轴对称2人教新课标五年级数学下册第十册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标五年级数学下册,轴对称,第1页,教学目标,1.知识与技能：使大家深入认识图形轴对称。,2.过程与方法：探索图形成轴对称特征和性质，能在方格纸上画出一个图形轴对称图形。,3.情感、态度与价值观:让大家在上述活动中，观赏图形变换所创造出美,深入感受对称在生活中应用，体会数学价值。,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,判断:瞧,我是对称图形吗?,（）,）,（）,（）,（）,（）,第8页,5条,第9页,儿童,长方形有几条对称轴?正方,呢?圆呢?,折一折,第10页,长方形对称轴有,2,条,第11页,正方形对称轴有,4,条,第12页,圆对称轴有没有数条,第13页,第14页,本课小结,掌握已学过平面图形轴对称情况，能正确地找出其对称轴。,第15页,