陕旅版六年级上册Unit2-第三课时市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Part,B,陕旅版,(,三年级起点,),六,年级上册,Lets learn more,Unit 2 Im healthy,第1页,课前热身,take a walk,play tennis,go skating,go shopping,go boating,play ping-pong,看图猜词组,Warm-up,第2页,话题导入,How often do you play tennis?,Once a week.,第3页,新词展示,twice/twas/,(副词)两次,once/wns/,(副词)一次,1,2,3,study/stdi/,(名词)学业;学习,4,do well in,在做得好,第4页,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词展示,第5页,词汇巩固,新词展示,连一连,study,学业;学习,twice,两次,once,一次,do well in,在做得好,第6页,小喇叭朗诵开始了，点一点音箱，一起跟读吧。,课文朗诵,第7页,课文原文,第8页,课文原文,凯蒂是一个健康女孩。她吃许多水果和蔬菜。而且她天天都喝牛奶。她很早上床睡觉而且天天晚上睡九个小时。,凯蒂喜欢运动。她每星期去滑两次冰,而且每个月在公园里划一次船。凯蒂最喜欢运动是乒乓球。她每星期和她朋友们去打三次乒乓球。,她学业怎么样,?,她在她学业方面做得很好,因为她吃得好,睡得好而且玩得好。,第9页,课文原文,1.,凯蒂是一个健康女孩吗,?,2.,凯蒂多久喝一次牛奶,?,3.,凯蒂天天晚上睡多少个小时,?,4.,凯蒂做什么运动,?,5.,凯蒂在她学业方面做得好吗,?,第10页,重难点探究,twice/twas/,(副词)两次,重点词汇2,重点词汇2,重点词汇,1,例句,I go to the park twice a week.,我一周去,两次,公园,。,I always go swimming_(two)a week.,解析,由题干可推断出句意“我每星期去游泳两次。”所以应该填表示“两次”,twice,。,twice,第11页,重难点探究,重点词汇2,重点词汇2,once/wns/,(副词)一次,例句,at once,立刻,短语,We,come here only once.,我们只来过这里一次。,形近词,one,一;一个,第12页,重难点探究,重点词汇,3,重点词汇,study/stdi/,(名词)学业;学习,例句,study skills,学习方法,He does,well,in his study.,他在学业上做得很好。,(study,表示“学业”,),We should have some good study skills.,我们应该有一些良好学习方法。,(study,表示“学习”,),短语,第13页,重难点探究,重点词汇,4,重点词汇,do well in,在做得好,例句,do well in,意为“在做得好”,其中,in,为介词,其后可接名词、代词或动名词。表示某事做得很好,很出众。,使用方法,John,does well in,writ,ing.,约翰在写作方面做得很好。,同义词组,be good at,第14页,She goes skating twice a week and goes boating in the park once a month.她每星期去滑两次冰,而且每个月在公园里划一次船。,twice a week,意为“每星期两次”,once a month,意为“每个月一次”,二者都是表示事情发生频率短语,通常放在句子末尾。,once,表示“一次”,twice,表示“两次”,等于或多于三次时候,要用“数字,+times,”,即,three times,four times,five times,等。,重难点探究,重点句型,1,详解,第15页,重难点探究,I,go to the park,three times a week.,我每星期去三次公园。,My,brother,goes swimming once a week.,我哥哥每星期去游泳一次。,My,family,goes on a picnic twice a year.,我们一家人每年去野餐两次。,例句,第16页,How about her study?,她学业怎么样?,How about?,用来问询情况或探询消息等,意为“怎么样/怎样?”与,What about?,同义。,重难点探究,重点句型,2,详解,例句,How about his arm?,他胳膊怎么样了,?,Sorry,I dont know.,对不起,我不知道。,拓展,How about?,也可用于向对方提出提议、征求意见,意为“,怎么样,?”,后面需接名词、代词或动名词。答语多用,“,Good idea./Thats OK./All right./Sorry,we cant.”,等。,第17页,课文原文,多久,一次,?,刘,:,李珊多久去滑一次冰,?,学生们,:,她,每星期,去滑,两次,冰。,李珊,:,凯文多久拉一次小提琴,?,学生们,:,第18页,课堂互动,Group work,请同学们分组练习这部分内容,第19页,课文原文,第20页,巩固练习,一、英汉互译。,1.once a year_,2.,每星期两次,_,3.do well in _,4.,睡得好,_,5.how many_,6.,学习,_,一年一次,twice a week,在,.,做得好,sleep well,多少,study,第21页,巩固练习,二、用单词正确形式填空。,1.We read many _(book)every week.,2.I often go shopping _(two)a week.,3.She plays tennis_(good).,4.My sisiter doesnt like cats_(and)dogs.,5.You should play sports to keep _(health).,books,twice,well,or,healthy,第22页,回顾小结,本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，方便能和同学们进行灵活交流哦！,重点词汇：,study,学业;学习,twice,两次,once,一次,do well in,在做得好,重点句型：,She goes skating twice a week and goes boating in the park once a month.,她每星期去滑两次冰,而且每个月在公园里 划一次船。,How about her study?,她学业怎么样?,第23页,课后作业,1.,听录音并跟读，熟读课文,。,2.,掌握本课时知识点并完成相关练习。,第24页,Thank You,第25页,