,第43页,超声波洗衣机,第44页,驱 蚊 器,第45页,汽车倒车雷达,彩色,B,超机,第46页,flash,俄罗斯,A-50,预警机,全自动清洗机干燥机,第47页,B,超,第48页,读了这个故事，你受到什么启发,?,要注意观察，对一些现象进行思索，要勇于探索。,第49页,文章中心,本课生动记叙了意大利科学家斯帕拉捷经过屡次夜晚试验，终于揭开蝙蝠飞行秘密经过。这一试验结果促使人们去研究超声波，这给人类带来巨大恩惠。,第50页,课堂练习,一、解释加点字。,1,、树木,深,处，有我们游击队在那里。,2,、老师话太,深,奥了。,3,、今晚我们谈到了,深,夜。,4,、我和奶奶感情很,深,。,5,、他喜欢穿,深,色衣服。,（,往下或往里面距离大）,（难懂）,（时间长）,（感情好，关系亲密）,（颜色浓）,第51页,说说下面句子中,引号,使用方法,1,、“,莫非它薄膜似翅膀，不但能够翱翔，而且能在夜间洞察一切吗？,”,斯帕拉捷这么猜测,。（,表示直接引用,）,2、,原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳不到,“,超声波,”,。,（,表示着重强调对象,）,3、,蝙蝠耳朵又怎么能,“,穿透,”,黑夜，,“,听,”,到没有声音物体呢？,（,表示含有特殊含义,）,第52页,凡善于考虑人，一定是能依据其思索而追求能够通,过行动取得最有益于人类东西人。,亚里士多德,不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有结果。,钱学森,名人名言,第53页,对微小事物仔细观察，就是事业、艺,术、科学及生命各方面成功秘诀。,史迈尔,名人名言,第54页,观察对于儿童之必不可少，正如阳光、,空气、水分对于植物之必不可少一样。在这,里，观察是智慧最主要能源。,苏霍姆林斯基,名人名言,第55页,观察与经验友好地应用到生活上就是智慧。,冈察洛夫,名人名言,第56页,
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